Tìm hiểu khả năng khai thác và phát triển một số tuyến du lịch phục vụ du lịch trekking tại sa pa

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - ISO 9001:2015 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGÀNH: VĂN HÓA DU LỊCH Sinh viên: ĐÀM HƯƠNG GIANG Giảng viên hướng dẫn: ThS.VŨ THANH HƯƠNG HẢI PHÒNG – 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - TÌM HIỂU KHẢ NĂNG KHAI THÁC VÀ PHÁT TRIỂN MỘT SỐ TUYẾN DU LỊCH PHỤC VỤ DU LỊCH TREKKING TẠI SA PA KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH: VĂN HÓA DU LỊCH Sinh viên : ĐÀM HƯƠNG GIANG Giảng viên hướng dẫn:ThS.VŨ THANH HƯƠNG HẢI PHÒNG - 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP Sinh viên: Đàm Hương Giang Mã SV:1412601046 Lớp: VH1802 Ngành:Văn Hóa Du Lịch Tên đề tài: Tìm hiểu khả khai thác phát triển số tuyến du lịch phục vụ du lịch trekking Sa Pa NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI Nội dung yêu cầu cần giải nhiệm vụ đề tài tốt nghiệp (về lý luận, thực tiễn, số liệu cần tính tốn vẽ) Các số liệu cần thiết để thiết kế, tính tốn Địa điểm thực tập tốt nghiệp CÁN BỘ HƯỚNG DẪN ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP Người hướng dẫn thứ nhất: Họ tên: Vũ Thanh Hương Học hàm, học vị: Thạc sĩ Cơ quan công tác: Khoa Du lịch – Trường Đại học Dân lập Hải Phòng Nội dung hướng dẫn: Tìm hiểu khả khai thác phát triển số tuyến du lịch phục vụ du lịch Trekking Sa Pa Người hướng dẫn thứ hai: Họ tên: Học hàm, học vị: Cơ quan công tác: Nội dung hướng dẫn: Đề tài tốt nghiệp giao ngày tháng năm Yêu cầu phải hoàn thành xong trước ngày tháng Đã nhận nhiệm vụ ĐTTN năm Đã giao nhiệm vụ ĐTTN Sinh viên Người hướng dẫn Hải Phòng, ngày tháng năm 2019 Hiệu trưởng GS.TS.NGƯT Trần Hữu Nghị CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN TỐT NGHIỆP Họ tên giảng viên: Đơn vị công tác: Họ tên sinh viên: .Chuyên ngành: Nội dung hướng dẫn: Tinh thần thái độ sinh viên trình làm đề tài tốt nghiệp Đánh giá chất lượng đồ án/khóa luận (so với nội dung yêu cầu đề nhiệm vụ Đ.T T.N mặt lý luận, thực tiễn, tính tốn số liệu…) Ý kiến giảng viên hướng dẫn tốt nghiệp Đạt Không đạt Điểm: Hải Phòng, ngày tháng năm 2019 Giảng viên hướng dẫn QC20-B18 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN CHẤM PHẢN BIỆN Họ tên giảng viên: Đơn vị công tác: Họ tên sinh viên: Chuyên ngành: Đề tài tốt nghiệp: Phần nhận xét giáo viên chấm phản biện Những mặt hạn chế Ý kiến giảng viên chấm phản biện Được bảo vệ Không bảo vệ Điểm phản biện Hải Phòng, ngày … tháng … năm Giảng viên chấm phản biện QC20-B19 LỜI CẢM ƠN Trong thời gian học tập mái trường Đại học Dân lập Hải Phòng em nhận bảo tận tình thầy cô giáo Được quan tâm thầy cô ban giám hiệu nhà trường chúng em trưởng thành học hỏi nhiều điều Các thầy cô tạo điều kiện tốt để chúng em sâu thâm nhập vào thực tế Chúng em có hội để kiểm chứng điều học kinh nghiệm thực tiễn, có thật Kinh nghiệm, tri thức mà thầy cô trang bị cho chúng em vốn tài sản quý giá để chúng em bước vào đời Em xin gửi lời cảm ơn trân trọng tới toàn thể thầy cô Ban Giám hiệu nhà trường, thầy cô giảng dạy chúng em suốt thời gian theo học mái trường Đại học Dân lập Hải Phòng, thầy tổ mơn khoa Văn hóa Du lịch Em xin chúc thầy cô luôn mạnh khỏe, công tác tốt, tiếp tục cống hiến cho nghiệp “trồng người” cao quý toàn dân tộc Trong suốt thời gian làm đề tài “Tìm hiểu khả khai thác phát triển số