M«n : Ng÷ V¨n 7 GV:CHUNG NGOÏC BÍCH TIEÂN Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Tìm câu bò động : Tìm câu bò động : a. a. Em được mọi người yêu mến Em được mọi người yêu mến b. b. Hoài Thanh viết “Thi nhân Việt Nam” năm 1942 Hoài Thanh viết “Thi nhân Việt Nam” năm 1942 . . c. c. Nhà nước tặng Hoài Thanh giải thưởng Hồ Chí Nhà nước tặng Hoài Thanh giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2000 Minh về văn học nghệ thuật năm 2000 d.Độc giả văn chương rất yêu mến các tác phẩm phê d.Độc giả văn chương rất yêu mến các tác phẩm phê bình văn học của Hoài Thanh bình văn học của Hoài Thanh a.Thầy giáo khen lớp ta a.Thầy giáo khen lớp ta Chuyển sang câu bò động : Chuyển sang câu bò động : b/Nam suýt bóng vào khung thành b/Nam suýt bóng vào khung thành Chuyển Chuyển :Lớp ta được thầy giáo khen :Lớp ta được thầy giáo khen Lớp ta được khen Lớp ta được khen Chuyển :Bóng được Nam suýt vào khung thành Bóng được suýt vào khung thành NGÖÕ VAÊN 7 TIEÁT 110 • Phân tích cấu tạo của những cụm Phân tích cấu tạo của những cụm từ sau : từ sau : a/đọc sách a/đọc sách b/ những đàn chim b/ những đàn chim c/ rất yêu thể thao c/ rất yêu thể thao PHỤ PHỤ TRƯỚC TRƯỚC TRUNG TÂM TRUNG TÂM PHỤ SAU PHỤ SAU . . những những rất rất đọc đọc đàn chim đàn chim yêu yêu sách sách ………………… ………………… thể thao thể thao Quan sát cụm từ sau : Quan sát cụm từ sau : “ “ nhìn thấy đàn chim đang bay” nhìn thấy đàn chim đang bay” Phụ Phụ trước trước Trung Trung tâm tâm Phụ sau Phụ sau ………… ………… nhìn nhìn thấy thấy đàn chim / đang đàn chim / đang bay bay c v c v I./ Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? I./ Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 1. Ví dụ: 1. Ví dụ: Ví du 1: Ví du 1: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình ta cảm sắn có [ …]. tình ta cảm sắn có [ …]. ( Hoài Thanh) ( Hoài Thanh) Ví dụ 2: Ví dụ 2: Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. (Hồ Chí Minh). (Hồ Chí Minh). Ph©n tÝch cÊu t¹o ng÷ ph¸p cña 2 vÝ dô trªn ? Ph©n tÝch cÊu t¹o ng÷ ph¸p cña 2 vÝ dô trªn ? Ví du 1: Ví du 1: Văn chương gây cho ta Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có những tình cảm ta không có luyện luyện những tình cảm ta sẵn có những tình cảm ta sẵn có ( Hồi Thanh) ( Hồi Thanh) Ví dụ 2: Ví dụ 2: Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. (Hồ Chí Minh). (Hồ Chí Minh). [ .]. [ .]. nh÷ng t×nh c¶m ta s½n cã I./ Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? I./ Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 1. Ví dụ: 1. Ví dụ: PT TT PS PT TT PS CN VN TN CN VN những tình cảm ta không có những tình cảm ta sẵn có[ .]. những tình cảm ta sẵn có[ .]. Vậy các cụm chủ vị trong các ví dụ có hình thức giống kiểu câu Vậy các cụm chủ vị trong các ví dụ có hình thức giống kiểu câu nào đã học và nó dùng để làm gì trong câu? nào đã học và nó dùng để làm gì trong câu? I./ Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? I./ Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? 1. Vớ d: 1. Vớ d: Tit 102. Tit 102. DNG CM CH - V M RNG CU DNG CM CH - V M RNG CU Ngữ văn 7: Vớ d 1: Vớ d 1: Khi bt u khỏng chin, nhõn dõn ta tinh thn rt hng hỏi. Khi bt u khỏng chin, nhõn dõn ta tinh thn rt hng hỏi. (H Chớ Minh). (H Chớ Minh). Vớ du 2: Vớ du 2: Vn chng gõy cho ta Vn chng gõy cho ta luyn luyn ( Hoi Thanh) ( Hoi Thanh) TN CN // VN // CN VN / c v / c v PN c v PN / 2 .Ghi nh:( Sgk/ 68) 2 .Ghi nh:( Sgk/ 68) những tình cảm ta không có những tình cảm ta không cónhững tình cảm ta không có, những tình cảm ta sẵn có Qua phõn tớch vớ d, em hiu th no l dựng cm ch - v Qua phõn tớch vớ d, em hiu th no l dựng cm ch - v m rng cõu ? m rng cõu ? Khi nói hoặc viết, có thể dùng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi là cụm chủ vị ( cụm C V ) , làm thành phần của câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu. 2 .Ghi nh:( Sgk/ 68) 2 .Ghi nh:( Sgk/ 68) I./ Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? I./ Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? 