Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 245 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
245
Dung lượng
13,38 MB
Nội dung
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI SẦM THỊ DƯƠNG NGHIÊNCỨUSOSÁNH DỊNG HỌCỦA NHĨM HMƠNGTRẮNGVÀHMƠNGHOAỞXÃBẠCHNGỌC,HUYỆNVỊXUYÊN,TỈNHHÀGIANG LUẬN ÁN TIẾN SĨ NHÂN HỌC HÀ NỘI - 2019 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI SẦM THỊ DƯƠNG NGHIÊNCỨUSOSÁNH DỊNG HỌCỦA NHĨM HMƠNGTRẮNGVÀHMÔNGHOAỞXÃBẠCHNGỌC,HUYỆNVỊXUYÊN,TỈNHHÀGIANG Ngành: Nhân học Mã số: 31 03 02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NHÂN HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Quang Hoan PGS.TS Nguyễn Thị Song HàHÀ NỘI - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiêncứu khoa học riêng Các số liệu điều tra, kết luận án trung thực, chưa cơng bố cơng trình khác Đối với quan điểm mà luận án kế thừa tác giả trước, trích yếu ghi rõ xuất xứ tên tác giả đưa luận điểm Hà Nội, tháng 03 năm 2019 Nghiêncứu sinh Sầm Thị Dương LỜI CẢM ƠN Luận án tiến sỹ hoàn thành Học viện Khoa học Xã hội, với giúp đỡ quý báu nhiều tổ chức, tập thể quan cá nhân Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc tới Học viện Khoa học Xã hội, Khoa Nhân học Dân tộc học, thầy, cô giáo, nhà khoa học trực tiếp giảng dạy truyền đạt kiến thức khoa học chuyên ngành cho tác giả năm tháng qua Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn lãnh đạo Ban Dân tộc tỉnhHà Giang, đồng nghiệp, bạn bè gia đình khích lệ, động viên, tạo điều kiện thời gian, vật chất tinh thần, cung cấp tư liệu… trình thực luận án từ năm 2015 đến 2019 Tác giả xin gửi lời cảm tạ tới lãnh đạo người dân địa phương xãBạchNgọc,huyệnVịXuyên,tỉnhHàGiang nhiệt tình cộng tác, cung cấp số liệu, tư liệu nghiêncứu cần thiết liên quan tới đề tài suốt trình tác giả điền dã, khảo sát địa bàn nghiêncứu Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng tri ân sâu sắc tới PGS.TS Phạm Quang Hoan PGS TS Nguyễn Thị Song Hà trực tiếp hướng dẫn, dìu dắt, giúp đỡ với dẫn khoa học quý giá tạo động lực, khơi dậy niềm say mê nghiên cứu, học tập suốt q trình triển khai hồn thành luận án Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng 03 năm 2019 Nghiêncứu sinh Sầm Thị Dương MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, CƠ SỞ LÝ THUYẾT, KHÁI QUÁT VỀ ĐỊA BÀN VÀ TỘC NGƯỜI NGHIÊNCỨU 10 1.1 Tổng quan tình hình nghiêncứu 10 1.2 Cơ sở lý thuyết nghiêncứu 21 1.3 Một số câu hỏi nghiêncứu 30 1.4 Khái quát xãBạch Ngọc người Hmông địa bàn nghiêncứu 31 1.5 Một số điểm tương đồng khác biệt văn hóa hai nhómHmơngTrắngHmơngHoa 41 Chương 2: ĐẶC ĐIỂM DÒNGHỌCỦA NHĨM HMƠNGTRẮNGVÀHMƠNGHOA 50 2.1 Sự phân bố dònghọ thuộc nhómHmơng 50 2.2 Quan niệm dònghọ 50 2.3 Sự hình thành dònghọ 51 2.4 Các dấu hiệu nhận biết dònghọ 53 2.5 Tổ chức dònghọ 81 2.6 Sosánh đặc điểm dònghọnhómHmơngTrắngHmơngHoa 85 2.7 Sự biến đổi đặc