Phápluậtđờisống Câu Phápluật A hệ thống điều khoản quy định luật Việt Nam nhà nước ban hành đảm bảo thực quyền lực nhà nước B hệ thống quy tắc xử chung nhà nước ban hành đảm bảo thực quyền lực nhà nước C quy tắc xử chung nhà nước ban hành bắt buộc người phải tuân theo D điều khoản quy định luật Việt Nam Câu Phápluật tổ chức xây dựng, ban hành đảm bảo thực hiện? A Bộ Chính trị B Nhà nước C Quốc hội D Văn phòng Chính phủ Câu Tính phổ biến phápluật A áp dụng công dân Việt Nam B áp dụng với nhiều người, nhiều nơi, số lĩnh vực đờisống xã hội C áp dụng nhiều lần, nhiều nơi, tất người, lĩnh vực đờisống xã hội D áp dụng hầu khắp tỉnh thành nước ta Câu Nhằm tạo thống hệ thống pháp luật, nội dung tất văn phải phù hợp, không trái với A quy tắc đạo đức chung B nguyện vọng số đông C Hiến pháp D nguyên tắc xử chung Câu Hệ thống quy tắc xử chung nhà nước xây dựng, ban hành đảm bảo thực quyền lực nhà nước nội dung khái niệm ? A Quy định B Phápluật C Quy tắc D Quy chế Câu Những quy tắc xử chung, áp dụng nhiều lần, nhiều nơi, tất người, lĩnh vực đờisống xã hội nội dung đặc trưng phápluật ? A Tính quy định phổ biến B Tính quyền lực, bắt buộc chung C Tính quy phạm phổ biến D Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức Câu Mỗi quy tắc xử thường thể thành A nhiều quy định phápluật B nhiều quy phạm phápluật C số quy định phápluật D quy phạm phápluật Câu Các quy phạm phápluật nhà nước ban hành phù hợp với A ý chí giai cấp tầng lớp xã hội B nguyện vọng giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện C nguyện vọng tầng lớp xã hội D ý chí giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện Câu Nội dung thể chất pháp luật? A Giai cấp xã hội B Tầng lớp xã hội Trang C Giai cấp công dân D Tầng lớp công dân Câu 10 Nội dung thể đặc trưng pháp luật? A Tính chuẩn mực phổ biến B Tính quy phạm phổ biến C Tính quy phạm phổ thơng D Tính chuẩn mực phổ thơng Câu 11 Để quản lí xã hội, ngồi việc ban hành pháp luật, nhà nước phải làm gì? A Tổ chức thực hiện, đưa phápluật vào đờisống người dân toàn xã hội B Yêu cầu người dân thực phápluật ủng hộ C Đưa giáo dục phápluật vào nhà trường, xã, phường, thị trấn D Kiểm tra, kiểm sát hoạt động cá nhân, tổ chức xã hội Câu 12 Khơng có pháp luật, xã hội A gò ép quy định phápluật B khơng có trật tự ổn định C khơng có quy định bắt buộc D khơng có bị kiểm sốt hoạt động Câu 13 Trong đờisống xã hội, vai trò phápluật xem xét từ hai góc độ, A xã hội công dân B Nhà nước công dân C quản lí bảo vệ D tổ chức xã hội cá nhân Câu 14 Phápluật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam tổ chức ban hành? A Tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh B Tổ chức Cơng đồn C Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam D Đảng Cộng sản Việt Nam Câu 15 Các văn luậtluật phải phù hợp với Hiến pháp thuộc đặc trưng phápluật đây? A Tính quy phạm phổ biến B Tính đại C Tính quyền lực, bắt buộc chung D Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức Câu 16 Các quy phạm phápluật Nhà nước ban hành phù hợp với lợi ích giai