Giáo án Sinh học 6 bài 31: Thụ tinh, kết hạt và tạo quả

Giáo án Sinh học Bài 31: THỤ TINH, KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ I Mục tiêu học: Kiến thức: - Trình bày trình thụ tinh, kết hạt tạo - Nhận biết dấu hiệu sinh sản hữu tính - Xác định biến đổi phận hoa thành hạt sau thụ tinh Kỹ năng: - Rèn kĩ quan sát, nhận biết Thái độ: - Giáo dục hs vận dụng kiến thức để giải thích tượng sống II Phương pháp: Trực quan, so sánh III Phương tiện: - Gv: Chuẩn bị hình 31.1 (sgk) - HS: Xem kĩ nhà IV Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 2/ Kiểm tra cũ: H: Cho biết đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió? Những đặc điểm có lợi gì? H: Trong thực tế người chủ động thụ phấn nhằm mụch đích ? Thường ứng dụng cho loại ? 3/ Giảng mới: Vào bài: Tiếp theo thụ phấn tượng thụ tinh để dẫn đến kết hạt tạo GV: Ghi tên lên bảng Giáo án Sinh học Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: Tìm hiểu tượng nảy mầm Hiện tượng nảy mầm hạt phấn hạt phấn -Gv: Treo hình 31.1; yêu cầu hs tìm hiểu t.tin sgk quan sát tranh 31.1, trả lời: H: Mô tả tượng nảy mầm hạt phấn?  Hs mô tả theo t.tin sgk -Gv: Bổ sung H: 31.1, nhấn mạnh: + Hạt phấn hút chất nhầy trương lên, nảy mầm thành ống phấn + Hạt phấn hút chất nhầy trương lên, nảy mầm thành ống phấn + T.b sinh dục đực chuyển đến phần đầu ống phấn + Ống phấn xuyên qua đầu nhụy vòi nhụy vào bầu + T.b sinh dục đực chuyển tiếp phần đầu ống phấn + Ống phấn xuyên qua đầu nhụy vòi nhụy vào bầu -Hs: đến hs nhắc lại tượng thụ phấn -Gv: Chốt lại kiến thức cho hs ghi  Hoạt động 2: Tìm hiểu thụ tinh thực vật -Gv: Yêu cầu hs q.sát tiếp H: 31.1, cho hs thảo luận nhóm: Thụ tinh H: Sự thụ tinh xảy phần hoa?  Ở noãn H: Sau thụ phấn đến lúa thụ tinh có tượng xảy ra?  Hiện tượng t.b sinh dục đực kết hợp với t.b sinh dục H: Vậy thụ tinh gì?  Thơng tin sgk -Hs: Lần lượt trả lời, bổ sung cho - Thụ tinh trình kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục tạo thành Giáo án Sinh học -Gv: Nhận xét, bổ sung tranh hợp tử H: Tại nói thụ tinh dấu hiệu sinh sản hữu tính?  Vì có kết hợp tbsd : đực + -Gv: bổ sung, nhấn mạnh: Sinh sản có tham gia tế bào s.d đực t.b sinh dục thụ tinh  gọi sinh sản hữu tính Hoạt động 3: Tìm hiểu trình kết hạt tạo -Gv: Yêu cầu hs tìm hiểu t.tin sgk thảo luận: H: Hạt phận hoa tạo thành? Kết hạt tạo  Do noãn tạo thành H: Nỗn sau thụ tinh hình thành phận hạt? Sau thụ tinh:  Vỏ nỗn thành vỏ hạt, lại tạo thành hạt, - Hợp tử phát triển thành phơi số nỗn nhiêu hạt - Noãn phát triển thành hạt chứa phôi H: Quả phận hoa tạo thành ? - Bầu phát triển thành chứa hạt Quả có chức gì?  Bầu nhụy phát triển thành Quả chứa hạt -Hs: Trả lời Gv: Nhận xét, bổ sung tranh -Gv: Liên hệ thực tế, giáo dục hs không hái hoa, bẻ cành làm ảnh hưởng đến phát triển 4/ Củng cố: Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” - GV: Thụ tinh gì? * Các phận khác lại héo rụng Giáo án Sinh học - HS: Là trình kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục tạo thành hợp tử - GV: Quả phận hoa tạo thành? a/ Hạt b/ Noãn c/ Bầu nhuỵ d/ Hợp tử - HS: c 5/ Hướng dẫn học nhà: - Học - Trả lời câu hỏi tập SGK/tr104 - Đọc phần “Em có biết” - Nghiên cứu 32, trả lời câu hỏi sau: + Căn vào đặc điểm để chia loại quả? + Có loại chính? Cho ví dụ? V Rút kinh nghiệm: ... tạo thành? Kết hạt tạo  Do noãn tạo thành H: Noãn sau thụ tinh hình thành phận hạt? Sau thụ tinh:  Vỏ noãn thành vỏ hạt, lại tạo thành hạt, - Hợp tử phát triển thành phơi số nỗn nhiêu hạt - Noãn... trình kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục tạo thành Giáo án Sinh học -Gv: Nhận xét, bổ sung tranh hợp tử H: Tại nói thụ tinh dấu hiệu sinh sản hữu tính?  Vì có kết hợp tbsd : đực +.. .Giáo án Sinh học Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: Tìm hiểu tượng nảy mầm Hiện tượng nảy mầm hạt phấn hạt phấn -Gv: Treo hình 31.1; yêu