T 6

Giáo án Lịch sử 8 Tuần: 3 Ngày soạn: / / 2006 Tiết: 6 Ngày dạy: / / 2006 Chủ nghĩa t bản đợc xác lập trên phạm vi thế giới (Tiết 2) a- mục tiêu bài học: Giúp học sinh: 1. Về kiến thức: - Sự bùng nổ của các cuộc CMTS thế kỉ XIX, sự xác lập của CNTB trên phạm vi thế giới, sự xâm lợc của TB phơng Tây. 2. Về kỹ năng: - Biết phân tích sự kiện, rút ra kết luận nhận định, liên hệ thực tế. 3. Về thái độ: - HS thấy đợc sự áp bức, bóc lột của CNTB đã gây lên bao đau khổ cho nhân dân lao động thế giới. b- Thiết bị, đồ dùng và tài liệu dạy học: - Lợc đồ khu vực MLT. - Lợc đồ cách mạng 1848 - 1849. - Hớng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK Lịch sử THCS. - Tập bản đồ, tranh ảnh, bài tập Lịch sử 8. - T liệu Lịch sử 8. - Hỏi - Đáp Lịch sử 8. - Bài tập Lịch sử 8. c- Tiến trình tổ chức dạy và học: I- ổn định và tổ chức: II- Kiểm tra bài cũ: ? Nêu thành tựu của cuộc CMCN Anh? kết quả? ? Nêu thành tựu của cuộc CMCN Pháp, Đức? DO đâu đạt đợc thành tựu nh vậy? III- Giới thiệu bài mới: Chúng ta đã tìm hiểu CMTS Anh, Pháp, sau các cuộc CM này tình hình các cuộc CMTS trên thế giới diễn ra ntn? Hệ quả trực tiếp ra sao? Để hiểu vấn đề này chúng ta đi tìm hiểu bài hôm nay. IV- Dạy và học bài mới: II. Chủ nghĩa t bản xác lập trên phạm vi thế giới. 1. Các cuộc cách mạng t sản thế kỉ XIX. Bài 3 Giáo án Lịch sử 8 Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảng ? Vì sao đầu thế kỉ XIX phong trào đấu tranh giành độc lập, phong trào CMTS lại bùng lên mạnh mẽ? - GV sử dụng lợc đồ H19- SGK. ? Hãy cho biết tình hình các nớc MLT thế kỉ XIX? ? Nguyên nhân bùng nổ phong trào đấu tranh giành độc lập ở khu vực này? ? Quan sát lợc đồ, lập bảng thống kê các quốc gia TS theo thứ tự thời gian giành lập? ? Nêu nhận xét của em về thời gian và số lợng các cuộc CM ở MLT? ? Quan sát hình 20 và cho biết dới ảnh hởng của CM Pháp ở Châu Âu các cuộc CMTS tiếp tục diễn ra ntn? - GV sơ lợc diễn biến phong trào cách mạng 1848-1849. ? Cuộc CM ở Đức, Italia và Nga diễn ra dới các hình thức nào? Quá trình đó diễn ra nh thế nào? - GV giới thiệu H21, H22. +? Vì sao các cuộc đấu tranh thống nhất Italia, Đức, cải cách nông nô ở Nga đều là cách mạng TS? - Do sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế TBCN, phong trào dân tộc dân chủ lên cao. - Do tác động của cuộc chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ và CMTS Pháp. - Đều là thuộc địaPT đầu tranh giành độc lập diễn ra mạnh mẽ. + TB, thực dân đang suy yếu. - HS về nhà làm bảng thống kê. (tên nớc, thời gian giành độc lập) - Thời gian ngắn, nhiều n- ớc giành độc lập. - HS dựa vào SGK trả lời. - HS theo dõi. + Vận động thống nhất đất nớc, cải cách. + Đều mở đờng cho CNTB phát triển. a- Nguyên nhân: - Do sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế TBCN, phong trào dân tộc dân chủ lên cao. - Do tác động của cuộc chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ và CMTS