1. Ví dụ: 1. Ví dụ: Tiết 102. Tiết 102. DÙNG CỤM CHỦ - VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU DÙNG CỤM CHỦ - VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Ng÷ v¨n 7: II./ Các trường hợp dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu. II./ Các trường hợp dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu. 1 1 VÝ dô : VÝ dô : 2. Ghi nhớ:( Sgk/ 68) 2. Ghi nhớ:( Sgk/ 68) ⇒lµm phô ng÷ trong côm danh tõ. ⇒ lµm VN // / Ví dụ 1: Ví dụ 1: Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái. (Hồ Chí Minh). (Hồ Chí Minh). Ví du 2: Ví du 2: Văn chương gây cho ta Văn chương gây cho ta luyện luyện ( Hoài Thanh) ( Hoài Thanh) TN CN CN VN c PN PN nh÷ng t×nh c¶m ta s½n cã[ .]. nh÷ng t×nh c¶m ta s½n cã[ .]. nh÷ng t×nh c¶m ta kh«ng cã, c v v / c v / [...]... hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây ? Cho biết trong mỗi câu, cụm C V làm thành phần gì? b, Trung đội trưởng Bính khuôn mặt / đầy đặn V làm VN c ( Trần Đăng ) c, Khi các cô gái Vòng / đỗ gánh , giở từng lớp lá sen , chúng ta thấy V c PN làm phụ ngữ trong cụm danh từ hiện ra từng lá cốm /sạch sẽ và tinh khiết , không có mảy may một chút bụi V c PN nào làm phụ ngữ trong cụm động từ ( Thạch... làm phụ C V C V PN ngữ trong cụm động từ CN VN Ví dụ 4: Cánh đồng làng // đẹp màu lúa / chín CN PN C V VN làm phụ ngữ trong cụm tính từ Ngữ văn 7: Tit 102 DNG CM CH - V M RNG CU I./ Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? 1 Vớ d: 2 Ghi nh:( Sgk/ 68) II./ Cỏc trng hp dựng cm ch - v m rng cõu 1 Ví dụ : 2.Ghi nhớ (Sgk/69) Các thành phần câu như chủ ngữ , vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm III từ , cụm động... chủ ngữ và làm phụ PN ngữ trong cụm động từ CN VN Ví dụ 4: Cánh đồng làng // đẹp màu lúa /chín CN PN C V VN làm phụ ngữ trong cụm tính từ Vớ d 1: Khi bt u khỏng chin, nhõn dõn ta tinh thn rt hng hỏi / // c VN CN TN v (H Chớ Minh) làm VN Vớ du 2: vn chng gõy cho ta nhng tỡnh cm ta khụng cú, luyn nhng // tỡnh cm ta sn cú [ ] CN c / c v PN VN ( Hoi Thanh) v PN / làm phụ ngữ trong cụm danh từ Ví dụ 3:... vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm III từ , cụm động danhLuyn tp từ , cụm tính từ đều có thể được cấu tạo bằng cụm C-V Bi tập 1: Tìm cụm C -V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây ? Cho biết trong mỗi câu, cụm C V làm thành phần gì? b, Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn ( Trần Đăng ) c, Khi các cô gái Vòng đỗ gánh , giở từng lớp lá sen , chúng ta thấy hiện ra từng lá... nào làm phụ ngữ trong cụm động từ ( Thạch Lam ) d, Bỗng một bàn tay / đập vào vai khiến hắn / giật mình V c V c (làm CN ) PN làm phụ ngữ trong cụm động từ Nam Cao Bài tập 2: Đặt câu có dùng cụm C - V để mở rộng câu Cho biết cụm C V đó làm thành phần gì trong câu ? Ngữ văn 7: Tit 102 DNG CM CH - V M RNG CU I./ Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? 1 Vớ d: 2 Ghi nh:( Sgk/ 68) II./ Cỏc trng hp dựng... : 2 Ghi nhớ : ( SGK / 69 ) III Luyn tp Hng dn hc bi nh: Bi tập 1: * Hc bi c: Bi tập 2: - Hc thuc ghi nh nm c: Th no l dựng cm ch v m rng cõu ? - Cỏc trng hp dựng cm ch v m rng cõu? * Chun b bi mi: Son bi:Tỡm hiu chung v phộp lp lun gii thớch - Mc ớch ca phộp lp lun gii thớch - Phng phỏp gii thớch: Trò chơI ô chữ 1 M A Đ Ơ N 3 T R A N G 4 B Ô N G Ư 2 5 6 7 C C Â Â U U N G Ư U B I Đ Ô N G Đ I N H . mến Em được mọi người yêu mến b. b. Hoài Thanh vi t “Thi nhân Vi t Nam” năm 1942 Hoài Thanh vi t “Thi nhân Vi t Nam” năm 1942 . . c. c. Nhà nước tặng Hoài. khen lớp ta Chuyển sang câu bò động : Chuyển sang câu bò động : b/Nam suýt bóng vào khung thành b/Nam suýt bóng vào khung thành Chuyển Chuyển :Lớp ta