1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Một số cách phát âm cơ bản TA

23 238 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 91,8 KB

Nội dung

1.Xem hình ảnh trực quan, nghe và nhắc lại theo sau: 2.Nghe và nhắc lại các cụm từ sau Lắng nghe,chú ý dạng chính tả của âm /ʌ/ và nhắc lại các câu sau: 1.The flood comes in summer.Lũ l

Trang 1

Performer: Vũ Thị Phương Thảo

Content: PRONUNCIATION

STUDY, LEARN MORE, LEARN FOREVER

The first step to getting the things do you want out of life is this: DECIDE WHAT YOU WANT.

Chapter 1

Trang 2

UNIT 1:HOW TO PRONOUNCE / / ʌ/ AND /əʊ/

START

Trang 3

b.Cụm từ: younger cousin (em họ)

some funny monkeys (những chú khỉ vui nhộn)

c.Câu: My younger cousin loves funny monkeys(Em họ tôi thích những chú khỉ vui nhộn)

3.Các dạng chính tả phổ biến

-“u” : sun ; umbrella;number;summer…

-“o” : love ; monkey;come;blood;mother;cover…

-“ou” : young ; cousin;touch;country…

B1 /ə ʊ/

1.Cách phát âm

ʊ/là một nguyên âm đôi được tạo thành từ 2 nguyên âm ngắn là /ə/và / ʊ/

Để phát âm đúng,bắt đầu với âm /ə/miệng hơi mở,thả lỏng và lưỡi cũng thả lỏng rồi nhẹ nhàng chuyển sang âm/ ʊ/,miệng vẫn thả lỏng,và chuyển từ hơi mở đến hơi tròn môi

Trang 4

1.Xem hình ảnh trực quan, nghe và nhắc lại theo sau: 2.Nghe và nhắc lại các cụm từ sau

Lắng nghe,chú ý dạng chính tả của âm /ʌ/ và nhắc lại các câu sau:

1.The flood comes in summer.(Lũ lụt đến vào mùa hè) 2.He studies nothing on Sunday.(Cậu ta không học gì vào ngày Chủ nhật) 3.My younger brother won so much money.(Em trai tôi thắng được rất nhiều

c o lourful r u g tấm thảm nhiều màu sắc

w o nderful s u mmer mùa hè kỳ diệu

Trang 5

couple (n) đôi,cặp

southern(adj) phía nam

country(n) đât nước

nothing (n) không cái gì

London (n) Luân Đôn

Monday (n) thứ Hai

sometimes (adv) thỉnh thoảng

Trang 6

prop o se (v) cầu hôn

potat o (n) khoai tây

Trang 7

Từ(1) Nghĩa Từ(2) Nghĩa Từ(3) Nghĩa

huấn luyện viên

Oct o ber (n) tháng Mười b ow ling (n) trò chơi bowling l oa f (n) ổ (bánh mỳ)

tomorr ow (n) ngày mai l oa d (v) chất, tải

Trang 8

s ou l (n) tâm hồn t oe (n) ngón chân

th ough (conj) mặc dù

alth ough (conj) mặc dù

3.Nghe và nhắc lại các cụm từ có âm /əʊ/ sau: 4 Lắng nghe, chú ý dạng chính tả của âm /əʊ/ và sau đó nhắc lại các câu sau:

hút thuốc)

4.Though the coach has a goal,he isn’t very focused.(Dù huấn luyện viên có mục đích

nhưng ông không tập trung lắm)

Trang 9

/s/ là một phụ âm vô thanh Hãy để mặt lưỡi chạm nhẹ vào răng cửa trên, sau đó đẩy luồng khí thoát ra giữa mặt lưỡi và

răng cửa trên sao cho các em nghe thấy tiếng luồng khí thoát ra, không làm rung dây thanh khi phát âm

Đầu tiên phát âm âm /ɪ/

Mở rộng miệng sang 2 bên giống như khi cười, lưỡi hướng lên trên và ra phía trước, đầu lưỡi gần chân răng cửa hàm dưới, phát âm ngắn

Sau đó nhẹ nhàng di chuyển sang âm /z/

4.Các cụm từ,câu ví dụ

a toys and boxes

(những đồ chơi và những chiếc hộp)

b cats and peas

(những con mèo và những hạt đậu)

c There are some books, toys and boxes

(Có vài quyển sách, vài thứ đồ chơi và mấy cái hộp.)