điểm dònghọnhómHmơngTrắngHmơngHoa 90 Chương 3: VAI TRỊ VÀ QUAN HỆ DỊNG HỌCỦA NHĨM HMÔNGTRẮNGVÀHMÔNGHOA 97 3.1 Vai trò dònghọ 97 3.2 Quan hệ dònghọ 118 3.3 Sosánh vai trò quan hệ dònghọnhómHmơngTrắngHmơngHoa 124 Chương 4: GIÁ TRỊ, HẠN CHẾ CỦADÒNGHỌ NHĨM HMƠNGTRẮNGVÀHMƠNG HOA, MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA 130 4.1 Những giá trị dònghọ người HmơngTrắngHmơngHoa 130 4.2 Những hạn chế dònghọ người HmôngTrắngHmôngHoa 139 4.3 Một số vấn đề đặt dònghọnhómHmơng cơng tác quản lý 144 KẾT LUẬN 149 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 152 TÀI TIỆU THAM KHẢO 153 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCH: CB: CNH – HĐH: CT: DTTS: DTH: ĐU: GS: HĐND: KT-XH: KHXH: MTTQ: NCS: NQ: NxB: PGS: PL QĐ: QLNN TS: TTg: TU: TW: Tr: UBDT: UBND: VHDT: XHCN: Ban chấp hành Cán Công nghiệp hóa – đại hóa Chỉ thị Dân tộc thiểu số Dân tộc học Đảng ủy Giáo sư Hội đồng nhân dân Kinh tế - xã hội Khoa học xã hội Mặt trân tổ quốc Nghiêncứu sinh Nghị Nhà xuất Phó giáo sư Phụ lục Quyết định Quản lý nhà nước Tiến sỹ Thủ tướng Chính phủ Tỉnh ủy Trung ương Trang Ủy ban Dân tộc Ủy ban nhân dân Văn hóa dân tộc Xã hội chủ nghĩa DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1 Sosánhsố thuật ngữ thân tộc hai nhómHmơngTrắngHmôngHoa 42 Bảng 1.2 Sosánhsố đặc trưng văn hóa truyền thống nhómHmơngTrắngHmơngHoa 46 Bảng 1.3 Sosánhsố đặc trưng văn hóanhómHmơngTrắngHmơngHoa trì tín ngưỡng truyền thống nhómHmơngTrắngHmơngHoa cải đạo theo Tin Lành 47 Bảng 2.1: Sosánh giống khác đặc điểm dònghọnhómHmơngTrắngdònghọnhómHmơngHoa trì tín ngưỡng truyền thống 85 Bảng số 2.2: Sosánh giống khác đặc điểm dònghọ người Hmơng trì tín ngưỡng truyền thống dònghọ người Hmơng cải đạo theo Tin Lành 88 Bảng 3.1: Sosánh giống khác vai trò quan hệ dònghọnhómHmơngTrắngHmơngHoa trì tín ngưỡng truyền thống 124 Bảng 3.2: Sosánh giống/ khác vai trò, quan hệ dònghọnhóm người Hmơng trì tín ngưỡng truyền thống nhóm cải đạo theo Tin Lành 126 DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ Cách bố trí bát lễ cúng ma trâu họGiàngnhómHmơngHoa 74 Sơ đồ Cách bố trí bát lễ cúng ma trâu họ Thào nhómHmơngTrắng 74 Sơ đồ Cách bố trí bát lễ cúng ma trâu họ Thào nhómHmơngHoa 75 Sơ đồ Cách bố trí bát lễ cúng ma trâu họ Vàng nhómHmơngTrắng 75 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Người Hmơng tộc người thiểu số đại gia đình dân tộc Việt Nam Với đặc thù nguồn gốc lịch sử tộc người, tâm lý, văn hóa, người Hmơng mối quan tâm nghiêncứu nhiều tổ chức, nhiều ngành khoa học ngồi nước, có ngành Dân tộc học Nhân học Trên địa bàn tỉnhHà Giang, người Hmông phân bố khắp 11/11 huyện, thành phố với bốn nhóm gồm: Hmơng Trắng, Hmơng Hoa, Hmơng Xanh Hmơng Đen, đơngnhómHmơngTrắngHmôngHoa Tổng dân số người Hmôngtỉnh 255.329 người [8], chiếm tỷ lệ 1/3 dân số, người Hmơng tộc người có dân sốđơngtỉnh Khi nghiêncứu văn hóa người