Vật lí lớp 12

3 271 0
Vật lí lớp 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài thực hành vật lớp 12. Khảo sát đoạn mạch xoay chiều RLC mắc nối tiếp Hồ Tuấn Hùng GV Khoa Vật Lí, Tr ờng ĐHSP Hà Nội I. Mục tiêu Thông qua bài thực hành, học sinh xác định đợc các thông số đặc trng cho đoạn mạch xoay chiều có các linh kiện: điện trở, cuộn cảm và tụ điện mắc nối tiếp. II. Lý thuyết Mạch điện khảo sát nh sau: Mắc linh kiện theo sơ đồ trên, với hai trờng hợp không có tụ điện C và có tụ điện C. Dùng đồng hồ vôn đo các điện áp trên mạch điện thứ nhất với các vị trí nh sau: U ab , U bc , U ac . Vẽ giản đồ Frenen với các véc tơ tơng ứng các điện áp U ab , U bc , U ac . U ab =I.R U bc =I.Z bc U ac = I.Z ac Đoạn bh mô tả điện áp trên điện trở thuần của cuộn dây, tức U bh = I.r. Mà điện trở R và điện trở thuần r mắc nối tiếp nhau, nên ta có: ab bh Rr r R r.I R.I bh ab U U bh ab ==== Tơng tự, ta có: 14,3ab ch R f2.ab ch R .U U RL L R U U ab ch ch ab = = = = Ta có thể dùng thớc đo độ dài các đoạn thẳng trên giản đồ Frenen để xác định các đại lợng r và L trong sơ đồ mạch không có tụ điện. Đối với mạch có đủ các phần tử R, L và C, ta cần xác định các đại lợng L, r, C và công suất tiêu thụ P. Trong trờng hợp này cần đo các điện áp U ab , U bc , U ac , U ad và cũng lập giản đồ Frenen nh hình sau: a b c U ac , 6V, 50Hz R L, r a b c U ad , 6V, 50Hz d R L C a b c IZ ac IR IZ bc IL h a c b d h I.Z ac I.R I.Z bc IL I/C I.r Các véc tơ ad,ac,bc,ab có độ lớn tơng ứng với các điện áp U ab , U bc , U ac , U ad đo đ- ợc trên mạch. Ta sẽ có: ab bh Rr = 14,3ab ch R f2.ab ch R .U U RL L R U U ab ch ch ab = = = = 14,3.R 1 . cd ab C ab cd R C 1 Z cd == = Xác định độ lệch pha của cờng độ dòng điện I với các điện áp U ab , U bc , U ac , U ad bằng thớc đo góc giữa các véc tơ trên giản đồ frenen. Công suất P = U ad Icos, với I = U ab /R Công suất toả nhiệt P' = (R+r).I 2 . III. Giới thiệu dụng cụ - Hộp dụng cụ gồm bảng lắp ráp mạch điện cùng các linh kiện: cuộn dây, tụ điện, điện trở cùng các dây nối. - Bộ nguồn xoay chiều. - Đồng hồ đo hiệu điện thế (có thể dùng đồng hồ vôn hay đồng hồ đa năng). IV. Tiến hành thí nghiệm - Cắm linh kiện lên bảng lắp ráp theo sơ đồ thuyết. - Nối dây nguồn cung cấp điện xoay chiều 6V, 50Hz cho mạch điện. - Dùng đồng hồ vôn đo điện áp tại các chốt của linh kiện và điền vào bảng sau. U ab U bc U ac ab bh Rr = 14,3ab ch RL = R 1 = 10 R 2 = 680 Tơng tự cho trờng hợp có tụ điện C R = 10 U ab U bc U ac U ad C 1 = 1àF C 1 = 2àF C 1 = 4àF Tính toán các giá trị r, L, C và P theo các biểu thức trên. V. Lu ý Các biểu thức tính toán ở trên đối với L và C là ứng với tần số 50Hz, nếu thay đổi tần số, cần thay 3,14 bằng 2f với f là tần số đọc đợc trên bộ nguồn xoay chiều. . Bài thực hành vật lí lớp 12. Khảo sát đoạn mạch xoay chiều RLC mắc nối tiếp Hồ Tuấn Hùng GV Khoa Vật Lí, Tr ờng ĐHSP Hà Nội I. Mục tiêu. năng). IV. Tiến hành thí nghiệm - Cắm linh kiện lên bảng lắp ráp theo sơ đồ lí thuyết. - Nối dây nguồn cung cấp điện xoay chiều 6V, 50Hz cho mạch điện.

Ngày đăng: 20/08/2013, 02:10

Hình ảnh liên quan

- Hộp dụng cụ gồm bảng lắp ráp mạch điện cùng các linh kiện: cuộn dây, tụ điện, điện trở cùng các dây nối. - Vật lí lớp 12

p.

dụng cụ gồm bảng lắp ráp mạch điện cùng các linh kiện: cuộn dây, tụ điện, điện trở cùng các dây nối Xem tại trang 2 của tài liệu.
- Cắm linh kiện lên bảng lắp ráp theo sơ đồ lí thuyết. - Vật lí lớp 12

m.

linh kiện lên bảng lắp ráp theo sơ đồ lí thuyết Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Dùng đồng hồ vôn đo điện áp tại các chốt của linh kiện và điền vào bảng sau. - Vật lí lớp 12

ng.

đồng hồ vôn đo điện áp tại các chốt của linh kiện và điền vào bảng sau Xem tại trang 3 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan