Trường THPT Quỳnh lưu - sinh học 12 Tổ Sinh GIÁO ÁN Tiết: 30 Bài TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN I Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu chất khái niệm công nghệ gen - Nắm quy trình chuyển gen -Giải thích khái niệm : công nghệ gen , ADN tái tổ hợp, thể truyền, plasmit - Trình bày bước cần tiến hành kỹ thuật chuyển gen -Nêu khái niệm sinh vật biến đổi gen ứng dụng công nghệ gen việc tạo giống sinh vật biến đổi gen Kĩ năng: -Phát triển kỹ phân tích kênh hình, so sánh ,khái quát tổng hợp II Phương tiện: - Hình: 25 -> 25.3 ; 26.1 -> 26.4 SGK - Thiết bị dạy học: máy chiếu,tranh ảnh III Phương pháp: - Vấn đáp - Nghiên cứu SGK (kênh hình) IV Tiến trình: ổ định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số nhắc nhở giữ trật tự: KTBC: Bài : Phương pháp GV: Thế công nghệ gen ? GV: Kỹ thuật chuyển gen ? GV: QS hình 25.1 cho biết KT chuyển gen gồm khâu ? GV:Để đưa gen loài vào TB loài khác người ta cần chuyển vào phân tử ADN, kỹ thuật gọi tạo ADN tái tổ hợp.Phân tử ADN gọi ? GV:Nguyên liệu quy trình tạo ADN tái tổ hợp ? GV:Cách tiến hành ? GV:Véc tơ chuyển gen ?thường dùng loại nào? Nội dung I Khái niệm công nghệ gen * K/n: - Cơng nghệ gen quy trình tạo tế bào sinh vật có gen bị biến đổi có thêm gen - Kỹ thuật chuyển gen chuyÓn đoạn ADN từ tế bào cho sang tế bào nhận cách dùng thể truyền Plasmit thể thực khuẩn súng bắn gen II Quy trình chuyển gen Tạo ADN tái tổ hợp * K/n :KT tạo ADN tái tổ hợp KT gắn gen cần chuyển vào thể truyền * Cách tiến hành: - Tỏch ADN nhiễm sắc thể khỏi tế bào cho vµ ADN plasmit khái tÕ bµo vi khuÈn - Cắt ADN tế bào cho, AND plasmit điểm xác định Trng THPT Qunh lu - sinh học 12 GV:Nêu giống khác sơ đồ cấy gen Plasmit lamđa ? HS: - Giống có khâu - Khác: + Plasmit đầu dính so le mạch đơn phân tử ADN + Lamđa có đầu dính gen lạ gắn trực tiếp vào VLDT vi rút GV: Phân biệt phương pháp ? GV:Khi thực bước có vơ số TB VK, 1số ADN tái tổ hợp xâm nhập vào, số k có Vậy làm cách để tách TB có ADN tái tổ hợp với TB k có ? VD ? GV: Thành tựu ? GV: SV chuyển gen gì? GV:Việc cấy gen loài khác vào VSV phá vỡ ranh giới lồi SH có lợi cho người ? HS: Tạo chủng VSV sx SP mong muốn người nhanh, dễ sx, đặc hiệu ,quy mơ cơng nghiệp GV:Trình bày tạo chủng VK E.coli sx insunin chữa bệnh cho người ? GV: Thành tựu ? GV: Thành TB TV có khác với TB VK ? GV: Những tính trạng TV chuyển gen ? GV:Thành tựu việc tạo cà chua chuyển gen ? ý nghĩa ? GV:Chuyển gen cần thiết vào vật ni ,có thể thực cách ? GV: thành tựu ? Tổ Sinh nhê Enzim c¾t giới hạn restrictaza - Chộn loại ADN để bắt cặp bổ sung - Thêm enzim nối ligaza tạo liên kết phôtphođieste => tạo ADN tái tổ hợp * Véc tơ chuyển gen phân tử ADN có k/n tự nhân đơi tồn độc