Hmơng, dònghọ vấn đề cốt lõi Mỗi dònghọ người Hmơng cộng đồng văn hóa với sắc thái riêng nhóm địa phương khác lại có đặc thù, mang yếu tố văn hóa đặc trưng tộc người Nghiêncứudònghọ người Hmơng theo nhóm địa phương, để nhận diện sắc văn hóa, tìm điểm tương đồng khác biệt, đề xuất biện pháp phù hợp vấn đề phát huy vai trò thiết chế dòng họ, quản lý xã hội theo nhóm tộc người bối cảnh cần thiết hữu ích Một đặc thù dònghọ người Hmơng tâm lý cố kết mạnh đến mức liên/xuyên biên giới, xuyên quốc gia Đó ưu điểm đồng thời yếu điểm dễ bị kẻ xấu lợi dụng Trong bối cảnh hội nhập tồn cầu hóa, giao lưu, tiếp biến văn hóa, tiếp nhận tôn giáo mới, đạo Tin Lành phận người Hmông, tác động đến mối quan hệ dònghọ truyền thống, tạo nên thay đổi lớn nội tộc người, dònghọnhómnhómHmơng theo tín ngưỡng, tôn giáo khác Sự cố kết phân ly tộc người, dònghọ diễn đan xen ngày phức tạp Chúng ta biết rằng, ngôn ngữ nhómHmơngTrắng có tương đồng với tiếng Hmơng quốc tế, tỉnhHà Giang, nhómHmơngTrắng lại có tỷ lệ theo đạo Tin Lành nhómHmơngHoa Như vậy, việc nghiêncứu để tìm nguyên nhân cốt lõi, lý giải vấn đề có tính chất thời tượng nhóm địa phương, nhiệm vụ quan trọng công tác vùng người Hmông Ngày nay, xem xét nguồn lực phát triển xã hội, văn hóa coi nguồn lực “mềm” Từ quan điểm này, dònghọ nguồn vốn xã hội Bản thân dònghọ tộc người nói chung, có tộc người Hmông hàm chứa giá trị kinh tế, văn hóa, xã hội định Do vậy, cần có nghiêncứudòng họ, làm rõ nguồn vốn xã hội giá trị nguồn lực Kết nghiêncứu minh chứng sở khoa học, thúc đẩy cấp quản lý đổi tư việc huy độngxã hội hóa nguồn nội lực, để phát triển KT-XH địa phương vùng đồng bào Hmông theo hướng bền vững Cho đến nay, có nhiều tác giả nghiêncứu khía cạnh khác tộc người Hmơng, nhiên chưa có nghiêncứu sâu sosánh tương đồng khác biệt thiết chế dònghọnhómHmơng khác địa bàn xãVì thế, nghiêncứusosánhdònghọ người Hmơng thuộc nhóm khác theo tính chất điểm, góc độ chuyên ngành Nhân học đề tài mới, vừa có ý nghĩa khoa học, vừa có giá trị thực tiễn sâu sắc Từ lý trên, NCS định chọn vấn đề NghiêncứusosánhdònghọnhómHmơngTrắngHmơngHoaxãBạchNgọc,huyệnVịXuyên,tỉnhHàGiang làm đề tài luận án tiến sĩ Mục đích nhiệm vụ nghiêncứu luận án * Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu đặc điểm, vai trò, mối quan hệ, giá trị dònghọnhómHmôngTrắngHmôngHoa địa bàn xãBạchNgọc,huyệnVịXuyên,tỉnhHà Giang; sosánh để nhận diện tương đồng khác biệt dònghọ hai nhóm - Nhận diện biến đổi sắc văn hóa dân tộc Hmơng thơng qua nghiêncứudònghọ hai nhómHmơng địa bàn nghiêncứu - Kết nghiêncứu cung cấp luận khoa học sở thực tiễn quản lý nhà nước công tác dân tộc - tôn giáo vùng người Hmông * Nhiệm vụ nghiên cứu: - Làm rõ tương đồng khác biệt dònghọnhómHmơngTrắngHmơngHoa - Làm rõ tương đồng khác biệt dònghọnhóm người Hmơng trì tín ngưỡng truyền thống dònghọnhómHmơng cải đạo theo Tin Lành - Đề xuất vấn đề công tác quản