GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP KỂ CHUYỆN: SƠNTINH - THUỶTINH I.Mục tiêu: Rèn kĩ nói: -Biết xếp thứ tự tranh theo nội dung câu chuyện ( BT1) Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện *HK-g biết kể toàn nội câu chuyện -Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe: -Có khả theo dõi bạn kể -Nhận xét - đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn -H u thích mơn học II.Đồ dùng dạy-học: tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu NDKT-TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ(5) -T y/c H kể chuyện: Quả tim khỉ -3HS kể chuyện: Quả tim khỉ -H nhận xét -2-3HS nêu 2.Bài *HĐ1:GTB(1) *HĐ2: Sắp xếp lại tranh theo -Câu chuyện khuyên em điều gì? -Nhận xét - cho điểm -Giới thiệu -Quan sát thứ tự câu chuyện (7’) -Quan sát tranh sách giáo khoa -Nêu nội dung tranh +T1: Cuộc chiến đấu SơnTinhThủyTinh +T2: SơnTinh mang ngựa đến đón mị nương +T3: Vua hùng tiếp hai người -Ghi bảng *HĐ3: Kể đoạn câu chuyện theo tranh: (15 - 17’) -T – T – T -Thứ tự tranh nào? -Gọi HS kể tranh -Chia lớp thành nhóm -T theo dõi, giúp đỡ H -T t/c thi kể nhóm -T t/c nhận xét 3.Củng cố dặn dò (2-3) -Nhận xét đánh giá tuyên dương -Câu chuyệnSơnTinh,ThuỷTinh nói lên điều có thật? -Nhận xét học -Dặn HS -3HS kể nối tiếp -Kể nhóm -H thi kể nhóm -Nhận xét lời kể bạn -Nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt kiên cường từ nhiều năm -Về nhà tập kể cho người thân nghe ... câu chuyện (7’) -Quan sát tranh sách giáo khoa -Nêu nội dung tranh +T1: Cuộc chiến đấu Sơn Tinh Thủy Tinh +T2: Sơn Tinh mang ngựa đến đón mị nương +T3: Vua hùng tiếp hai người -Ghi bảng *HĐ3: Kể. .. -Nhận xét đánh giá tuyên dương -Câu chuyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh nói lên điều có thật? -Nhận xét học -Dặn HS -3HS kể nối tiếp -Kể nhóm -H thi kể nhóm -Nhận xét lời kể bạn -Nhân dân ta chiến đấu chống... chuyện theo tranh: (15 - 17’) -T – T – T -Thứ tự tranh nào? -Gọi HS kể tranh -Chia lớp thành nhóm -T theo dõi, giúp đỡ H -T t/c thi kể nhóm -T t/c nhận xét 3.Củng cố dặn dò (2- 3) -Nhận xét đánh