lập tế bào mang gen cần chuyển - Plasmit có ADN dạng vòng, mạch kép, n»m tÕ bµo chất vi khuÈn - Thực khuẩn thể lamđa ( VR lây nhiễm khuẩn) Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận - Phương pháp biến nạp : Dùng muối canxi clorua xung điện cao áp làm giãn màng sinh chất tế bào để ADN tái tổ hợp dễ dàng qua - Phương pháp tải nạp: VR lây nhiễm khuẩn chủ động xâm nhập vào tế bào VK Tách dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp - Dựa vào dấu chuẩn gen đánh dấu thể truyền VD: gen đánh dấu gen kháng kháng sinh III Thành tựu ứng dụng công nghệ gen - Tạo SV chứa gen k có tự nhiên giống chủng VK có k/n xs quy mô công nghiệp với nhiều loại sản phẩm sinh học ( aa, pr, VTM, enzim, hoocmon kháng sinh )vốn k phải sản phẩm chúng - Tạo SV chuyển gen phục vụ cho lợi ích người IV Tạo giống vi sinh vật Tạo chủng vi khuẩn E coli sản xuất insulin người Tạo chủng vi khuẩn E coli sản xuất somatostatin V Tạo giống thực vật Cà chua chuyển gen: Không cho suất cao mà đảm bảo sản lượng chất lượng sau thu hoạch kháng bệnh Lúa chuyển gen B – carôten VI Tạo giống động vật - Vi tiêm :Doạn ADN bơm thẳng vào hợp tử gđ thân non - Sử dụng tế bào gốc có cải biến gen - Dùng tinh trùng véctơ mang gen Trường THPT Quỳnh lưu - sinh học 12 HS: ưu điểm : Nhanh có hiệu hơn, thay gen mục tiêu Tổ Sinh Tạo giống cừu sản xuất prôtêin người - Cừu chuyển gen tổng hợp prôtêin huyết người sản xuất sản phẩm sữa chúng Tạo giống bò chuyển gen - Phương pháp vi tiêm: cho trứng thụ tinh ống nghiệm - Người ta đưa ADN mang gen cần cấy vào trứng giai đoạn nhân non, ( ADN giao tử đực chưa kết hợp thành khối nhân 2n hợp tử Phôi tạo đưa vào ống dẫn trứng bò mẹ để phơi phát triển - Phương pháp cấy nhân có gen cải biến: bổ sung ADN mang gen cần chuyển vào dịch nuôi tế bào, chon tế bào thay gen dung hợp tế bào trứng loại nhân -> cấy vào quan sinh sản bò mẹ Củng cố: - Phân biệt ưu điểm việc dùng thể plasmit vectơ chuyển gen? - Ý nghĩa công tác chuyển gen tạo giống thực vật - Ưu điểm phương pháp vi tiêm phương pháp cấy nhân có gen cải? HDBTVN - Học làm tập cuối bài, chuẩn bị chương V di truyền học người ... truyền VD: gen đánh dấu gen kháng kháng sinh III Thành tựu ứng dụng công nghệ gen - Tạo SV chứa gen k có tự nhiên giống chủng VK có k/n xs quy mơ cơng nghiệp với nhiều loại sản phẩm sinh học ( aa,... biến gen - Dùng tinh trùng véctơ mang gen Trường THPT Quỳnh lưu - sinh học 12 HS: ưu điểm : Nhanh có hiệu hơn, thay gen mục tiêu Tổ Sinh Tạo giống cừu sản xuất prôtêin người - Cừu chuyển gen tổng... enzim, hoocmon kháng sinh )vốn k phải sản phẩm chúng - Tạo SV chuyển gen phục vụ cho lợi ích người IV Tạo giống vi sinh vật Tạo chủng vi khuẩn E coli sản xuất insulin người Tạo chủng vi khuẩn