lý nhà nước dân tộc – tôn giáo, công tác phát huy vai trò người có uy tín đồng bào dân tộc thiểu số nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc theo Chỉ thị 06/CT-TTg; Công Ảnh 53: Đám cưới nhà gái, họ Giàng, nhómHmông Hoa, thôn Minh Thành, 2017, Ảnh: Tác giả Ảnh 54-57: Cỗ cưới đội nấu ăn phục vụ đám cưới người HmôngxãBạch Ngọc 2017, Ảnh: Tác giả 223 Ảnh 58 Văn nghệ đám cưới – ca sỹ hát quan họ Bắc Ninh Ảnh 59 Bố mẹ trao hồi môn cho gái lấy chồng Ảnh 60 Nhà gái giao hồi môn tặng phẩm cô dâu cho nhà trai Ảnh 61 Nhà trai nhận hồi môn tặng phẩm cô dâu 224 Ảnh 62 Cô dâu rể thực thủ tục báo cáo ma tổ tiên, tách ma cho cô dâu; cô dâu mặc váy cưới đại Ảnh 63 Hai quan làng nhà gái làm thủ tục đổi gà để nhà trai mang hồn cô dâu báo cáo nhập ma tổ tiên nhà trai 225 Ảnh 64: Đồn đón dâu, nhómHmơng Hoa, thôn Minh Thành, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 65: Ảnh cưới dâu, rể nhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 66: Cô dâu mặc trang phục phụ nữ nhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 67: Thầy cúng dònghọGiàngnhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành cúng nhập ma cho cô dâu 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 68: Đồn đón dâu chuẩn bị giao hồi mơn dâu cho nhà trai, nhómHmơngHoa thơn Minh Thành, 2018 Ảnh: Tác giả 226 Ảnh 69: Nhà trai trả cơng cảm ơn quan làng đồn đón dâu, nhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 70: Chú rể, phù rể cảm ơn anh em, họ hàng khách đến dự đám cưới nhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 71: Ăn cỗ cưới nhà đón dâu về, nhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành, 2018 Ảnh: Tác giả 227 Các hình ảnh đám cưới nhómHmơngTrắngHmơngHoa cải đạo theo Tin Lành Ảnh 72: Phông đám cưới họGiàngHmônghoa thôn Khuổi Vài, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 73: Ăn cỗ đám cưới họGiàngHmônghoa thôn Khuổi Vài, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 74,75,76: Ảnh dâu, rể, họGiàngnhómHmơng hoa, thơn Khuổi Vài nước đồ uống đám cưới đôi bạn, 2018 Ảnh: Tác giả 228 IV Các hình ảnh sinh hoạt dònghọ Các hình ảnh nghi lễ ma trâu dònghọ Giàng, nhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành Ảnh 77, 78: Đón trống thầy cúng nhómHmơngHoa dùng giấy trắng che mặt, xin phép ma tổ tiên trước vào làm lễ ma trâu 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 79: Những người chủ quản lễ làm nghi thức giao việc, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 80: Cúng xin phép ma sau nhà (thổ công), 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 81: Cúng trứng xin phép ma tổ tiên trước vào làm lễ ma trâu, 2018 Ảnh: Tác giả 229 Ảnh 82-83: Trang phục giành cho ma trâu cột treo trống khèn đón ma trâu, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 84-85: Thổi khèn, đốt đuốc đón đón ma trâu, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 