Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
299,19 KB
Nội dung
Tuần30Nămhọc 2017- 2018TUẦN30 Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm2018 Buổi sáng CHÀO CỜ: Theo kế hoạch nhà trường TIẾNG VIỆT: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM ĐẦU GI/R/D ( Tiết 1,2) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 73) TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (KHÔNG NHỚ ) I/ Mục tiêu: *KT: Họcsinh biết làm đặt tính, làm tính trừ số có hai chữ số (khơng nhớ )dạng 65 –30 36 – 4) làm BT 1,2,3(cột 1, 3) *KN: Rèn kĩ thực hiện tính ( Có đặt tính, tính nhẩm ) phạm vi 100 khơng nhớ *TĐ: Giáo dục họcsinh tính cẩn thận II/ Chuẩn bị: Bộ số, bó chục que tính số que rời III/ Hoạt động dạy học: ND-TG 1/ Khởi động (5’) 2/ Dạy học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA T Tóm tắt HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài giả Có : 29 Số lại : 15 29 – 15 = 14(quả) An HS giải bảng lớp, lớp nhận xét Còn lại : ? Đáp số : 14 *Hoạt Dạng 65-30 ( phút) động 1: Gắn phép tính 65 –30 lên bảng Giới thiệu cách làm Cho họcsinhlớp làm vào bảng tính trừ con, họcsinh lên bảng dạng 65-30 Gọi H nêu cách đặt tính tính dạng 36GVTH: Trần Thị HươngHọcsinh đọc phép tính Họcsinh làm , nhận xét bạn Tuần30Nămhọc 2017- 2018Giáo viên vừa viết vừa nói: trừ 5, viết 5, trừ 3, viết Họcsinh nêu em Một họcsinh nhắc lại Như 65 –30 = 35 Dạng 36-4 ( phút) Giáo viên đưa hình vẽ lên bảng Gọi họcsinh lên đặt tính tính Họcsinh nêu : Có 36 que tính, bớt que tính Hỏi que tính? em lên bảng đặt tính nêu • trừ 2, viết • hạ 3, viết *Hoạt động 2: họcsinh thực hành ( Thực hành thảo luận theo nhóm đơi làm thứ tự tập SGK ) Bài 1: Tính Như 36 – = 32 Họcsinh mở SGK (6 phút) Gọi em lên nối tiếp làm Họcsinh nêu yêu cầu, làm 82 - 50 32 75 48 -40 -20 35 28 69 55 -50 -30 -55 19 Bài 2: (4 phút) Nêu yêu cầu, làm Đúng ghi đ, sai ghi s :Cho nhóm lên thi làm nhanh, a) s ; b) s 98 68 ; c) s ; d) đ Bài : (5 phút) Họcsinh đứng chỗ nêu nhanh kết Gọi họcsinh lên bảng sửa GVTH: Trần Thị HươngHọcsinh nêu cách nhẩm làm 66 – 60 = 98 – 90 = Tuần30Nămhọc 2017- 2018 78 – 50 =28 59 –30 = 29 58 – = 54 67 – = 60 58 – = 50 67 – = 62 Thu chấm, nhận xét 4/ Củng cố: (5’) Về ôn bài, làm tập Buổi chiều LUYỆN VIẾT: BÀ TRIỆU I/ Mục tiêu: KT: HS nhận biết viết được chữ khú KN: Luyện viết , Rèn kĩ viết đúng, đẹp GD họcsinh u thích mơn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: ND – TG Hoạt động GV 1Khởi động: - GV đọc số tiếng cho H viết - H đọc âm , tiếng , từ học bảng tuần ( 3- )’ GV nhận xét, Hoạt động HS *H viết bảng HS nhận xét, sửa sai Bài mới: * T giới thiệu bài, ghi đề a/ Giới thiệu *T viết mẫu, hướng dẫn quy ( 1-2)’ trình viết GVTH: Trần Thị Hương -Lắng nghe - H theo dõi Tuần30Nămhọc 2017- 2018 b/ Luyện viết - T y/c H luyện viết theo GV bảng hướng dẫn ( 5- 7)’ -H lắng nghe, ghi nhớ - H viết bảng Giúp đỡ thêm cho số H - T tổ chức cho H nhận xét - H viết bảng - T nhận xét sửa sai - H nhận xét, sữa