1/ Bài văn miêu tả cảnh thiên nhiên, sông nước vùng đất Cà Mau.. -Quang cảnh : Toàn một sắc xanh - Không gian : rộng lớn -Tác giả cảm nhận cảnh quan bằng thị giác, thính giác, cảm giác
Trang 1Chào mừng quý thầy cô đến thăm lớp
Trang 21/ Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sỉ số của lớp
2/ Kiểm tra bài cũ :
? Ngoại hình và tính nết của Dế Mèn được Tô Hoài miêu tả như thế nào ? Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là gì ?
3/ Bài mới :
Trang 3BÀI 19 ; TIẾT 77 VĂN BẢN
Trang 4I Đọc –chú thích văn bản
( SGK /21,22 )
II Đọc –hiểu văn bản
? Bài văn miêu tả cảnh gì ? Trình tự miêu
tả như thế nào ? Dựa theo trình tự miêu
tả ấy, em hãy tìm bố cục bài văn ?
Trang 51/ Bài văn miêu tả cảnh thiên nhiên, sông nước vùng đất Cà Mau
- Trình tự miêu tả : Từ khái quát đến cụ thể
- Bố cục : chia 3 đoạn
? Cho biết ngôi kể trong văn bản ? Theo em,
người miêu tả đang ở vị trí nào để quan sát cảnh
vật ? Ở vị trí đó có thuận lợi gì cho việc miêu tả ?
Thảo luận (5 phút )
Nhóm 1 : Ở đoạn văn 1, ấn tượng ban đầu của tác
giả về sông nước vùng Cà Mau như thế nào ? Tác
giả cảm nhận cảnh vật bằng những giác quan nào?
Trang 62/ Ấn tượng ban đầu của tác giả về vùng Cà Mau :
- Địa hình : Sông ngòi , kênh rạch chi chít
-Quang cảnh : Toàn một sắc xanh
- Không gian : rộng lớn
-Tác giả cảm nhận cảnh quan bằng thị giác, thính giác, cảm giác.
Trang 72/ Ấn tượng ban đầu của tác giả về vùng Cà Mau :
- Địa hình : Sông ngòi , kênh rạch chi chít
-Quang cảnh : Toàn một sắc xanh
- Không gian : rộng lớn
-Tác giả cảm nhận cảnh quan bằng thị giác, thính giác, cảm giác
Trang 8• Nhóm 2 : Trong đoạn văn 2, ở Cà Mau
người ta gọi tên đất, tên sông theo cách nào ?
a Theo những danh từ mĩ lệ
b Theo thói quen trong đời sống
c Theo cách của ông cha để lại
d Theo đặc điểm riêng biệt của tên đất, tên sông, của địa phương
? Các địa danh đó gợi lên đặc điểm gì của thiên
nhiên vùng Cà Mau ?
Trang 93/ Cách gi i thích, thuy t minh tên g i c a các dòng ải thích, thuyết minh tên gọi của các dòng ết minh tên gọi của các dòng ọi của các dòng ủa các dòng
sông, con kênh vùng Cà Mau : ở vùng Cà Mau :
-Tên g i gi n d , phù h p v i màu s c c a đ a ọi của các dòng ải thích, thuyết minh tên gọi của các dòng ị , phù hợp với màu sắc của địa ợp với màu sắc của địa ới màu sắc của địa ắc của địa ủa các dòng ị , phù hợp với màu sắc của địa
ph ng ương
- Các địa danh gợi lên sự trù phú của vùng Cà Mau Đặc biệt là hình ảnh sông Năm Căn và rừng đước
Nhóm 3,4,5 : Chú ý vào đoạn văn : “ Thuyền
chúng tôi thoát qua khói sóng ban mai “
Trang 10Nhóm3 : Tìm những từ miêu tả sự rộng lớn,
hùng vĩ của sông Năm Căn và rừng đước ?
Trang 11Nhóm 4: Tìm những từ cùng chỉ một hoạt động của
con thuyền trong câu văn sau :
“ Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ
ra sông cửa Lớn, xuôi về Năm căn ”
? Nếu thay đổi trật tự các động từ có ảnh hưởng gì đến nội dung diễn đạt không ? Nêu nhận xét về việc dùng từ của tác giả ?
Trang 12Nhóm 5 : Tìm những tính từ miêu tả màu
sắc của rừng đước trong đoạn văn ? Nhận xét về sự độc đáo trong việc miêu tả màu sắc của tác giả ?
- Các động từ, tính từ được chọn lọc gợi lên sự gắn bó giữa con người với thiên
nhiên
Trang 13Nhóm 6,7 : Quan sát tranh ở SGK /19 và chú
ý vào đoạn cuối văn bản cho biết tác giả
miêu tả chợ Năm Căn có gì đáng chú ý ?
Tìm những từ ngữ thể hiện sự độc đáo của chợ Năm Căn ?
4/ Chợ Năm Căn : rộng lớn, họp trên sông nước,đông vui, tấp nập, trù phú, nhiều màu sắc Đó là nét độc đáo của chợ vùng Cà
Mau
Trang 14Nhóm 8 :
Nhóm 8 : Kể tên một vài con sông ở quê hương
em hoặc địa phương nơi em ở, giới thiệu vắn tắt
về một trong những con sông ấy ?
4/ Củng cố :
? Qua bài văn này, giúp em cảm nhận được gì về vùng Cà Mau nằm ở cực Nam của Tổ quốc ?
? Từ bài văn này, giúp em biết thêm những gì về phương pháp tả cảnh ?
* Ghi nhớ (SGK /23 )
Trang 155/ Dặn dò :
-Về nhà học bài
- Soạn bài 20 : Bức tranh của em gái tôi (SGK /30 )
? Từ trước đến giờ, em có bao giờ đến tham quan hoặc thưởng thức những sản vật độc đáo của
vùng Cà Mau chưa ?