tuyến du lịch phục vụ du lịch Trekking Sa Pa”, em bảo, hướng dẫn tận tình ThS.Vũ Thanh Hương (giảng viên khoa Văn hóa Du lịch – trường Đại học Dân lập Hải Phòng) Nhân đây, em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới cô Trong q trình làm đề tài khóa luận kiến thức, kinh nghiệm hạn chế nên khơng tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận ý kiến đóng góp để khóa luận hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Hải Phòng, ngày tháng năm Sinh viên Đàm Hương Giang MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ DU LỊCH TREKKING 1.1 Cơ sở lý luận loại hình du lịch Trekking 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Đặc trưng 1.1.3 Các thành tố cấp độ du lịch Trekking 1.1.4.Vị trí phân loại du lịch Trekking 11 1.2 Du lịch Trekking giới Việt Nam 13 1.2.1.Du lịch Trekking giới 13 1.2.2.Sự hình thành phát triển loại hình du lịch Trekking Việt Nam 15 1.2.3.Một số điểm du lịch Trekking tiêu biểu Việt Nam 18 TIỂU KẾT CHƯƠNG 21 CHƯƠNG TÌM HIỂU MỘT SỐ TUYẾN DU LỊCH PHỤC VỤ DU LỊCH TREKKING TẠI SA PA 22 2.1 Giới thiệu khái quát Sa Pa 22 2.1.1 Lịch sử hình thành 22 2.1.2 Điều kiện tự nhiên 23 2.1.3 Dân cư 30 2.2 Sơ lược hoạt động du lịch Sa Pa 31 2.3 Hoạt động Trekking loại hình du lịch Trekking Sa Pa 34 2.4 Điều kiện chủ thể tham gia 39 2.4.1 Thị trường khách 39 2.4.2 Nhà quản lý cộng đồng địa phương 40 2.5 Một số tuyến du lịch phục vụ du lịch Trekking Sa Pa 41 2.5.1 Một số tuyến Trekking 41 2.5.2 Thông tin cần cung cấp cho du khách trước chuyến Trekking 52 2.5.3 Vai trò nhiệm vụ nhân viên phục vụ 53 CHƯƠNG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN DU LỊCH TREKKING TẠI SA PA 56 3.1 Thực trạng khai thác kinh doanh du lịch Trekking 56 3.2 Định hướng phát triển du lịch Trekking Sa Pa 57 3.2.1.Phát triển du lịch Trekking gắn kết với cộng đồng địa phương 57 3.2.2.Phát triển du lịch Trekking theo quan điểm du lịch sinh thái 59 3.2.3.Kết hợp Du lịch Trekking với Du lịch nghỉ dưỡng Spa 60 3.2.4.Kết hợp Du lịch Trekking với Du lịch văn hóa lễ hội 60 3.2.5.Kết hợp Du lịch Trekking với Teambuilding 60 3.3 Giải pháp nhằm phát triển du lịch Trekking Sa Pa 61 3.3.1 Giải pháp quản lí 61 3.3.2 Đầu tư sở hạ tầng, sở vật chất kỹ thuật phục vụ du lịch Trekking 61 3.3.3 Nâng cao lực tăng cường tham gia cộng đồng 62 3.3.4 Tăng cường quảng bá loại hình du lịch Trekking Sa Pa 63 3.3.5 Hỗ trợ tài nguyên du lịch 65 3.3.6 Đảm bảo vệ sinh môi trường 66 3.3.7 Đảm bảo an toàn cho khách du lịch tham gia loại hình du lịch Trekking 66 3.4 Một số kiến nghị 67 3.4.1 Đối với nhà nước 67 3.4.2 Đối với Ủy ban nhân dân tỉnh Lào Cai 68 3.4.3 Đối với Sở Văn hóa – Thể thao Du lịch 68 3.4.4 Đối với ban, ngành chức tỉnh 68 TIỂU KẾT CHƯƠNG 69 KẾT LUẬN 70 TÀI LIỆU THAM KHẢO 72 PHỤLỤC 73 ...BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - TÌM HIỂU KHẢ NĂNG KHAI THÁC VÀ PHÁT TRIỂN MỘT SỐ TUYẾN DU LỊCH PHỤC VỤ DU LỊCH TREKKING TẠI SA PA KHÓA LUẬN TỐT... VH1802 Ngành:Văn Hóa Du Lịch Tên đề tài: Tìm hiểu khả khai thác phát triển số tuyến du lịch phục vụ du lịch trekking Sa Pa NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI Nội dung yêu cầu cần giải nhiệm vụ đề tài tốt nghiệp... khám phá vẻ đẹp Sa Pa, tác giả tiến hành viết khóa luận tốt nghiệp đề tài Tìm hiểu khả khai thác phát triển số tuyến du lịch phục vụ du lịch Trekking Sa Pa Việc nghiên cứu, tìm hiểu đề tài giúp