cấp cầm quyền thể chất pháp luật? A Bản chất dân tộc B Bản chất nhân dân C Bản chất giai cấp D Bản chất xã hội Câu 17 Để quản lí xã hội, Nhà nước cần sử dụng phương tiện quan trọng dây? A Giáo dục B Phápluật C Thuyết phục D Tuyên truyền Câu 18 Phápluật bắt buộc với cá nhân, tổ chức, phải xử theo, thể đặc trưng pháp luật? A Tính quy phạm phổ biến B Tính nhân dân C Tính nghiêm túc D Tính quyền lực, bắt buộc chung Câu 19 Phápluật nhà nước đảm bảo thực sức mạnh A dân tộc B xã hội C cộng đồng D nhà nước Trang Câu 20 Khoản Điều 69 Luật Hơn nhân gia đình năm 2014 quy định nghĩa vụ cha mẹ “Thương yêu con, tôn trọng ý kiến con, chăm lo việc học tập, giáo dục để phát triển lành mạnh thể chất, trí tuệ, đạo đức” thể mối quan hệ phápluật với A văn hóa B kinh tế C trị D đạo đức Câu 21 Dấu hiệu phápluật đặc điểm để phân biệt phápluật với đạo đức? A Phápluật bắt buộc cá nhân, tổ chức B Phápluật bắt buộc người phạm tội C Phápluật không bắt buộc trẻ em D Phápluật bắt buộc số người Câu 22 Phápluật phương tiện đặc thù để thể bảo vệ giá trị đạo đức Đây nội dung mối quan hệ phápluật với A văn hóa B kinh tế C trị D đạo đức Câu 23 Những giá trị phápluật như: công bằng, bình đẳng, tự do, lẽ phải đồng thời A tập tục làng quê B phong tục, tập quán C đặc điểm hương ước D giá trị đạo đức cao Câu 24 Phápluật không quy định việc đây? A Phải làm B Không làm C Được làm D Nên làm Câu 25 Một đặc trưng phápluật thể A tính B tính quyền lực, bắt buộc chung C tính truyền thống D tính đại Câu 26 Trong nội dung đây, nội dung thể giống đạo đức pháp luật? A Đều nhà nước đảm bảo thực B Đều có tính bắt buộc chung C Đều hệ thống quy tắc xử D Đều có tính xác định chặt chẽ mặt hình thức Câu 27 Bất kì điều kiện, hồn cảnh định phải xử theo khn mẫu phápluật quy định thuộc nội dung đây? A Tính bắt buộc chung phápluật B Tính quyền lực phápluật C Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức phápluật D Tính quy phạm phổ biến phápluật Câu 28 Xác định đâu văn quy phạm pháp luật? A Điều lệ Hội Luật gia Việt Nam B Nội quy nhà trường C Điều lệ Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh D Luật Bảo vệ môi trường Câu 29 Ranh giới để phân biệt phápluật với quy phạm xã hội khác A sử dụng cho tổ chức trị B có tính bắt buộc C khn mẫu chung D tính quy phạm phổ biến Câu 30 Phápluật mang chất xã hội, phápluật A phản ánh lợi ích giai cấp cầm quyền B thể tính quy phạm phổ biến C bắt nguồn từ thực tiễn đờisống xã hội D tồn đờisống xã hội Trang ĐÁP ÁN B B C C B C D D A 10 B 11 A 12 B 13 B 14 C 15 D 16 C 17 B 18 D 19 D 20 D 21 A 22 D 23 D 24 D 25 B 26 C 27 D 28 D 29 D 30 C HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn đáp án B Theo SGK Giáo dục công dân lớp 12, Phápluật hệ thống quy tắc xử chung nhà nước ban hành đảm bảo thực quyền lực nhà nước Câu Chọn đáp án B Theo SGK Giáo dục công dân 12, Phápluật hệ thống quy tắc xử chung nhà nước ban hành bảo đảm thực quyền lực nhà nước Vậy đáp án là: Nhà nước Câu Chọn đáp án C Phápluật có tính quy phạm phổ biến, lẽ phápluật quy tắc xử chung, khuôn mẫu, áp