GiáoánTiếngViệtTẬPVIẾTCHỮ HOA D A-Mục đích yêu cầu: -Biết viếtchữ hoa ……theo cỡ chữ vừa nhỏ -Biết viết ứng dụng cụm từ: "… ân giàu nước mạnh" cỡ nhỏ, mẫu B-Đồ dùng dạy học: Mẫu chữviếthoa: ……, cụm từ ứng dụng TV C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: Gọi HS viếtchữ hoa … ……ia Nhận xét - Ghi điểm Bảng II-Hoạt động 2: 1-Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp tên ghi bảng 2-Hướng dẫn viếtchữhoa: -GV treo chữ hoa …… Chữ hoa … cao li? ơli GV phân tích nét chữhoa: ……, cách viết Quan sát -GV cách viếtchữ hoa …… chữ Quan sát -GV viết mẫu hướng dẫn cách viết Quan sát -Hướng dẫn HS viết bảng -Cho HS viết bảng chữ hoa … Theo dõi, uốn nắn Bảng 3-Hướng dẫn viết từ, câu ứng dụng: -Cho HS quan sát từ "……ân" Đọc -Các chữ: …….cao ô li? ô li -Các chữ: …….…….cao ô li? ô li -GV viết mẫu hướng dẫn cách viếtViết bảng -GV theo dõi, uốn nắn sửa sai -GV cho HS quan sát câu ứng dụng Đọc-Thảoluận -Thảo luận độ cao chữ, cách viết Đại diện trả lời -GV viết mẫu Theo dõi 4-Hướng dẫn HS viết vào TV: -1dòng chữ …… cỡ viếtừa HS viết -1dòng chữ …… cỡ nhỏ -1dòng chữ ……ân -1 dòng câu ứng dụng: ……ân giàu nước mạnh III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò -Gọi HS viết lại chữhoa: …………………… -Về nhà luyện viết thêm - Chuẩn bị sau - Nhận xét Bảng ... d ng Đọc-Thảoluận -Thảo luận độ cao chữ, cách viết Đại diện trả lời -GV viết mẫu Theo d i 4-Hướng d n HS viết vào TV: - 1d ng chữ …… cỡ viết a HS viết - 1d ng chữ …… cỡ nhỏ - 1d ng chữ ……ân -1 d ng...3-Hướng d n viết từ, câu ứng d ng: -Cho HS quan sát từ "……ân" Đọc -Các chữ: …….cao ô li? ô li -Các chữ: …….…….cao ô li? ô li -GV viết mẫu hướng d n cách viết Viết bảng -GV theo d i, uốn nắn... …… cỡ nhỏ - 1d ng chữ ……ân -1 d ng câu ứng d ng: ……ân giàu nước mạnh III-Hoạt động 3: Củng cố -D n d -Gọi HS viết lại chữ hoa: …………………… -Về nhà luyện viết thêm - Chuẩn bị sau - Nhận xét Bảng