1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 41 sinh san vo tinh o thuc vat

24 83 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 19,36 MB

Nội dung

CHƯƠNG IV: SINH SẢN A- SINH SẢN THỰC VẬT BÀI 41 : SINH SẢN TÍNH THỰC VẬT Quan sát hình ảnh sau đây: Lá thuốc bỏng mọc mầm thành Củ khoai tây mọc mầm Chó sinh I.Khái niệm chung sinh sản: 1.Khái niệm sinh sản: Là trình hình thành thể mới, đảm bảo trình phát triển liên tục lồi 2.Các hình thức sinh sản: Có hình thức: + Sinh sản tính + Sinh sản hữu tính Sinh sản gì? II.Sinh sản tính thực vật: 1.Sinh sản tính gì? Cây mọc lên từ phận thể mẹ? Củ khoai lang mọc mầm Có kết hợp giao tử đực giao tử để tạo thành hay không? II.Sinh sản tính thực vật: 1.Sinh sản tính gì? Sinh sản tính hình thức sinh sản khơng có hợp giao tử đực giao tử Cây có hình thái giống giống mẹ Bản chất sinh sản tính q trình ngun phân II.Sinh sản tính thực vật: 2.Các hình thức sinh sản tính thực vật: Thực vật có hình thức sinh sản tính nào? Sinh sản bào tử Sinh sản sinh dưỡng ( Rêu, dương xỉ,…) ( Khoai tây, thuốc bỏng,…) 2.Các hình thức sinh sản tính thực vật: a.Sinh sản bào tử *Khái niệm Sinh sản bào tử hình thức sinh sản mà thể phát triển từ bào tử, bào tử hình thành túi bào tử từ thể bào tử -Ví dụ: Rêu, Dương xỉ 2.Các hình thức sinh sản tính thực vật: b.Sinh sản sinh dưỡng (SSSD) Một số hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thực vật SSSD thân bò ( rau má) SSSD thân rễ ( cỏ gấu) Đáp án Chỉ tiêu so sánh Sinh sản bào tử Sinh sản sinh dưỡng Ví dụ: • Rêu, dương xỉ • Cây sắn, khoai tây Nguồn gốc: • Từ bào tử • Từ quan sinh dưỡng Diễn biến: • Thể giao tử -> thể bào tử -> bào tử -> thể • Từ Cơ quan sinh dương mẹ -> Số lượng cá thể con: • Số lượng cá thể nhiều • Số lượng cá thể Đặc điểm: • Có xen kẽ hệ ( thể giao tử, thể báo tử ) • Khơng xen kẽ hệ Phát tán: • Nhanh rộng, phát tán nhờ gió, nước • Chậm hẹp 3.Phương pháp nhân giống tính: a Ghép chồi ghép cành: Nội dung Phương Biện pháp kỹ thuật Ý nghĩa Đối tượng áp dụng Lấy đoạn thân, cành hay chồi Phối hợp đặc tính Bưởi, cam, táo ta, khế ghép lên thân hay gốc khác cho ăn tốt khác ngọt,… pháp Ghép chồi ghép cành khớp 3.Phương pháp nhân giống tính: b Chiết cành giâm cành: *Chiết cành: Nội dung Phương pháp Chiết cành Biện pháp kỹ thuật Ý nghĩa Đối tượng áp dụng Chọn cành chiết cạo lớp vỏ, bọc đất mùn Duy trì đặc tính tốt cây, Chanh, cam, hoa đợi đến rễ Cắt rời cành  Đem trồng rút ngắn thời gian sinh trưởng, hồng,… thành sớm thu hoạch 3.Phương pháp nhân giống tính: b Chiết cành giâm cành: *Chiết cành: Tại ăn lâu năm người ta thường trồng phương pháp chiết cành? Trồng ăn lâu năm chiết cành rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch biết trước đặc tính 3.Phương pháp nhân giống tính: b Chiết cành giâm cành: *Giâm cành: Nội dung Phương pháp Giâm cành Biện pháp kỹ thuật Ý nghĩa Đối tượng áp dụng Cắt đoạn thân, lá, rễ cành, cắm Tạo dễ dàng, nhanh Khoai, vùi vào đất ẩm chóng tằm, mía,… sắn, dâu 3.Phương pháp nhân giống tính: c Ni cấy tế bào mô thực vật Nội dung Phương pháp Nuôi cấy mô tế bào Biện pháp kỹ thuật Ý nghĩa Đối tượng áp dụng Lấy tế bào phận thể +Đảm bảo tính trạng di Hoa ly, phong lan, thực vật ( đỉnh sinh trưởng, củ , lá, bao truyền mong muốn khoai tây… phấn, hạt phấn,…) đem nuôi cấy +Nhân nhanh số lượng lớn phòng thí nghiệm( invitro)Cây ( quý hiếm), giá thành rẻ thực vật Cơ sở khoa học: Tính tồn tế bào thực vật Là khả tế bào đơn lẻ phát triển thành nguyên vẹn hoa kết hạt bình thường 3.Phương pháp nhân giống tính: c Ni cấy tế bào mô thực vật 3.Phương pháp nhân giống tính: c Ni cấy tế bào mơ thực vật Nhân giống phong lan nuôi cấy mô 3.Phương pháp nhân giống tính: c Ni cấy tế bào mô thực vật Nhân giống chuối nuôi cấy mô 4.Vai trò sinh sản tính: a.Đối với đời sống thực vật:  Giúp cho tồn phát triển loài b.Đối với người:      Duy trì tính trạng tốt phục vụ cho người trồng trọt Nhân nhanh giống trồng Tạo giống bệnh Phục chế giống q bị thối hóa Hiệu kinh kế cao, giá thành thấp Củng cố Câu 1: Trong sinh sản sinh dưỡng thực vật, tạo ra: A từ phần quan sinh dưỡng B từ rễ C từ phần thân D từ Củng cố Câu 2: Sinh sản tính thực vật non sinh mang đặc tính: A giống mẹ, có kết hợp giao tử đực giao tử B giống mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực giao tử C giống bố mẹ, có kết hợp giao tử đực giao tử D giống bố mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực giao tử Củng cố Câu 3: Trong thiên nhiên tre sinh sản bằng: A rễ phụ B lóng C thân rễ D thân bò Củng cố Câu 4: Bào tử thực vật mang nhiễm sắc (NST): A lưỡng bội hình thành đơn bội B lưỡng vàlưỡng hình thành B lưỡng bội hình thànhbội bội lưỡng bội C đơn bội hình thành lưỡng bội D đơn bội hình thành đơn bội CẢM ƠN MỌI NGƯỜI ĐÃ THEO DÕI ! ... thức sinh sản vơ tính n o? Sinh sản b o tử Sinh sản sinh dưỡng ( Rêu, dương xỉ,…) ( Khoai tây, thuốc bỏng,…) 2.Các hình thức sinh sản vơ tính thực vật: a .Sinh sản b o tử *Khái niệm Sinh sản b o. .. cấy mô tế b o Biện pháp kỹ thuật Ý nghĩa Đối tượng áp dụng Lấy tế b o phận thể +Đảm b o tính trạng di Hoa ly, phong lan, thực vật ( đỉnh sinh trưởng, củ , lá, bao truyền mong muốn khoai tây… phấn,... kinh kế cao, giá thành thấp Củng cố Câu 1: Trong sinh sản sinh dưỡng thực vật, t o ra: A từ phần quan sinh dưỡng B từ rễ C từ phần thân D từ Củng cố Câu 2: Sinh sản vơ tính thực vật non sinh mang

Ngày đăng: 08/12/2018, 09:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w