BàiĐIỆN TÍCH ĐỊNH LUẬTCU – LƠNG I Mục tiêu: + Kiến thức: - Nêu cách nhiễm điện cho vật (cọ sát, tiếp xúc, hưởng ứng) - Phát biểu định luậtCu – lông - Nêu đặc điểm lực điện hai điện tích điểm + Kỹ năng: - Vận dụng định luậtCu – lông để giải tập điện tích điểm + Thái độ: - Giúp HS nhận thấy tác dụng nhiễm điệnvật việc lọc bụi ống khói thải nhà máy, nhằm lọc bớt bụi, giảm lượng bụi thải vào môi trường II Chuẩn bị: - GV: dụng cụ thí nghiệm biểu diễn, tập vận dụng định luậtCu – lông HS: xem lại kiến thức hình thức nhiễm điện, loại điện tích, tương tác điện tích học lớp III Tiến trình dạy học: Ổn định lớp, kiểm tra cũ: Vào bài: Ở lớp em học, ta cọ xát thước nhựa vào len thước nhựa có khả hút mảnh giấy vụn Vậy tượng gọi gì? Để nắm rõ tượng tìm hiểu phần I Tổ chức hoạt động: Phương pháp Nội dung GV:Khi vật xem vật bị nhiễm điện I Sự nhiễm điệnvậtĐiện tích Tương tác điện HS:Vật hút vật nhẹ Sự nhiễm điệnvật GV:Ngoài nhiễm điện cách cọ xát cách nhiễm điện cho vật - Có cách nhiễm điện cho vật: cọ xát, tiếp xúc, hưởng HS:Không biết ứng GV:Giới thiệu cách nhiễm điện tiếp xúc, hưởng ứng GV:Vật bị nhiễm điện gọi Điện tích Điện tích điểm HS:Vật tích điện hay điện tích - Điện tích: số đo thuộc tính điệnvật GV:Khối lượng số đo mức quán tính vật Như điện tích số đo độ lớn thuộc tính điệnvật HS:Ghi nhận: điện tích số đo độ lớn thuộc tính điệnvật GV:Nhắc lại chất điểm HS:Vật có kích thước nhỏ so với khoảng cách tới điểm mà ta xét - Điện tích điểm: vật tích điện có kích thước nhỏ so GV:Có thể suy định nghĩa điện tích điểm với khoảng cách tới điểm mà HS:Là vật tích điện có kích thước nhỏ so với ta xét khoảng cách tới điểm mà ta xét GV:Có loại điện tích, kể tên HS:Có hai loại: điện tích âm, điện tích dương Tương tác điện Hai loại điện tích - Có hai loại: điện tích âm (-), GV:Cho biết tương tác loại điện tích điện tích dương (+) - Điện tích dấu đẩy HS:Hai điện tích dấu đẩy nhau, trái dấu nhau, trái dấu hút hút GV:Giải câu C1 GV:Lực tương tác điện tích điểm gọi II Định luậtCu – lơng Hằng số điện mơi HS:Lực điện hay lực Cu – lông Định luậtCu – lông: GV:Khi tiến hành thí nghiệm với cân xoắn, - Fđ tỉ lệ nghịch với r2 (1) Cu – lông kết luận điều - Fđ tỉ lệ thuận với q1.q2 (2) IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ: Củng cố: - Trả lời câu hỏi: Các cách nhiễm điện cho vật? Phát biểu định luậtCu – lông, viết biểu thức Đặc điểm lực điện Dặn dò: - Làm tập 1, 2, 3, 4, 5, SBT - Đọc phần “Em có biết?” “Sơn tĩnh điện” SGK trang 10 - Xem lại sơ lược cấu tạo nguyên tử trang 51 SGK Vậtlý Kết hợp với SGK 11 trang 11, cho biết cấu tạo nguyên tử phương diệnđiện - Xem lại cách nhiễm điện cho vật Mơ tả cách làm ... GV:Khi vật xem vật bị nhiễm điện I Sự nhiễm điện vật Điện tích Tương tác điện HS :Vật hút vật nhẹ Sự nhiễm điện vật GV:Ngồi nhiễm điện cách cọ xát cách nhiễm điện cho vật - Có cách nhiễm điện cho vật: ... nhiễm điện tiếp xúc, hưởng ứng GV :Vật bị nhiễm điện gọi Điện tích Điện tích điểm HS :Vật tích điện hay điện tích - Điện tích: số đo thuộc tính điện vật GV:Khối lượng số đo mức quán tính vật Như điện. .. tương tác điện tích điểm gọi II Định luật Cu – lơng Hằng số điện môi HS:Lực điện hay lực Cu – lông Định luật Cu – lơng: GV:Khi tiến hành thí nghiệm với cân xoắn, - Fđ tỉ lệ nghịch với r2 (1) Cu –