Giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2017 2018 – giáo án cô hương, tuần (9)

Tuần 11 Năm học 2017- 2018 TUẦN 11 Ngày dạy: Thứ ngày 30 tháng 10 năm 2017 Buổi sáng CHÀO CỜ: TIẾNG VIỆT: Theo kế hoạch nhà trường VẦN/ ƯƠ/ ( Tiết 1,2) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt tập – CGD trang 40) TOÁN: LUYỆN TẬP ( Tr 60 ) I.Mục tiêu: *Giúp học sinh: * Làm các phép trừ phạm vi các số học *Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp Học sinh làm các tập 1, bài2 ( cột 1, 3) ( cột 1, ), *GDHS tính cẩn thận, xác làm tập, giữ II.Chuẩn bị : * GV :bảng phụ chép tập * HS: VBT , bảng con, SGK III Các hoạt động dạy học ND -TGian Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Củngcố *Gọi H đọc lại các công thức cộng , phép cộng,trừ trừ phạm vi 3,4 phạm vi - Nhận xét 3,4(5') -GV ghi đầu *2 em đọc bảng cộng ,trừ phạm vi ,4 2.Thực hành Bài 1: tính (5') -Cho H mở SGK- H/D H làm tập -H lặp lại đầu *GV nêu cách làm H/d tự làm * H làm -Lưu ý củng cố tính giao hoán phép cộng - H nêu kết quảàHS khác nhận xét, sửa sai *Gọi H nêu y/c(tính theo cột dọc) *H nêu yêu cầu Bài2 : tính (5') - H nhận xét -H tự làm chữa -H nêu cách làm bài, tự làm chữa Bài3 : tính (5') *GV Cho làm vào Bài tập toán GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 *H tự nêu cách tính Bài : Điền * GV Cho học sinh làm bìa cài dấu , = vào -GV Cho H nhận xét, sửa chỗ trống (4') Củng cố dặn dò(1-2') *Dặn H ơn lại các bảng cộng - Làm các tập BTT - H tự làm chữa *H nêu cách làm tự làm thực hành - H nêu kết quảàHS khác nhận xét, sửa sai *H lắng nghe, ghi nhớ - Chuẩn bị cho sau Buổi chiều ƠN TỐN : TUẦN 11 ( Tiết ) I.MỤC TIÊU: - Biết làm tính trừ đến phạm vi Biết làm tính với số o - Biết thực hiện phép tính so sánh - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS thực hiện phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ôn luyện Toán Lớp T51 ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện toán - HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động em tính tơm tí • HS :TB - HC:Theo dõi giúp các em nắm cách trừ, biết thực hiện tính trừ với số các số phạm vi Biết cách so sánh có chứa dấu phép tính Biết số chim có số chim bay từ tìm số chim lại hình vẽ Làm tập cột 12 Bài Bài cột Bài • HS – KG: Theo dõi giúp các em nắm mối quan hệ số phép trừ làm 12 So sánh nhanh xác Biết đọc toán hình vẽ nêu nhanh phép tính từ mơ hình Làm , nhanh các tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 ****************** Ngày dạy: Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2017 TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP ( Tiết 3,4) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt tập – CGD trang 43) ****************** Ngày dạy: Thứ ngày 01 tháng 11 năm 2017 Buổi sáng SỐ O TRONG PHÉP TRỪ ( TR61) TOÁN: I.Mục tiêu: *Giúp học sinh: *Nhận biết vai trò số phép trừ, o kết phép trừ số nhau, sơ trừ o bằn *Biết thực hiện phép trừ có số 0, biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ Học sinh làm 1, 2(cột 1,2 ) *GDHS tính cẩn thận, xác làm tập, giữ II.Chuẩn bị : * GV :Bộ đồ dùng học toán lớp 1, bảng phụ chép tập * HS: VBT , bảng con, SGK III.Các hoạt động dạy học: ND- TG Kiểm tra cũ(4-5') Hoạt động giáo viên GV gọi H lên bảng thực hiện số BT phép trừ phạm vi học Hoạt động học sinh H lên bảng làm GV nhận xét.Khen ngợi học sinh Bài a Giới thiệu (1-2') GV giới thiệu - ghi đề lên bảng b.Giới thiệu phép trừ số *B1: Giới thiệu phép trừ - = GV: Cầm bơng hoa nói: "Cơ có bơng hoa tặng bạn Na bơng" Hỏi lạ hoa? GVTH: Trần Thị Hương H lắng nghe H: Cơ bơng hoa hay khơng bơng H : nêu phép