dụng nhiều lần, nhiều nơi tất người, lĩnh vực đờisống xã hội Câu Chọn đáp án C Vì Hiến phápluật Việt Nam, có hiệu lực pháp lí cao nên văn khác phải có nội dung phù hợp, không trái với Hiến pháp Câu Chọn đáp án B Theo SGK Giáo dục công dân 12 (trang 5) Phápluật hệ thống quy tắc xử chung nhà nước xây dựng, ban hành đảm bảo thực quyền lực nhà nước Câu Chọn đáp án C Phápluật có tính quy phạm phổ biến, lẽ phápluật quy tắc xử chung, áp dụng nhiều lần, nhiều nơi, tất người, lĩnh vực đờisống xã hội Câu Chọn đáp án D Theo SGK Giáo dục công dân lớp 12: Mỗi quy tắc xử thường thể thành quy phạm phápluật Câu Chọn đáp án D Theo SGK Giáo dục công dân 12: Các quy phạm phápluật nhà nước ban hành phù hợp với ý chí giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện Câu Chọn đáp án A Các đặc trưng phápluật cho thấy phápluật vừa có chất giai cấp vừa có chất xã hội Câu 10 Chọn đáp án B Phápluật có ba đặc trưng là: tính quy phạm phổ biến, tính quyền lực, bắt buộc chung, tính xác định chặt chẽ mặt hình thức Vậy đáp án câu hỏi tính quy phạm phổ biến Câu 11 Chọn đáp án A Trang Để quản lí xã hội, ngồi việc ban hành pháp luật, nhà nước phải tổ chức thực hiện, đưa phápluật vào đờisống người dân toàn xã hội Câu 12 Chọn đáp án B Theo SGK Giáo dục cơng dân 12, khơng có pháp luật, xã hội khơng có trật tự, ổn định, tồn phát triển Câu 13 Chọn đáp án B Theo SGK Giáo dục công dân 12, Trong đờisống xã hội, vai trò phápluật xem xét từ hai góc độ: Nhà nước công dân Câu 14 Chọn đáp án C Theo SGK Giáo dục công dân lớp 12, Phápluật hệ thống quy tắc xử chung nhà nước ban hành đảm bảo thực quyền lực nhà nước Ở Việt Nam phápluật Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Câu 15 Chọn đáp án D Theo SGK Giáo dục công dân 12, Phápluật có tính chặt chẽ mặt hình thức thể quan nhà nước có thẩm quyền ban hành hình thức văn phải quy định chặt chẽ Hiến phápLuật Ban hành văn quy phạm phápluật Câu 16 Chọn đáp án C Bản chất giai cấp phápluật thể hiện: phápluật nhà nước ban hành phù hợp với ý chí giai cấp cầm quyền Câu 17 Chọn đáp án B Trong đờisống xã hội, vai trò phápluật xem xét từ hai góc độ: Nhà nước Cơng dân Từ góc độ Nhà nước, Phápluật sở để thiết lập, củng cố tăng cường quyền lực Nhà nước, phương tiện để Nhà nước quản lý kinh tế - xã hội, sở cho việc hoạt động máy Nhà nước Câu 18 Chọn đáp án D Phápluật mang tính quyền lực, bắt buộc chung phápluật nhà nước ban hành bảo đảm thực sức mạnh quyền lực nhà nước Phápluật có tính bắt buộc chung tức quy định bắt buộc cá nhân, tổ chức, phải xử theo phápluật Câu 19 Chọn đáp án D Theo SGK Giáo dục công dân 12, Phápluật hệ thống quy tắc xử chung nhà nước ban hành bảo đảm thực quyền lực nhà nước Vậy đáp án là: Nhà nước Câu 20 Chọn đáp án D Trong trình xây dựng pháp luật, nhà nước ln cố gắng đưa quy phạm đạo đức có tính phổ biển, phù hợp với phát triển tiến xã hội vào quy phạm phápluật “Thương yêu con, tôn trọng ý kiến con, chăm lo việc học tập, giáo dục để phát triển lành mạnh thể chất, trí tuệ, đạo đức” vừa luật thể mối quan hệ với đạo đức Câu 21 