Giáo án Tiếng việt Bài 63: EM – ÊM I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : em, êm, tem, đêm 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng :” Con cò mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Anh chị em nhà II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tem, đêm -Tranh câu ứng dụng tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra cũ : -Đọc viết bảng : chó đốm, chơm chơm, sáng sớm, mùi thơm ( – em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “ Vàng mơ trái chín Chùm giẻ treo nơi nào…” -Nhận xét cũ 3.Bài : Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho em vần mới:em, êm – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: em, êm, tem, đêm +Cách tiến hành : Hoạt động HS Giáo án Tiếng việt a.Dạy vần: em -Nhận diện vần:Vần em tạo bởi: e m Phát âm ( em - đồng thanh) GV đọc mẫu Phân tích ghép bìa cài: em Hỏi: So sánh em am? Giống: kết thúc m -Phát âm vần: Khác : em bát đầu e -Đọc tiếng khoá từ khoá : tem, tem Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: em Phân tích ghép bìa cài: tem tem Đánh vần đọc trơn tiếng ,từ tem ( cá nhân - đồng thanh) b.Dạy vần êm: ( Qui trình tương tự) êm Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) đêm Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) đêm - Đọc lại hai sơ đồ bảng Theo dõi qui trình Viết b.con: em, êm, tem, ⊕ Giải lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu giấy li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) +Hướng dẫn viết không ngón trỏ đêm Tìm đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhân - đ thanh) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: trẻ em ghế đệm que kem mềm mại 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Giáo án Tiếng việt +Cách tiến hành : Đọc (cnhân–đthanh) a.Luyện đọc: Đọc lại tiết HS mở sách Đọc cá nhân 10 em GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Viết tập viết “Con cò mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” c.Đọc SGK: ⊕ Giải lao d.Luyện viết: Quan sát tranh trả lời e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dungAnh chị em ruột “Anh chị em nhà” +Cách tiến hành : Nhường nhịn Hỏi:-Anh chị em nhà gọi ? -Trong nhà, em anh phải đối xử với em nào? -Bố mẹ thích anh chị em nhà phải đối xử nào? -Em kể anh chị em nhà cho lớp nghe? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Phải thương yêu .. .Giáo án Tiếng việt a.Dạy vần: em -Nhận diện vần: Vần em tạo bởi: e m Phát âm ( em - đồng thanh) GV đọc mẫu Phân tích ghép bìa cài: em Hỏi: So sánh em am? Giống: kết thúc m -Phát âm vần: Khác... Khác : em bát đầu e -Đọc tiếng khoá từ khoá : tem, tem Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: em Phân tích ghép bìa cài: tem tem Đánh vần đọc trơn tiếng. .. chị em ruột “Anh chị em nhà” +Cách tiến hành : Nhường nhịn Hỏi:-Anh chị em nhà gọi ? -Trong nhà, em anh phải đối xử với em nào? -Bố mẹ thích anh chị em nhà phải đối xử nào? -Em kể anh chị em nhà