- Giải thích được một cách định tính phán ứng tổng hợp hạt nhân nhẹ là phẩn ứng tỏa năng lượng.. - Nêu được các đặc điểm ưu việt của năng lượng cĩ được từ phản ứng tổng hợp hạt nhân.. Ho
Trang 1PHẢN ỨNG NHIỆT HẠCH
I MỤC TIÊU
- Phát biểu được định nghĩa phản ứng tổng hợp hạt nhân.
- Giải thích được một cách định tính phán ứng tổng hợp hạt nhân nhẹ là phẩn ứng tỏa năng lượng.
- Nêu được điều kiện để xảy ra phản ứng tổng hợp hạt nhân.
- Nêu được các đặc điểm ưu việt của năng lượng cĩ được từ phản ứng tổng hợp hạt nhân.
II CHUẨN BỊ
Giáo viên: Băng đĩa hình phim ảnh về phản ứng tổng hợp hạt nhân.
Học sinh:
III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 ( 5phút): Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là phản ứng tỏa năng lượng và cách tìm năng lượng tỏa ra ?
Hoạt động 2 ( 15phút): Tìm hi u c ch c a ph n ng t ng h p h t nhân ểu cơ chế của phản ứng tổng hợp hạt nhân ơ chế của phản ứng tổng hợp hạt nhân ế của phản ứng tổng hợp hạt nhân ủa phản ứng tổng hợp hạt nhân ản ứng tổng hợp hạt nhân ứng tổng hợp hạt nhân ổng hợp hạt nhân ợp hạt nhân ạt nhân
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
- cho biết phản ứng
tổng hợp hạt nhân là
gì?
- Thường chỉ xét các
hạt nhân cĩ A 10.
- PP tính năng lượng
toả ra trong phản ứng
trên?
- cho biết điều kiện
thực hiện phản ứng
tổng hợp hạt nhân ?
- Phản ứng tổng hợp hạt
nhân cịn cĩ tên là phản
ứng nhiệt hạch (nhiệt:
nĩng; hạch: hạt nhân).
- Học sinh đọc Sgk và trả lời.
HS trả lời
2 ( H H He n)
= 0,01879uc2
= 0,01879.931,5 = 17,5MeV
- HS đọc Sgk và trả lời câu hỏi.
I Cơ chế của phản ứng tổng hợp hạt nhân
1 Phản ứng tổng hợp hạt nhân là gì?
- Là quá trình trong đĩ hai hay nhiều hạt nhân nhẹ hợp lại thành một hạt nhân nặng hơn.
1H1H 2He0n
Phản ứng trên toả năng lượng: Qtoả = 17,6MeV
2 Điều kiện thực hiện
- Nhiệt độ đến cỡ trăm triệu độ.
- Mật độ hạt nhân trong plasma (n) phải đủ lớn.
- Thời gian duy trì trạng thái plasma () phải đủ lớn.
14 16
3
n
cm
Hoạt động 3 (10 phút): Tìm hiểu về năng lượng tổng hợp hạt nhân
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
- Thực tế trong phản ứng
tổng hợp hạt nhân,người
ta chủ yếu quan tâm đến
phản ứng trong đĩ các hạt
nhân hiđrơ tổng hợp thành
hạt nhân Hêli.
- HS ghi nhận về năng lượng tổng hợp hạt nhân và các phản ứng tổng hợp nên Hêli.
II Năng lượng tổng hợp hạt nhân
- Năng lượng toả ra bởi các phản ứng tổng hợp hạt nhân được gọi là năng lượng tổng hợp hạt nhân.
- Thực tế chỉ quan tâm đến phản ứng tổng hợp nên hêli
1H1H 2He
1H1H 2He
Trang 2- Các phép tính cho thấy
năng lượng toả ra khi tổng
hợp 1g He gấp 10 lần
năng lượng toả ra khi
phân hạch 1g U, gấp 200
triệu lần năng lượng toả ra
khi đốt 1g cacbon.
- HS ghi nhận năng lượng khổng lồ toả ra trong phản ứng tổng hợp Hêli.
1H1H 2He
1H1H 2He0n
1H3Li 2(2He)
Hoạt động 4 ( 5phút): Tìm hiểu về phản ứng tổng hợp hạt nhân trên các sao trong v tr ũ trụ ụ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
HS
Nội dung cơ bản
- tìm hiểu nguồn gốc năng
lượng của các sao trong vũ
trụ ?
- Trong tiến trình phát triển
của 1 sao có nhiều quá trình
tổng hợp hạt nhân xảy ra
vượt trội nhất là quá trình
tổng hợp Heli từ hiđrô (một
nguyên tố có hầu hết ở các
sao trong vũ trụ).
- HS đọc Sgk để tìm hiểu.
III Phản ứng tổng hợp hạt nhân trên các sao trong vũ trụ
- Năng lượng phát ra từ Mặt Trời và từ hầu hết các sao trong vũ trụ đều có nguồn gốc là năng lượng tổng hợp hạt nhân.
- Quá trình tổng hợp Heli từ hiđrô:
4 H He 2 e 2 2
Phản ứng trên xảy ra ở 30 triệu độ, năng lượng toả ra là 26,7MeV.
Hoạt động 5 ( 5phút): Tìm hi u v ph n ng t ng h p h t nhân trên Trái ểu cơ chế của phản ứng tổng hợp hạt nhân ề phản ứng tổng hợp hạt nhân trên Trái Đất ản ứng tổng hợp hạt nhân ứng tổng hợp hạt nhân ổng hợp hạt nhân ợp hạt nhân ạt nhân Đất t
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
- Thông báo về việc gây ra phản
ứng tổng hợp hạt nhân trên Trái
Đất.
Mở rộng cho HS về vũ khí hạt
nhân
- Phản ứng tổng hợp hạt nhân
khi thử bom H năng lượng
toả ra quá lớn không thể sử
dụng nghiên cứu những phản
ứng tổng hợp có điều khiển,
trong đó năng lượng toả ra ổn
định hơn.
- Y/c HS đọc Sgk để nắm các
cách tiến hành trong từng việc.
- HS ghi nhận những nổ lực gây ra phản ứng tổng hợp hạt nhân.
- HS đọc Sgk để tìm hiểu.
IV Phản ứng tổng hợp hạt nhân trên Trái Đất
1 Con người đã tạo ra phản ứng tổng hợp hạt nhân khi thử bom
H và đang nghiên cứu tạo ra phản ứng tổng hợp hạt nhân có điều khiển.
2 Phản ứng tổng hợp hạt nhân
có điều khiển
- Hiện nay đã sử dụng đến phản ứng
17,6
MeV
- Cần tiến hành 2 việc:
a Đưa vận tốc các hạt lên rất lớn
b “Giam hãm” các hạt nhân đó trong một phạm vi nhỏ hẹp để chúng có thể gặp nhau.
3 Ưu việt của năng lượng tổng hợp hạt nhân
So với năng lượng phân hạch,
Trang 3- Việc tiến hành các phản ứng
tổng hợp hạt nhân có điều khiển
gặp rất nhiều khó khăn do hạn
chế về kỹ thuật vẫn đeo đuổi
có những ưu việc gì?
- HS đọc Sgk để tìm hiểu những ưu việc của phản ứng tổng hợp hạt nhân.
năng lượng tổng hợp hạt nhân
ưu việt hơn:
- Nhiên liệu dồi dào.
- Ưu việt về tác dụng đối với môi trường.
Hoạt động 6 (5 phút): Giao nhiệm vụ về nhà.
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau.
IV RÚT KINH NGHIỆM