Giáo án Tiếng việt CHÍNH TẢ: ĐI HỌC A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: _Nghe- viết khổ thơ đầu thơ Đi học Tập trình bày cách ghi thơ chữ _Điền vần ăn ăng, chữ ng ngh B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Bảng phụ viết sẵn khổ thơ Đi học tập C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động giáo viên gian 4’ ĐDDH _Viết: xuân sang, khoảng sân, chùm quả, lộc non -Bảng 1.Kiểm tra cũ: _Cho HS viết bảng: Nhận xét, cho điểm 20’ Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS tập viết tả: _GV đọc cho HS nghe khổ thơ thứ “Đi học” lần _Cho HS viết vào bảng _Nghe, nêu tiếng khó viết _Viết bảng con: tới trường, dắt tay, -Bảng _GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề vào trang nương, bước, -Vở tả +Tên bài: Đếm vào ô +Chép khổ thơ cách lề ô +Viết hoa chữ đầu câu _GV đọc cho HS viết vào +GV đọc dòng đầu, chờ HS viết xong đọc tiếp _HS nghe - chép vào _Chữa +GV đọc lại thong thả tả +Đánh vần tiếng khó _Dùng bút chì chữa +Rà soát lại +HS ghi lỗi lề 10’ _GV chấm số +Ghi số lỗi đầu Hướng dẫn HS làm tập tả: _Đổi kiểm tra -Bảng lớp a) Điền vần ăn ăng? (bài 2a) _GV treo bảng phụ viết nội dung tập _Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh _Lớp đọc thầm yêu cầu _4 HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở) _2, HS đọc lại kết _Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em _Lớp nhận xét _GV chốt lại bảng _Bài giải: +Bé ngắm trăng +Mẹ mang chăn phơi nắng b) Điền chữ: ng hay ngh (bài 3b) _Tiến hành tương tự 1’ _Bài giải: +Ngỗng ngõ +Nghé nghe mẹ gọi Củng cố- dặn dò: _Nhận xét tiết học +Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp _Dặn dò: _Về nhà chép lại sạch, đẹp thơ (đối với HS chưa đạt yêu cầu) _Chuẩn bị tả: “Bác đưa thư” ... chăn phơi nắng b) Đi n chữ: ng hay ngh (bài 3b) _Tiến hành tương tự 1 _Bài giải: +Ngỗng ngõ +Nghé nghe mẹ gọi Củng cố- dặn dò: _Nhận xét tiết học +Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp _Dặn... lại thong thả tả +Đánh vần tiếng khó _Dùng bút chì chữa +Rà sốt lại +HS ghi lỗi lề 10 ’ _GV chấm số +Ghi số lỗi đầu Hướng dẫn HS làm tập tả: _Đổi kiểm tra -Bảng lớp a) Đi n vần ăn ăng? (bài 2a)... tả +Tên bài: Đếm vào ô +Chép khổ thơ cách lề ô +Viết hoa chữ đầu câu _GV đọc cho HS viết vào +GV đọc dòng đầu, chờ HS viết xong đọc tiếp _HS nghe - chép vào _Chữa +GV đọc lại thong thả tả +Đánh