tính - = Tuần 11 Năm học 2017- 2018 GV y/c H nêu phép tính GV ghi bảng: 1- = H đọc: "Một trừ không" *B2: Giới thiệu phép trừ: - = GV y/cH cầm lên que tính nói: Trên tay các em có que tính? GV nói tiếp : Các em bớt que tính hỏi lại que tính? GV y/c H viết phép tính GV ghi bảng H : que tính H: Còn lại que tính H: Sử dụng bảng cài, viết phép tính H đọc phép tính bảng cài H : Có giống GV vào phép tính hình thành: - = - = hỏi: Các số trừ có giống không? GV : Hai số giống trừ thi cho ta kết mấy? GV gợi ý H nêu kết luận B1: Giới thiệu phép trừ - = c.Giới thiệu phép trừ"Một số trừ 0" H : Kết H : Một số trừ số kết H : chấm tròn tròn bớt GV dán chấm tròn lên bảng nêu khơng chấm tròn chấm tròn BT"Có chấm tròn khơng bớt chấm tròn hỏi lại chấm H nêu phép tính: - = tròn?" Một số H đọc lại phép tính GV giải nghĩa: Khơng bớt chấm tròn nghĩa bớt khơng chấm H thực hiện tròn GV gợi ý H nêu phép tính GV ghi bảng - = GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 B2: Giới thiệu phép trừ - = GV tiến hành tương tự Cuối GV thành lập các công thức từ - 0, đến - Một số H đọc lại các cơng thức 1,2H nhắc lại GV kết luận: Số trừ số *PP luyện tập thực hành Luyện tập Bài 1: Tính (4 - 5') GV gọi H nêu y/c BT GV HD H làm GV huy động kết GV gọi số H yếu đọc lại kết GV nhận xét, chốt kiến thức số trừ 0, số trừ số Bài 2: Tính (6 -7') Bài 3:Viết phép tính thích hợp (6 -7') 1H nêu y/c BT : Tính H : nêu miệng kết H (Oanh, Anh) đọc kết GV gọi H nêu y/c 1H đọc y/c bài: Tính T HDH làm H làm GV giúp H yếu hoàn thành BT H đổi kiểm tra chéo GV huy động kết , chữa chung nhận xét: 1H làm bảng phụ GV cho H quan sát tranh , gợi ý H nêu BT H quan sát tranh nêu BT GV theo dõi giúp đỡ H yếu H làm vào 1H làm bảng phụ GV chữa nhận xét GV nhận xét, dặn dò Củng cố dặn dò (3-4') GVTH: Trần Thị Hương H lắng nghe Tuần 11 Năm học 2017- 2018 TIẾNG VIỆT: VẦN CÓ ÂMCHÍNH VÀ ÂM CUỐI MẪU 3-AN ( Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt tập – CGD Trang 45) ****************** TIẾNG VIỆT: Ngày dạy: Thứ ngày 02 tháng 11 năm 2017 Buổi sáng VẦN /AT/ ( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1tập – CGD Trang 49 Buổi chiều TOÁN: Luyện tập ( Tr 62) I.Mục tiêu: *Giúp học sinh: *Biết thực hiện phép trừ hai số nhau,phép trừ số cho số *Biết làm tính trừ phạm vi các số học *HS làm 1( cột 1,2, 3), 2, 3( cột 1, 2)bài 4( cột 1, 2) 5( a) * Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác làm tập II.Chuẩn bị: *GV.nội dung BT bảng phụ, SGK, phiếu KT *HS VBT, bảng con, ô li III.Các hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ: (4-5') GV gọi đến H lên bảng làm b tập KT miệng số H BàI : Tính 1- = 5-5 = 2-0= 0-0 = Bài : điền dấu > ,< ,= vào chỗ chấm - + 0 + - GVTH: Trần Thị Hương H đọc lên bảng làm số H nêu miệng k pt' Tuần 11 Năm học 2017- 2018 - .4 - - + GV nhận xét Giới thiệu (1-2') GV giới thiệu - ghi đề lên bảng Luyện tập *PP luyện tập thực hành Bài 1: Tính GV gọi H nêu y/c BT 1H nêu y/c BT : Tính GV HD H làm H suy nghĩ GV huy động kết H nêu miệng kết GV gọi số H yếu đọc lại kết H đọc kết (4 - 5') 2H nhắc đề GV nhận xét, chốt kiến thức số trừ Bài 2: Tính (6 -7') GV gọi H nêu y/c 1H đọc y/c bài: Tính GV HDH làm H làm bảng (2bài/1dãy) GV giúp H yếu hoàn thành BT GV huy động kết , chữa chung nhận xét: GV chốt kiến thức cột dọc Bài 3: Tính GV gọi H nêu y/c toán 1H đọc y/c bài: Tính GV gợi ý H làm phiếu theo nhóm đơi GV huy động kết Đại diện các nhóm trình bày GV nhận xét, chữa chung GV chốt kiến thức cách thực hiện phép tính có hai dấu trừ Bài4: ? GV gọi H nêu y/c 1H đọc y/c bài: Điền dấu H làm vào - 1H làm bảng phụ (5-6'') GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 GV huy động kết H đổi kiểm tra chéo GV nhận xét chữa chung - chốt kiến thức điền dấu Bài Viết phép tính thích hợp (6 -7') GV cho H quan sát tranh , gợi ý H nêu BT GV theo dõi giúp đỡ H yếu H quan sát tranh nêu BT H làm vào 1H làm bảng phụ GV chữa nhận xét GV lưu ý: kí hiệu tranh vẽ để H quan sát viết phép tín phù hợp Củng cố dặn dò (3-4') GV hệ thống kiến thức H lắng nghe GV nhận xét, dặn dò ƠN TIẾNG VIỆT: ƠN VẦN /uơ/ I Mục tiêu:+ Giúp HS củng cố đọc,viết vần uơ các tiếng, từ, câu ứng dụng có vần uơ + Vẽ đưa tiếng vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích., tìm viết tiếng chứa vần uơ đọc + GDHS có ý thức học cao II.Đồ dùng dạy học- GV VBTTV, HS VBTTV III Các hoạt dạy học Khởi động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : " gọi thuyền” - Lớp tham gia chơi Các HĐ dạy học * Việc 1: Đọc sách giáo khoa H- Đọc đồng nhiều lần H -Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi , nhóm lớn , ĐT GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS hạn chế T - Động viên kịp thời em tích cực học tập , đọc to ,rõ ràng +BT1:Điền đ,s vào ô trống HS- làm T- huy động kết +BT2 T- Em vẽ đưa tiếng huơ,quở vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích T-: Chỉ vào vần uơ hỏi: vần có âm gì? H-Vần có âm đệm âm H: Nhắc lại nhiều lần * Việc 2: Viết +BT1: Gạch chéo chữ viết sai dấu T - theo dõi giúp đỡ H – làm theo bàn T- huy đọng kết +BT2 Tìm viết các tiếng chứa vần uơ có đọc -HS tìm đọc phân tích viết vào -T theo dõi giúp đỡ HSCHT T theo dõi nhận xét số HS - tuyện dương H viết đẹp, Củng cố- dặn dò - Củng cố cách viết đọc tiếng có vần uơ ****************************** Ngày dạy: Thứ ngày 03 tháng 11 năm 2017 Buổi sáng GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 TOÁN : Luyện tập chung ( Tr 63) I.Mục tiêu: *Giúp học sinh: *Biết thực hiện phép cộng, phép trừcác số học, phép cộng với số 0, phép trừ số cho số 0, trừ hai số *HS làm 1(b) 2( cột 1,2) 3( cột 2, 3), * Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác làm tập II.Chuẩn bị: *GV.nội dung BT bảng phụ, SGK, phiếu KT *HS VBT, bảng con, ô li III.Các hoạt động dạy học: ND -TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra cũ: (5’) 2.Dạy học mới: Học sinh làm bảng lớp ( em) 3+2=5 5–0=5 4+0=4 4–4=0 5–5=0 – =2 - H lên bảng làm Nhắc đề *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Bài 1: Nêu yêu cầu, làm Tính: Bài 2: (4 phút Viết số thẳng hàng Tính: Bài 3: (5 phút) + = Điền dấu > < =: Bài 4: (5 phút) + Viết phép tính thích hợp: *Hoạt động 2: (5 phút) Chơi trò chơi học sinh làm bảng lớp Đổi sửa -Nêu yêu cầu, làm Lần lượt lên bảng sửa -Nêu yêu cầu, làm Trao đổi, sửa -Giáo viên treo tranh gọi Học sinh nêu đề toán *Nghỉ tiết: Mỗi tổ chọn bạn lên bảng -Chơi trò chơi: Buộc dây cho bóng thực hiện +Chuẩn bị: tờ bìa có hình vẽ Phần trên: Vẽ bóng, GVTH: Trần Thị Hương HS viết phép tính Tuần 11 Năm học 2017- 2018 có ghi phép tính cộng trừ phạm vi Phần dưới: Vẽ cụm các ô vuông ghi kết các phép tính +Cách chơi: Nối bóng với ô theo kết thích hợp 4/ Củng cố: (4’) HS theo dõi cách chơi nhóm lên thi đua Gọi Học sinh đọc lại số phép cộng, trừ phạm vi -> TIẾNG VIỆT: VẦN/ ĂN/ ( Tiết 9,10) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1tập – CGD Trang 52 Buổi chiều ƠLTIẾNG VIỆT : VẦN CĨ ÂM CHÍNH VÀ ÂM ĐỆM I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố đọc, viết các tiếng, từ chưa vần có âm , âm cuối an, xác định cách ghi dấu đúng, các tiếng chứa vần an - Viết tả : lan,sàn,ban,giản - GDHs yêu môn học II.