Chọn đáp án A Trang Phápluật quy tắc xử chung, khuôn mẫu chung áp dụng nhiều lần, nhiều nơi tất người, lĩnh vực đờisống xã hội Còn đạo đức quy tắc ứng xử sống, không bắt buộc với đối tượng có thực hay không tùy vào thái độ người Câu 22 Chọn đáp án D Trong trình xây dựng pháp luật, nhà nước cố gắng đưa quy phạm đạo đức có tính phổ biển, phù hợp với phát triển tiến xã hội vào quy phạm phápluật Khi trở thành nội dung quy phạm phápluật giá trị đạo đức không tuân thủ niềm tin, lương tâm cá nhân hay sức ép dư luận xã hội mà nhà nước bảo đảm thực sức mạnh quyền lực nhà nước Do đó, phápluật phương tiện đặc thù để thể bảo vệ giá trị đạo đức Đây nội dung mối quan hệ phápluật với đạo đức Câu 23 Chọn đáp án D Theo SGK Giáo dục công dân 12, Phápluật khuôn mẫu chung cho cách xử người hoàn cảnh, điều kiện nhau, thể cơng lí, cơng giới hạn tự người việc thực quyền lợi ích hợp pháp Chính giá trị phápluật như: cơng bằng, bình đẳng, tự do, lẽ phải đồng thời giá trị đạo đức cao mà người hướng tới Câu 24 Chọn đáp án D Các cá nhân, tổ chức sử dụng đắn quyền mình, làm mà pháp cho phép làm (được làm), có nghĩa vụ làm việc mà phápluật quy định phải làm, không làm việc mà phápluật không cho làm Câu 25 Chọn đáp án B Trước hết, phápluật có tính quy phạm phổ biến, bên cạnh đặc trưng quan trọng phápluật mang tính quyền lực, bắt buộc chung Ngồi ra, phápluật có tính xác định chặt chẽ mặt hình thức Câu 26 Chọn đáp án C Phápluật hệ thống quy tắc xử chung nhà nước ban hành bảo đảm thực quyền lực nhà nước Đạo đức quy tắc xử người, tập thể cộng đồng hình thành sở quan niệm thiện, ác, nghĩa vụ, lương tâm Cả phápluật đạo đức hệ thống quy tắc xử Câu 27 Chọn đáp án D Theo SGK GDCD 12 trang 5: Phápluật có tính quy phạm phổ biến, hiểu: phápluật quy tắc xử chung, khuôn mẫu chung, áp dụng nhiều lần, nhiều nơi Tính quy phạm phổ biến làm nên giá trị cơng bằng, bình đẳng pháp luật, điều kiện, hoàn cảnh định phải xử theo khuôn mẫu phápluật quy định Câu 28 Chọn đáp án D Trang Văn quy phạm phápluật văn có chứa quy phạm phápluật quan nhà nước có thẩm quyền ban hành Như vậy, văn nêu, có Luật Bảo vệ mơi trường văn quy phạm phápluật Câu 29 Chọn đáp án D Theo SGK Giáo dục cơng dân 12, tính quy phạm phổ biến phápluật ranh giới để phân biệt phápluật với loại quy phạm xã hội khác Câu 30 Chọn đáp án C Phápluật mang chất xã hội phápluật bắt nguồn từ xã hội, thành viên xã hội thực hiện, phát triển xã hội Trang ... chung pháp luật B Tính quyền lực pháp luật C Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức pháp luật D Tính quy phạm phổ biến pháp luật Câu 28 Xác định đâu văn quy phạm pháp luật? A Điều lệ Hội Luật gia... mối quan hệ pháp luật với A văn hóa B kinh tế C trị D đạo đức Câu 21 Dấu hiệu pháp luật đặc điểm để phân biệt pháp luật với đạo đức? A Pháp luật bắt buộc cá nhân, tổ chức B Pháp luật bắt buộc... nước phải làm gì? A Tổ chức thực hiện, đưa pháp luật vào đời sống người dân toàn xã hội B Yêu cầu người dân thực pháp luật ủng hộ C Đưa giáo dục pháp luật vào nhà trường, xã, phường, thị trấn D Kiểm