GiáoánTiếngViệtCHÍNHTẢTRÊNCHIẾC BÈ PHÂNBIỆT IÊ/YÊ, R/D/GI, ÂN/ÂNG A-Mục đích yêu cầu: -Nghe - viết xác đoạn "Trên bè" -Củng cố quy tắcchính tả với iê/yê Làm BT B-Đồ dùng dạy học: BT, đoạn viết C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: Cho HS viết: Bảng Viên phấn, bình yên, nhảy dây Nhận xét II-Hoạt động 2: 1-Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp tên ghi bảng 2-Hướng dẫn nghe - viết: -GV đọc toàn viết HS đọc lại +Dế Mèn dế Trũi rủ đâu? Đi ngao du thiên hạ +Đôi bạn chơi xa cách nào? Ghép 3, bèo sen lại … +Bài tả có chữ viết hoa? Dế Trũi, Trên, … +Sau dấu chấm ta phải viết ntn? Viết hoa -Hướng dẫn viết từ khó: ngao du, say ngắm,… Bảng -GV đọc cụm từ hết HS viết vào -GV đọc lại HS dò -Chấm 5-7 3-Hướng dẫn làm BT tả: -BT 1: Gọi HS đọc yêu cầu HS tìm ghi vào bảng Cá nhân iê: tiếng, hiền biếu,… yê: khuyên, chuyển, yến,… Nhận xét -BT 2: Hướng dẫn HS làm Làm a- dỗ (dỗ dành, anh dỗ em,…) giỗ (giỗ tổ, ăn giỗ, ngày giỗ,…) HS đọc làm dòng (dòng nước, dòng sơng,…) Tự sửa ròng (ròng rã, năm ròng,…) III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò -Gọi HS viết lại: vắt, đáy -Về nhà xem lại - Chuẩn bị sau - Nhận xét Bảng ... HS dò -Chấm 5-7 3-Hướng dẫn làm BT tả: -BT 1: Gọi HS đọc yêu cầu HS tìm ghi vào bảng Cá nhân iê: tiếng, hiền biếu,… yê: khuyên, chuyển, yến,… Nhận xét -BT 2: Hướng dẫn HS làm Làm a- dỗ (dỗ dành,