Pháp. b- Các phong trào CMTS: * Mĩ La tinh: Thế kỉ XIX nhân lúc thực dân Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha suy yếu các nớc trong khu vực nổi dậy thành lập các quốc gia TS mới. * Châu Âu: - Từ 1830 phong trào CMTS lại nổ ra ở Pháp. - Từ năm 1848- 1849 bão táp cách mạng bùng nổ ở châu Âu và lan ra các nớc Đức, Italia và đế quốc áo Hung: + Từ năm 1859- 1870 cuộc đấu tranh thống nhất Italia. + Từ năm 1859- 1870 cuộc đấu tranh thống nhất nớc Đức. + Tháng 2 năm 1861 cuộc cải cách nông nô ở Nga. Đều mang tính chất của các cuộc CMTS vì đã mở đờng cho CNTB phát triển. Giáo án Lịch sử 8 Kết luận: Qua nhiều cuộc CMTS diễn ra bằng nhiều hình thức khác nhau nhng đều mở đờng cho CNTB phát triển. 2. Sự xâm lợc của t bản phơng Tây đối với các nớc á, Phi. Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảng +? Vì sao các nớc t bản phơng Tây lại đẩy mạnh đi xâm chiếm thuộc địa? Kết quả? - GV dùng lợc đồ yêu cầu HS đánh dấu vị trí những nớc bị TD phơng Tây XL. ? Em có nhận xét gì về quá trình xâm lợc của CNTB phơng Tây đối với các nớc á, Phi? + Do CNTB phát triển nhu cầu nguyên liệu, thị trờng đẩy mạnh XL thuộc địa. + HS lên bảng đánh dấu trên bản đồ. a- Nguyên nhân: Do CNTB phát triển nhu cầu nguyên liệu, thị tr- ờng đẩy mạnh XL thuộc địa. b- Quá trình xâm lợc: (SGK tr 27) c- Kết quả: Hầu hết các nớc châu á, Phi lần lợt trở thành thuộc địa hoặc phụ thuộc CNTB phơng Tây. CNTB đợc xác lập trên phạm vi toàn TG. * Sơ kết: - CMTS lần lợt nổ ra ở nhiều nớc Âu, Mĩ, đánh đổ chế độ PK, xác lập CNTB. - CNTB phát triển, do nhu cầu nguyên liệu, nhân công, thị trờng tiêu thu hàng hoá bọn TD tăng cờng xâm chiếm á, Phi làm thuộc địa gây nhiều tội ác. V- Củng cố bài học: ? Các cuộc CMTS thế kỉ XIX diễn ra nh thế nào? - Bài tập: + GV treo bảng phụ thống kê các cuộc CMTS từ TK XVI- XIX: + Qua bảng thống kê và các sự kiện đã học em có nhận xét gì về hình thức của phong trào dân chủ t sản? (có mấy hình thức) ? Đặc điểm chung của phong trào dân chủ t sản? Thời gian 1566 CM Nê đec lan (Hà Lan). 1775 - 1785 Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. 1789 CMTS Pháp. Đầu TK XIX Phong trào giải phóng dân tộc ở châu Mĩ. 1861 Cải cách nông nô ở Nga. 1870 Thống nhất Italia 1871 Thống nhất Đức. Giáo án Lịch sử 8 ? Quá trình XL của TD phơng Tây. VI- Hớng dẫn về nhà: - Học bài nắm chắc sự xác lập của CNTB trên phạm vi thế giới, sự xâm lợc của TB phơng Tây. - Tiếp tục hoàn thiện các bảng thống kê. - Đọc và chuẩn bị bài 4 tìm hiểu nội dung bài theo các câu hỏi cuối mục, cuối bài: phong trào công nhân đầu thế kỉ XIX có đặc điểm gì? . CNTB phơng T y. CNTB đợc xác lập trên phạm vi toàn TG. * Sơ k t: - CMTS lần l t nổ ra ở nhiều nớc Âu, Mĩ, đánh đổ chế độ PK, xác lập CNTB. - CNTB ph t triển,. đấu tranh thống nh t Italia. + T năm 1859- 1870 cuộc đấu tranh thống nh t nớc Đức. + Tháng 2 năm 1 861 cuộc cải cách nông nô ở Nga. Đều mang t nh ch t của