Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 5 bài: Tập viết Chữ hoa: D

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TẬP VIẾT CHỮ HOA D I Mục đích yêu cầu: - HS viết chữ hoa D ( dòng cỡ chữ vừa dòng cỡ chữ nhỏ Viêt chữ câu ứng dụng : Dân (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ) Dân giàu nước mạnh (3 lần) Viết mẫu chữ , nét, nối nét quy định - Rèn kỹ viết chữ - Giáo dục HS có ý thức luyện viết thường xuyên II Đồ dùng dạy - học : GV: - Mẫu chữ D đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn : Dân – Dân giàu nước mạnh HS: - Vở Tập viết, bảng III Các hoạt động dạy - học : Bài cũ: (4 - phút) - Gọi 2HS lên bảng viết – Cả lớp viết bảng : C – Chia - HS GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề ( phút) ND - TG Hoạt động GV Hoạt động 1: a/ Hướng dẫn HS q/sát nhận xét chữ Hướng dẫn viết D chữ hoa ( - 6’) *GV nêu câu hỏi : - Độ cao chữ hoa D li ? Hoạt động HS - HS quan sát nêu nhận xét - Cao li - nét - Gồm nét ? (- nét kết hợp - Theo dõi nét - nét lượn đầu “dọc” nét cong phải nối liền nhau, tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ ) - Cách viết : ĐB ĐK viết nét lượn - Quan sát đầu theo chiều dọc chuyển hướng viết tiếp nét cong phải , tạo vòng xoắn chân chữ , phần cuối nét cong lượn hẳn vào trong, DB ĐK - GV viết mẫu lên bảng , vừa viết vừa nhắc lại cách viết - Quan sát b/ GV viết mẫu khung chữ , dòng kẻ chữ D - Theo dõi c/ Hướng dẫn HS viết bảng chữ D - HS viết bảng Hoạt động 2: HD - GV theo dõi - nhận xét sữa chữa - Nhận xét bạn viết viết câu ứng dụng - Cho HS đọc câu ứng dụng: ( - 6’) Giúp HS hiểu câu ứng dụng: Nhân dân - Theo dõi hiểu nghĩa câu ứng giàu có đất nước hùng mạnh dụng b/ Giáo viên viết mẫu câu ứng dụng a/ Giới thiệu câu ứng dụng - Cá nhân – Toàn lớp đọc Dân giàu nước mạnh c/ Hướng dẫn HS quan sát nêu nhận xét - Độ cao chữ : Chữ D, h cao 2,5 li; chữ g cao 2,5 li 1,5 li nằm dòng kẻ ; chữ - Theo dõi - HS quan sát nêu nhận xét - Trả lời theo yêu cầu giáo viên lại cao li - Khoảng cách chữ ( tiếng); cách khoảng khoảng cách viết chữ o d/ H/ dẫn HS viết chữ Dân vào bảng - GV theo dõi - Nhận xét sửa sai HĐ3: Hướng GVnêu yêu cầu viết dẫn HS viết vào tập viết ( 15 - Chữ D (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) phút) - Chữ Dân : (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) - HS viết bảng - Nhận xét bạn viết - Lắng nghe nắm yêu cầu viết - HS viết theo yêu cầu - Dân giàu nước mạnh: (3 lần) - GV thu chấm – H/động 4: Chấm , chữa - Nhận xét chữa lỗi sai để HS rút kinh ( 4’) nghiệm - Tuyên dương HS viết đẹp 3.Củng cố GV nhận xét tiết học dặn dò: (1 phút) Nhắc HS nhà luyện viết Tập viết - Theo dõi rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Theo dõi - thực tốt  ... viết chữ D n vào bảng - GV theo d i - Nhận xét sửa sai HĐ3: Hướng GVnêu yêu cầu viết d n HS viết vào tập viết ( 15 - Chữ D (1 d ng cỡ vừa, d ng cỡ nhỏ) phút) - Chữ D n : (1 d ng cỡ vừa, d ng... 2, 5 li 1 ,5 li nằm d ng kẻ ; chữ - Theo d i - HS quan sát nêu nhận xét - Trả lời theo yêu cầu giáo viên lại cao li - Khoảng cách chữ ( tiếng) ; cách khoảng khoảng cách viết chữ o d/ H/ d n HS viết. .. bảng chữ D - HS viết bảng Hoạt động 2: HD - GV theo d i - nhận xét sữa chữa - Nhận xét bạn viết viết câu ứng d ng - Cho HS đọc câu ứng d ng: ( - 6’) Giúp HS hiểu câu ứng d ng: Nhân d n - Theo d i