sai lẫn c/ Luyện viết * T hướng dẫn H luyện viết luyện viết luyện chữ chữ - GV đọc cho H viết vào (12 -15') - G theo dõi giúp đỡ, Hướng dẫn H * H theo dõi - H viết bóng - H viết vào - Nộp chấm, nhận xét - G chấm số bài, nhận xét chữ viết cách trình bày Củng cố dặn dò (3-4') ƠN TỐN : * G nhận xét tiết học - G dặn dò H - H lắng nghe, ghi nhớ - H lắng nghe, ghi nhớ ÔN TUẦN30 (TIẾT 1) (Hướng dẫn HS làm BT1,2,3,4 em tự ơn lụn Tốn) I MỤC TIÊU: -Thực hiện phép tính cộng trừ khơng nhớ số có hai chữ số giải tốn có lời văn -Nêu tuần lễ có ngày tên ngày tuần đọc thứ ngày tháng tờ lịch II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT, sách ôn lụn tốn - HS: BTHT+TV, sách ơn lụn tốn GVTH: Trần Thị HươngTuần30Nămhọc 2017- 2018 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động hát tí tơm • HS: TB - HC: Giúp em đọc, viết số , nêu cách đặt tính tính thực hiện tính phép tính có chứa dấu phép tính không nhớ qua Hướng dẫn em đọc, nêu cách tính nhẩm khơng nhớ theo hàng ngang qua Hướng dẫn em nhẩm cộng trừ số để điền dấu phép tính qua Hướng dẫn em đọc, nêu liệu toán cách giải tốn qua • HS – KG: Hướng dẫn em nêu cách tính thực hiện tính phép tính có chứa dấu phép tính khơng nhớ qua Hướng dẫn cách tính nhẩm không nhớ theo hàng ngang qua Quan sát em đọc, nêu cách tính so sánh qua Theo dõi em đọc, nêu liệu toán cách giải toán qua Làm đúng, nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học ****************** Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm2018 TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP ( Tiết 3,4) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD-Trang 76) ****************** Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm2018 Buổi sáng TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: GVTH: Trần Thị HươngTuần30Nămhọc 2017- 2018 *KT: Giúp họcsinh biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm số phạm vi100 *KN: Rèn kỹ đặt tính, làm tính giải tốn thành thạo *TĐ: Họcsinh trình bày cẩn thận đẹp ( Làm 1, 2, 3, 4, 5) II/ Chuẩn bị: Giáo viên : Bảng phụ Họcsinh : Vở, sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy học: ND- TG 1/ Khởi động(5’) HOẠT ĐỘNG CỦA T 37 69 72 – 70 = - -50 99 – = 98 35 HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS làm, nhận xét 19 H thực hiện bảng 2/ Dạy học mới: Giao việc cho nhóm thảo luận theo nhóm đơi *Hoạt động Bài : Đặt tính tính 1: Củng cố 45 57 72 70 làm tính trừ ( 12 phút) -23 -31 -60 22 26 12 66 -40 -25 30 41 Bài :Tính nhẩm - Họcsinh nêu yêu cầu làm bảng con, họcsinh làm bảng lớp - Nhận xét sửa chữa bạn - Họcsinh nêu cách tính tự làm - Gọi họcsinh nêu cách tính : Lấy số hàng đơn vị trừ số hàng đơn vị ; số hàng chục trừ số hàng chục 65 - = 60 65 - 60 = 70 - 30 =40 94 - = 91 Gọi họcsinh lên bảng sửa 21 – = 20 21 – 20 = *Hoạt động *Nghỉ tiết 2: Củng cố GVTH: Trần Thị Hương Hát múa Họcsinh nêu yêu cầu Tuần30Nămhọc 2017- 2018 so sánh Bài : Điền dấu < , >, = làm số ( phút) Họcsinh nối tiếp điền dấu 35 – < 35 – 43 + > 43 –30– 20 = 40 –30 31 + 42 = 41+ 32 *Hoạt động Bài :Bài toán 3: Giải - Gọi họcsinh đọc đề bài, tìm hiểu đề tốn ( phút) Họcsinh viết tóm tắt giải Một em đọc đề bài, nhóm tìm hiểu đề Họcsinh viết tóm tắt giải vào Tóm tắt Bài giải Có : 35 bạn Nữ : 20 bạn Số bạn nam lớp1B là: 35 – 20 = 15 (bạn) Nam : … bạn ? 