86, 87 Con cháu cúng giao trâu cho ma trâu mổ trâu để cúng thịt, 2018 Ảnh: Tác giả 230 Ảnh 88, 89: Đầu chân trâu xếp lại xương sườn, mỡ trâu phủ lên trống, khèn để cúng cho ma trâu, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 90, 91 Thổi khèn cháu cúng giao tiền cho ma trâu, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 92 Con cháu lạy ma trâu ăn cỗ ma trâu (nam nữ ngồi riêng), 2018 Ảnh: Tác giả 231 Các hình ảnh lễ cúng cho trẻ nhanh biết gia đình ơng Giàng Xn Vần, nhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành Ảnh 93-98: Các thủ tục cúng cho trẻ nhanh biết dònghọ Giàng, nhómHmơng Hoa, thơn Minh Thành, 2018 Ảnh: Tác giả 232 Các hình ảnh lễ giải hạn Ảnh 99-102 Các thủ tục cúng giải hạn cho thành viên gia đình ơng Vàng Mý Sì, thơn Khuổi Dò, thầy cúng nhómHmơngTrắng (dùng khăn vải lanh nhuộm màu xanh đen che mặt) thực 2017 Ảnh: Tác giả 233 4.Các hình ảnh thầy cúng Thào Seo Dùng, nhómHmơng Trắng, thơn Minh Thành Ảnh 103, 104: Thầy cúng Bàn thờ thầy cúng, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 105, 106: Khèn Trống thầy cúng, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 107, 108: Rìu sấm sét thầy cúng, 2018 Ảnh: Tác giả 234 V Các hình ảnh sinh hoạt đạo Tin Lành điểm nhóm thơn Ngọc Lâm Ảnh 109, 110: Toàn cảnh buổi sinh hoạt đạo, 2017 Ảnh: Tác giả Ảnh 111: Trưởng điểm nhóm đạo phát biểu 2017 Ảnh: Tác giả Ảnh 112, 113: Các tín đồ đọc kinh thánh cầu nguyện, nam nữ ngồi phân biệt thành hai dãy 2017, Ảnh: Tác giả Ảnh 114-116: Đội văn nghệ hát Thánh ca có đệm nhạc; sách kinh thành tiếng Hmông La tinh, 2017 Ảnh: Tác giả 235 VI Một số hình ảnh nghiêncứu sinh Ảnh 117,118: NCS dự lễ mừng thọ gia đình ơng Lý Văn Minh, nhómHmơng Hoa, thơn Khuổi Dò, 2017 Ảnh: Tác giả Ảnh 119: NCS vấn sâu thầy cúng Thào Seo Dùng, nhómHmơng Trắng, thơn Minh Thành, 2017 Ảnh: Tác giả Ảnh 120-123: Các sinh hoạt dòng họ, gia đình người Hmơng, xãBạch ngọc Ảnh: Tác giả 236 Ảnh 124: CNS dự cơm gia đình ơng Giàng Xn Vư, nhómHmơng Hoa, thơn Khuổi Vài, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 125: NCS thảo luận nhóm đình ơng Thào Kháy Diu, nhómHmơng Hoa, thôn Khuổi Vài, 2018 Ảnh: Tác giả Ảnh 126: NCS thảo luận nhóm với chun gia Hùng Đình Q nhómHmông Trắng, 2018 Ảnh: Tác giả 237 ...VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI SẦM THỊ DƯƠNG NGHIÊN CỨU SO SÁNH DỊNG HỌ CỦA NHĨM HMƠNG TRẮNG VÀ HMƠNG HOA Ở XÃ BẠCH NGỌC, HUYỆN VỊ XUYÊN, TỈNH HÀ GIANG Ngành:... vi nghiên cứu luận án - Đối tượng nghiên cứu: Dòng họ nhóm Hmơng Trắng Hmông Hoa xã Bạch Ngọc Luận án tập trung nghiên cứu dòng họ gồm họ Giàng, dòng họ Thào dòng họ Vàng - Phạm vi nội dung nghiên. .. bàn xã Bạch Ngọc, huyện Vị Xuyên, tỉnh Hà Giang; so sánh để nhận diện tương đồng khác biệt dòng họ hai nhóm - Nhận diện biến đổi sắc văn hóa dân tộc Hmơng thơng qua nghiên cứu dòng họ hai nhóm