\

1.2 /s/

Trang 10

1.Các từ ví dụ:

ye s terday (adv) ngày hôm qua Augu s t (n) tháng Tám

2 Các dạng chính tả phổ biến

Trang 11

see (v) nhìn thấy city (n) thành phố dress (n) váy, đầm

famous (adj) nổi tiếng

Trang 12

1 S iriu s is the brighte s t s tar in the s ky.

Sao Thiên Lang là ngôi sao sáng nhất trên bầu trời.

2 I s aw the dre ss you’re s eeking on the s ofa.

Tôi thấy cái váy bạn đang tìm trên ghế sofa.

3 Sc ien c e le ss ons in my cla ss are s o intere s ting

Những bài học khoa học trong lớp tôi rất thú vị.

4 The s econd offi c e look s the s ame as the fir s t one

Văn phòng thứ hai trông giống hệt văn phòng thứ nhất.

the po s t offi c e bưu điện

pa ss the te s t qua bài kiểm tra

a ni c e dre ss một cái váy đẹp

sc ien c e s tudent s những sinh viên ngành khoa

Trang 13

Nghĩa của từ thứ nhất Cặp từ Nghĩa của từ thứ hai

2).Lắng nghe, nhận dạng các từ chứa âm /z/ và sau đó nhắc lại các câu sau

1 My cou s in love s ro s e s.(Người anh/em họ của tôi yêu hoa hồng.)

2 My hu s band i s at the z oo with our boy s.(Chồng tôi đang ở vườn thú với những cậu con trai của chúng tôi.)

3 Dai s y didn’t reali s e that she wa s so la sy (Daisy đã không nhận ra là cô ấy quá lười.)

4 Ja zz mu s ic i s n’t alway s ea sy to listen to.(Nhạc jazz không phải lúc nào cũng dễ nghe.)

3) Các từ ví dụ:

Trang 14

Từ Nghĩa Từ Nghĩa

surpri s e (n) sự ngạc nhiên

4) Dạng chính tả phổ biến

Trang 15

Từ Nghĩa Từ Nghĩa

pencil s (n) những cái bút chì

Trang 16

- Từ quen thuộc có dạng chính tả ít gặp hơn: - Chú ý: Chữ cái "x" có thể được phát âm là /gz/ Ví dụ:

e hausted (adj) kiệt sức

an ama z ing z oo một vườn thú đáng ngạc nhiên

lo s e the key s mất chìa khóa

flower s in the bree z những bông hoa trong cơn gió

nhẹ

ja zz mu s ician s những nhạc sĩ nhạc jazz

choo s e sci ss or s chọn kéo

an ea s y e x am một kỳ thi dễ

Trang 17

How to write a web page for a school

(Cách viết một web page của trường)

Practice:

Bài 2: Viết một bài giới thiệu chung về trường của bạn trên trang mạng của trường.

Các em có thể tham khảo các câu hỏi dưới đây khi viết:

 What is the name of the school? (Tên của trường là gì?)

 Where is the school? (Ngôi trường ở đâu?)

 What do students do at school? (Học sinh làm gì ở trường?)

 What is great/ interesting/ fun about your school? (Trường có điều gì thú vị?)

 What is your school day like? (Buổi học của bạn như thế nào?)

 What do you do in the morning? (Bạn làm gì vào buổi sáng?)

 What do you wear at school? (Bạn mặc gì ở trường?)

 What subject do you like? (Bạn thích môn học nào?)

 What do you do at break/ lunch time? (Bạn làm gì vào giờ ra chơi/ nghỉ trưa?)

 What do you do after school? (Bạn làm gì sau khi tan học?)

Các em cũng có thể đọc lại đoạn giới thiệu mẫu ở đầu bài học và dựa vào bài tập 1 để làm bài tập này.