4/ Củng cốDặn dò: Đáp số : 15 bạn Trò chơi thi nối với phép tính (Bài 5) Thu, nhận xét ( 5’) TIẾNG VIỆT: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM ĐẦU L/N ( Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – CGD Trang 79) ****************** Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm2018 Buổi sáng TIẾNG VIỆT : LUẬT CHÍNH TẢ VỀ NGUN ÂM ĐƠI GVTH: Trần Thị Hương ( Tiết 7,8) Tuần30Nămhọc 2017- 2018 ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – Trang 82) Buổi chiều TOÁN: CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ I/ Mục tiêu:*KT: Giúp họcsinh làm quen với đơn vị đo thời gian : ngày tuần lễ.Nhận biết tuần lễ có ngày - Làm BT 1, 2, *KN: Biết gọi tên ngày tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy Biết đọc thư, ngày, tháng tờ lịch bóc hàng ngày *TĐ: Họcsinh bước đầu làm quen với lịch học tập tuần II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa Tờ lịch Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bút III/ Hoạt động dạy học: ND- TG 1/ Khởi động: (4’) HOẠT ĐỘNG CỦA T Tóm tắt Bài giải Lớp 1A Nam Nữ : 34 bạn : 12 bạn : bạn? 2/ Dạy học mới: *Giới thiệu cho họcsinh lịch *Hoạt động bóc hàng ngày 1: Giới *Giáo viên vào tờ lịch ngày hôm thiệu ngày hỏi: Hôm thứ mấy? tuần ( 12 Hôm ngày bao nhiêu? phút) Trên tờ lịch ghi tháng mấy? *Giới thiệu tên ngày tuần Cho họcsinh quan sát nêu GVTH: Trần Thị Hương HOẠT ĐỘNG CỦA H Bài giải: Số bạn nữ lớp 1A cólà: 34 - 12 = 22(bạn) Đáp số: 22bạn Họcsinh quan sát lịch - Hôm thứ năm - Hôm ngày - Trên tờ lịch ghi tháng - Họcsinh nêu: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, Tuần30Nămhọc 2017- 2018 Hỏi:Một tuầncó ngày? thứ bảy Giaó viên đưa số tờ lịch yêu - Một tuầncó ngày cầu họcsinh đọc thứ, ngày, tháng *Hoạt động tờ lịch Họcsinh đọc thứ, ngày, tháng 2: Thực tờ lịch hành * Bài 1: Trong tuần lễ ( 17 phút) - Gọi họcsinh lên bảng viết *Em học ngày: Thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu Bài 2: - Đọc tờ lịch ngày hôm viết tên ngày tuần, ngày tháng, tên tháng Bài 3: 4/ Củng cố: Đọc thời khoá biểu lớp em (5’) Thu chấm, nhận xét Về ôn bài, làm vào tập LUYỆN VIẾT: -Nêu yêu cầu, làm BÀ TRIỆU I/ Mục tiêu: KT: HS nhận biết viết được chữ khú KN: Luyện viết , Rèn kĩ viết đúng, đẹp GD họcsinh u thích mơn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ GVTH: Trần Thị Hương *Em nghỉ ngày: Thứ bảy, chủnhật -Nêu yêu cầu, làm *Hôm thứ năm ngày tháng *Ngày mai thứ sáu ngày tháng *Học sinh tự đọc thời khoá biểu Tuần30Nămhọc 2017- 2018 III/ Các hoạt động dạy học: ND – TG Hoạt động GV 1Khởi động: - GV đọc số tiếng cho H viết - H đọc âm , tiếng , từ học bảng tuần ( 3- )’ GV nhận xét, Hoạt động HS *H viết bảng HS nhận xét, sửa sai Bài mới: * T giới thiệu bài, ghi đề -Lắng nghe a/ Giới thiệu *T viết mẫu, hướng dẫn quy ( 1-2)’ trình viết - H theo dõi b/ Luyện viết - T y/c H luyện viết theo GV bảng hướng dẫn - H viết bảng ( 5- 7)’ -H lắng nghe, ghi nhớ Giúp đỡ thêm cho số H - T tổ chức cho H nhận xét - T nhận xét sửa sai c/ Luyện viết * T hướng dẫn H luyện viết luyện viết luyện chữ chữ - GV đọc cho H viết vào (12 -15') - G theo dõi giúp đỡ, Hướng dẫn H - H viết bảng - H nhận xét, sữa sai lẫn * H theo dõi - H viết bóng - H viết vào - Nộp chấm, nhận xét - G chấm số bài, nhận xét chữ viết cách trình bày Củng cố dặn dò (3-4') * G nhận xét tiết học - G dặn dò H GVTH: Trần Thị Hương - H lắng nghe, ghi nhớ - H lắng nghe, ghi nhớ Tuần 30Nămhọc 2017- 2018 ƠN TỐN : ƠN TUẦN30 (TIẾT 2) (Hướng dẫn HS làm BT: 5,6,7,8 em tự ôn luyện Toán) I MỤC TIÊU: -Thực hiện phép tính cộng trừ khơng nhớ số có hai chữ số giải tốn có lời văn -Nêu tuần lễ có ngày tên ngày tuần đọc thứ ngày tháng tờ lịch II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT, sách ơn lụn tốn - HS: BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động • HS: TB - HC: Giúp em nêu lại ngày tuần từ nêu ngày học nghỉ học qua Giúp em nhận biết ngày hiện ,ngày mai(ngày tiếp theo) ngày hôm qua( ngày qua) tháng qua 6.Giúp em biết tuầncó ngày kể từ thứ hiện thứ vào tuần trước hay tuần tiếp theo, trả lời câu hỏi liên quan đến toán Nắm từ khố tốn cách tìm ngày ,tháng qua Hướng dẫn em cách lập phép tính biết số phép tính cho trước để điền vào ô trống cho qua • HS – KG: Quan sát em nêu ngày học nghỉ học qua Theo dõi em nhận biết ngày hiện ,ngày mai(ngày tiếp theo) ngày hôm qua( ngày qua) tháng qua 6.Giúp em cách tìm tuần trước tuần sau thứ cho trước qua Quan sát em cách lập phép tính biết số phép tính cho trước để điền vào ô trống cho qua 8.Làm đúng, nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học GVTH: Trần Thị HươngTuần30Nămhọc 2017- 2018 ************************** Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm2018 Buổi sáng TỐN: CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (KHƠNG NHỚ) GT: KHÔNG LÀM BT1 CỘT 2, BT2 CỘT I/ Mục tiêu *KT: Họcsinh biết làm tính cộng, làm tính trừ số có hai chữ số phạm vi 100 giải tốn có lời văn *KN: Họcsinh nhận biết bước đầu quan hệ hai phép cộng trừ, rèn luyện kỹ tính nhẩm cách thành thạo ( Làm BT: 1, 2, 3, 4) *TĐ: Họcsinhcó ý thức viết số, trình bày lời giải sạch, đẹp II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa,bảng phụ Họcsinh : Sách giáo khoa, III/ Hoạt động dạy học: ND- TG 1/ Khởi động :(5’ 2/ Dạy học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS YC HS làm 36 87 12 25 -34 +12 +67 -14 *Hoạt động 1: Củng cố *Hoạt động 1: Củng cố phép phép tính tính.( H thực hiện thảo luận theo nhóm đơi làm TT tập ) ( 10-12 phút): * Bài 1: Tính nhẩm Gọi họcsinh nêu cách cộng, trừ GVTH: Trần Thị Hương HS làm BL, nhận xét nêu cách tính Họcsinh mở SGK đọc yêu cầu tự làm 80 + 10 = 90 Tuần30Nămhọc 2017- 2018 nhẩm mối quan hệ phép cộng phép trừ 30 + 40 = 70 90 – 80 = 10 Họcsinh làm miệng Bài 2: Đặt tính tính: Họcsinh làm bảng *Hoạt động 2: Giải toán Bài : Gọi họcsinh đọc đề 1em lên viết tóm tắt ( 15-17 phút) em giải toán Nêu yêu cầu tự làm Gọi họcsinh lên sửa 36 48 48 65 +12 -36 -12 +22 48 12 36 87 Đọc đề bài, tìm hiểu đề, giải vào Bài giải: Số que tính hai bạn có tất là: 35 + 43 = 78 (que tính) Đáp số: 78 que tính Bài 4: Gọi họcsinh đọc đề 1em lên viết tóm tắt em giải tốn ,cả lớp thi làm toán nhanh Nêu yêu cầu, làm Bài giải: Số hoa Lan hái : 68 – 34 = 34 (bông hoa) Thu chấm, nhận xét 4/ Củng cố- Đáp số : 34 hoa Dặn dò(5’) TIẾNG VIỆT: PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X ( Tiết 9, 10 ) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – Trang 86 ) GVTH: Trần Thị HươngTuần30Nămhọc 2017- 2018 Buổi chiều ÔN LUYỆN TOÁN: ÔN TUẦN30 (TIẾT 3) (Hướng dẫn HS làm BT vận dụng em tự ôn luyện Toán) I MỤC TIÊU: -Biết xem lịch ngày tháng II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT, sách ôn luyện tốn - HS: BTHT+TV, sách ơn lụn tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động • HS: TB - HC: Giúp em đọc tờ lịch nhận biết ngày tháng tờ lịch theo yêu cầu • HS – KG: Giúp H làm đúng, nhanh tập *HDƯD: - Về nhà chia sẻ với người thân học HĐTẬP THỂ : SINH HOẠT SAO I Mục tiêu: Giúp hs - Tham gia tích cực vào hoạt động lớp -Có ý thức tự giác tham gia vào hoạt động tập thể II Đồ dùng dạy học: -Nội dung sinh hoạt III Các hoạt động dạy học: GVTH: Trần Thị HươngTuần30 ND- TG Nămhọc 2017- 2018 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1Ổn định tổ chức : (5’) -GV tập trung H , nêu mục tiêu tiêu tiết sinh hoạt H ổn định, hát 2.Sinh hoạt theo chủ điểm (15’) *GV tổ chức cho H sinh hoạt theo chủ điểm - H sinh hoạt theo chủ điểm -GV theo dỏi giúp đỡ H GV tổ chức cho H sinh hoạt văn nghệ , chơi trò chơi -H sinh hoạt văn nghệ , chơi trò chơi Nhận xét hoạt động kế hoạch tuần tới : * GV tổ chức cho lớp trưởng lên nhận xét đánh giá hoạt động lớptuần qua -Các trưởng lên nhận xét đánh giá hoạt động – GV nêu kế hoạch tuần tới -H lắng nghe ( 10phút ) - GV nhận xét đánh giá chung -H lắng nghe 4.nhận xét (5’) - Gv nhận xét tiết sinh hoạt - Dặn dò GVTH: Trần Thị Hương ... phút) Học sinh đứng chỗ nêu nhanh kết Gọi học sinh lên bảng sửa GVTH: Trần Thị Hương Học sinh nêu cách nhẩm làm 66 – 60 = 98 – 90 = Tuần 30 Năm học 2 017 - 2 018 78 – 50 =28 59 – 30 = 29 58 – = 54... = 70 - 30 =40 94 - = 91 Gọi học sinh lên bảng sửa 21 – = 20 21 – 20 = *Hoạt động *Nghỉ tiết 2: Củng cố GVTH: Trần Thị Hương Hát múa Học sinh nêu yêu cầu Tuần 30 Năm học 2 017 - 2 018 so sánh Bài... Thứ ngày tháng năm 2 018 Buổi sáng TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: GVTH: Trần Thị Hương Tuần 30 Năm học 2 017 - 2 018 *KT: Giúp học sinh biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm số phạm vi100 *KN: Rèn