Đồ dùng dạy học - GVSBTTV-CNGD, BP, -HS SBTTH III Các hoạt dạy học Khởi động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : "Gọi thuyền" - Lớp tham gia chơi HĐTH * Việc 1: Đọc sách giáo khoa H- Đọc đồng nhiều lần H -Đọc cá nhân , đọc nhóm đơi , nhóm lớn , ĐT GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS hạn chế T - Động viên kịp thời em tích cực học tập , đọc to ,rõ ràng +BT1:Điền đ,s vào ô trống HS- làm T- huy động kết +BT2 T- Em vẽ đưa tiếng giàn,cạn vào mơ hình đọc trơn đọc phân tích T-: Chỉ vào vần an hỏi: vần có âm gì? H-Vần có âm âm cuối H: Nhắc lại nhiều lần * Việc 2: Viết Tìm viết các tiếng chứa vần an có đọc -HS tìm đọc phân tích viết vào -T theo dõi giúp đỡ HSCHT T theo dõi nhận xét số HS - tuyện dương H viết đẹp, Củng cố dặn dò -Hệ thống lại học -Nhận xét học ƠN LUYỆN TỐN: I.MỤC TIÊU: TUẦN 11 ( Tiết ) - Biết làm tính trừ phạm vi 5, mối quan hệ phép cộng phép trừ - Biết so sánh thực hiện thứ tự phép tính - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ( Hướng dẫn HS làm BT Em tự ôn luyện Toán Lớp T53 ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện toán - HS:BTHT+TV, sách ôn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động đọc lại bảng cộng, trừ • HS :TB - HC:Theo dõi giúp các em nắm mối quan hệ phép cộng phép trừ Biết làm tính cộng, trừ đến phạm vi Điền số cho phép tính Làm tập • HS – KG: Theo dõi giúp các em nắm mối quan hệ phép cộng phép trừ Làm nhanh , tính cộng trừ đến phạm vi Làm nhanh ,đúng tập • Trò chơi: điền đ, sai điền s *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học HĐTT: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu: - HS thấy ưu điểm, nhược điểm thân, các bạn lớp tuần vừa qua Ổn định tổ chức các hoạt động lớp - Biết việc cần làm lớp thân tuần tới - Giáo dục HS có ý thức tự giác, tích cực hoạt động II/ Chuẩn bị: - Một số trò chơi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ổn định lớp: Giáo viên hướng dẫn học sinh sinh hoạt: Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu, khuyết học sinh tuần 11 +Đạo đức: - Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, học chuyên cần - Biết giúp đỡ học tập +Học tập: Học chuẩn bị tốt trước đến lớp - Sôi học tập Hăng hái phát biểu xây dựng - Sách vở, đồ dùng học tập khá đầy đủ - Một số bạn thiếu đồ dùng học tập *Tồn tại: Một số em nói chụn riêng , đọc chậm như: Tiến, Hiền, Linh +Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng +Hoạt động khác: 100% có mũ ca lơ, ghế - Hạn chế số em học muộn - H đội mũ bảo hiểm đầy đủ tuần trước +Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 12 * Thực hiện nghiêm túc các hoạt động lớp - Ổn định tổ chức thực hiện tốt nề nếp sinh hoạt - Thi đua học GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2017- 2018 - Thi đua học tốt Chào mừng Ngày 20/11 - Thực hiện vào lớp nghiêm túc, đọc điều BH dạy theo hiệu lệnh trống - Tập trung ôn đầu buổi Nhận xét, dặn dò: Thực hiện nghiêm túc kế hoạch GVTH: Trần Thị Hương ... ngày 03 tháng 11 năm 2 017 Buổi sáng GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2 017 - 2 018 TOÁN : Luyện tập chung ( Tr 63) I.Mục tiêu: *Giúp học sinh: *Biết thực hiện phép cộng, phép trừcác số học, phép... nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học GVTH: Trần Thị Hương Tuần 11 Năm học 2 017 - 2 018 ****************** Ngày dạy: Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2 017 TIẾNG VIỆT: LUYỆN... động dạy học chủ yếu: Ổn định lớp: Giáo viên hướng dẫn học sinh sinh hoạt: Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu, khuyết học sinh tuần 11 +Đạo đức: - Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, học chuyên