Trang 19

UNIT 3:HOW TO PRONOUNCE /p/ AND /b/

A1./p/

1.Cách phát âm

/p/ là một phụ âm vô thanh Khi phát âm, mím chặt hai môi lại với nhau để chặn luồng hơi trong miệng Rồi mở miệng

thật nhanh để bật luồng hơi ra ngoài Chú ý không làm rung dây thanh trong cổ họng khi phát âm

Các em hãy đặt tay lên cổ họng để nhận biết, nếu dây thanh không rung là các em phát âm đúng rồi đó

2.Các ví dụ

a Từ: pie (bánh nướng) ,apple(quả táo) , cup(chiếc cốc)

b.Cụm từ: apple pie(bánh táo), pretty cup(chiếc cốc xinh xắn)

c.Câu: He put a pretty cup, an apple and a pear in his pack

(Cậu ấy bỏ một chiếc cốc xinh xắn, một quả táo và một quả lê vào ba lô)

3.Các dạng chính tả phổ biến

-“p”: pear(quả lê) , cap(mũ lưỡi chai)…

-“pp”: happy(vui vẻ) , pepper(quả ớt)…

*** Chú ý:

- Âm /p/ không được phát âm hay bị câm trong một số từ

Ví dụ: cupboard(chạn bát), psychology(tâm lý học)

- Tổ hợp hai chữ cái “ph” thường được phát âm là /f/

Ví dụ: photo(bức ảnh) , graph(biểu đồ)

Trang 20

B1./b/

1.Cách phát âm

/b/ là một phụ âm hữu thanh, được phát âm tương tự như phụ âm /p/ Khi phát âm, dùng hai môi chặn luồng hơi trong

miệng, mở miệng bật luồng hơi ra ngoài nhưng làm rung dây thanh trong cổ họng Tương tự như với phụ âm /p/, các em hãy đặt tay lên cổ họng để xem dây thanh có rung không Nếu dây thanh rung là các em đã phát âm đúng rồi đó

2.Các ví dụ

a.Từ bear(con gấu bông), cab(xe taxi), baby(em bé)

b.Cụm từ brown bear(con gấu bông màu nâu) ,stubborn baby(em bé bướng bỉnh)

c.Câu:The baby is holding a brown bear in the cab (Em bé đang cầm một con gấu bông màu nâu trong chiếc xe taxi.)

3.Các dạng chính tả phổ biến

-“b”: bed , pub(quán rượu)…

-“bb”: cabbage (cải bắp) ;rabbit…

Trang 21

*** Chú ý:

- Âm /b/ không được phát âm hay bị câm trong một số từ.

Ví dụ:

climb(leo trèo), comb(chải tóc)

***Phân biệt âm /p/ và âm /b/

- Đặt một tờ giấy trước miệng khi phát âm: Khi phát âm âm /p/ tờ giấy sẽ di chuyển còn với âm /b/ thì không

- Đặt tay lên cổ họng để cảm nhận độ rung của dây thanh: Âm /p/ không làm rung dây thanh còn âm /b/ thì có làm rung

Trang 22

envelo p e (n) phong bì thư

2.Các dạng chính tả phổ biến

Trang 23

Se p tember (n) tháng 9 a pp ointment (n) cuộc hẹn

Nghe và nhắc lại các cụm từ có âm /p/ sau: Lắng nghe, chú ý dạng chính tả của âm /p/ và sau đó nhắc lại các câu sau:

1 His p et is a p pp y.

Thú cưng của anh ấy là một con chó con.

2 What's ha pp ening to the p olice?

Chuyện gì đang xảy ra với những cảnh sát thế?

Cụm từ Nghĩa

a p retty p resent một món quà xinh xắn

a p iece of p aper một mảnh giấy

a dee p slee p một giấc ngủ sâu

p lay the p iano chơi đàn piano

an a pp le p ie một cái bánh táo

su pp ort a p lan hỗ trợ một kế hoạch

a ha pp y p arty một bữa tiệc vui vẻ

Ngày đăng: 25/10/2018, 21:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w