1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TH LANG CO-TOAN

19 194 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 750 KB

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN ĐĂK MIL TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ XUÂN Môn: TOÁN Lớp: 4 Bài 97: PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN Gv trình bày: CAO VĂN HẠNH I) Mục tiêu: *Giúp HS nhận ra: - Phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) không phải bao giờ cũng có thương là một số tự nhiên. - Thương của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia. - Mọi số tự nhiên có thể viết thành một phân số có tử số là số tự nhiên đó và mẫu số bằng 1. *Từ đó HS: -Viết đúng thương của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) dưới dạng một phân số. - Viết đúng mỗi số tự nhiên dưới dạng một phân số có mẫu số bằng 1. II) Chuẩn bị: - GV: + Giấy bìa hình tròn cho hoạt động nhóm (mỗi nhóm 3 miếng ). + Bảng phụ dùng để luyện tập. - HS: Kéo cắt giấy, thước kẻ. 1.Hướng dẫn học sinh tự giải quyết vấn đề. Ví dụ 1: Có 8 cái bánh, chia đều cho 4 em. Hỏi mỗi em được bao nhiêu cái bánh ? Mỗi em được: 8 : 4 = 2 (cái bánh)  Ví dụ 2: Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 em. Hỏi mỗi em được bao nhiêu phần cái bánh ?  Ví dụ 2: Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 em. Hỏi mỗi em được bao nhiêu phần cái bánh ? Cách 1 em A em B em C em D  Ví dụ 2: Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 em. Hỏi mỗi em được bao nhiêu phần cái bánh ? Cách 2 em A em B em C em D  Ví dụ 2: Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 em. Hỏi mỗi em được bao nhiêu phần cái bánh ? Cách 3 em A em B em C em D Mỗi em được: 3 : 4 = — 4 (cái bánh) 3 2. Hướng dẫn HS nhận xét, kết luận. Hỏi: Em có nhận xét thế nào về thương của hai phép chia trong hai ví dụ trên ? Hỏi: Em có nhận xét gì thêm về tử số và mẫu số của thương là phân số ? 8 : 4 = 3 : 4 = 2 3 — 4 3 — 4 [...]...Kết luận: Th ơng của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có th viết th nh một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia 8 Chẳng hạn: 8 : 4 = — 4 3 3:4 = — 4 5 5:5 = — 5 3 Hướng dẫn học sinh th c hành Bài 1: Viết th ơng của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số : 7 7:9= ─ 9 6 6 : 19 = — 19 5 5:8= ─ 8 1 1:3 = ─ 3 Bài 2: Viết theo mẫu : 24 Mẫu: 24 : 8 = ─ = 3... 5 88 88 : 11 = — = 8 11 7 ; 7:7 = — =1 7 Bài 3: Viết mỗi số tự nhiên sau dưới dạng một phân số có mẫu số bằng 1 (theo mẫu) : 9 Mẫu : 9 = — 1 6 3 27 — ; 3= — 6= ; 27 = — 1 1 1 0 1 10 0= — ; 1= — ; 10 = — 1 1 1 Hỏi: Qua bài số tự em có có th gì dưới Nhận xét: Mọitập nàynhiên nhận xétviết th m khi phân số nhiên số là số một phân đó dạng viết số tự có tử dưới dạngtự nhiên số ? và mẫu số bằng 1 4 Củng . không phải bao giờ cũng có th ơng là một số tự nhiên. - Th ơng của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có th viết th nh một phân số, tử số là. Hỏi: Em có nhận xét th nào về th ơng của hai phép chia trong hai ví dụ trên ? Hỏi: Em có nhận xét gì th m về tử số và mẫu số của th ơng là phân số ? 8

Ngày đăng: 21/08/2013, 19:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- GV :+ Giấy bìa hình tròn cho hoạt động nhóm (mỗi nhóm 3 miếng ).               + Bảng phụ dùng để luyện tập. - TH LANG CO-TOAN
i ấy bìa hình tròn cho hoạt động nhóm (mỗi nhóm 3 miếng ). + Bảng phụ dùng để luyện tập (Trang 2)
2. Phần tô màu xanh của hình dưới là kết     quả của phép chia nào ? - TH LANG CO-TOAN
2. Phần tô màu xanh của hình dưới là kết quả của phép chia nào ? (Trang 18)
w