1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án 2d,4d tuần 19 đến 35 ( nguyễn thị phượng ) (8)

12 67 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 1,53 MB

Nội dung

Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 TUẦN 24 Thứ hai ngày 12 tháng năm 2018 Buổi sang : 4D(1,2) TIếng Việt : Bài 24a : sức sáng tạo kì diệu.(T1) Chun b dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT 3,4 Điều chỉnh nội dung dạy học: Lun ®äc từ : UNICEF, Đắk Lắk iu chnh ni dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SHD Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT5 - HSTTN: Đọc diễn cảm toàn giúp đỡ bạn TTC nhóm luyện đọc Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc cho ngêi th©n nghe tập đọc hoàn thành BT1 phần HĐƯD Tiếng việt: Bài 24a : sức sáng tạo k× diƯu (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT3 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SHD 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp cỏc em BT2 (HĐTH) - HSTTN:Hoàn thành tốt tập giúp HS TTC 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SHD 2D(3,4) Giỏo viờn: Nguyn Th Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 TIẾNG VIỆT: BÀI 24A VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN? ( TIẾT 1) -1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở ghi đầu bài, phiếu học tập hoạt động ( trang 114) 2) Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 3) Điều chỉnh nội dung dạy học - Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt 4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Giúp em quan sát trả lời câu hỏi 5) Hướng dẫn ứng dụng ***** Buổi chiều: 4D(t1) Tiếng việt: Bài 24a : sức sáng tạo kì diệu (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Häc sinh viÕt ®óng từ khó sau: Trờng Cao đẳng Mĩ thuật Đông Dơng,1931, tranh ánh mặt trời,Thiếu nữ,Điện Biên Phủ,50 tuổi, GV chọn BT4b cho HS làm cá nhân 3.iu chnh ni dung hoạt động:( logo ) : 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV giúp cỏc em viết tả tốc độ - HSTTN: Hoàn thành tốt viết vµ gióp HSTTC 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng 2D(2) TIẾNG VIÊT: BÀI 24A VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN ( TIẾT 2) 1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở ghi đầu bài, tranh (trang 115) 2) Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 2) Điều chỉnh nội dung dạy học: - Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt 4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Giúp HS đọc hiểu nội dung tập đọc Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 5) Hướng dẫn ứng dụng ***** Bài thứ ba Dạy thứ tư ngày 21 tháng năm 2018 Buổi sáng: 2D(1,2) TIẾNG VIỆT: BÀI 24A VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN ( TIẾT 3) 1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: ( phương tiện, thiết bị dạy học): Vở ghi đầu 2) Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 3) Điếu chỉnh nội dung dạy học: - Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt 4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Gợi ý để H làm hoạt đông ( trang 116) 5) Hướng dẫn phần ứng dụng - Phát phiếu HD học sinh thực hành nhà ***** TIẾNG VIÊT: BÀI 24B CHÚ KHỈ TỐT BỤNG ( TIẾT 1) Mục tiêu: - Giúp học sinh KT ( em Hưng) tham gia vào hoạt động học 1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở ghi đầu bài, tranh minh họa sách hướng dẫn học 2) Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 3) Điều chỉnh nội dung dạy học: - Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt 4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Gợi ý để hoàn thành học 5) Hướng dẫn phần ứng dng ***** 4D(3,4) Tiếng việt: Bài 24B: V đẹp lao ®éng (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 2.Điều chỉnh ni dung dy hc: Luyện đọc từ :xoăn tay, 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SHD 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTT : GV HS TTB giúp đỡ HS TTC BT4 - HSTTN: Hoàn thành tốt BT nắm nội dung học cách chắn hổ trợ cho HS TTC nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng ***** Tiếng việt Bài 24B: V đẹp lao động (T2) Khởi động: - Hát tập thể - GV giới thiệu - Đọc mục tiêu II Hoạt động chính: HĐ Hoạt động a, Đọc dàn ý văn tả chuối tiêu b, Dựa vào dàn ý trên, bạn hồng Nhung dự kiến viết bốn đoạn văn chưa viết đoạn hoàn chỉnh Em giúp bạn hoàn chỉnh bốn đoạn văn c, Trao đổi với bạn để hoàn chỉnh đoạn viết - Việc 1: cá nhân tự hoàn thành yêu cầu: Việc 2: Trao đôi với bạn làm GV hỗ trợ học sinh cần giúp đỡ - Ban học tập tổ chức chia sẻ làm trước lớp Nhận xét làm bạn Gv tương tác , nhận xét Bài sáng thứ năm Dạy chiều thứ năm ngày 22 tháng năm 2018 2D(1) TIẾNG VIÊT: BÀI 24B CHÚ KHỈ TỐT BỤNG ( TIẾT 2) 1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học): Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 - Vở ghi đầu bài, tả 2) Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 3) Điều chỉnh nội dung dạy học: - Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt 4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Gợi ý để H viết tả 5) Hướng dẫn phần ứng dụng ***** 4D(3,4) Tiếng việt: Bài 24B: V đẹp lao động (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SHD 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HSTTC BT2 - HSTTN: Vận dụng tốt kiến thức kể lại câu chuyện góp phần giữ gìn làng xóm cách mạch lạc trôi chảy, hấp dẫn lôi ngời nghe giúp HS TTC kể lại đợc một đoạn câu chuyện mà định kể 5.Hng dn ng dng: V nh với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SHD Tiếng việt: Bài 24c : làm đẹp sống (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SHD 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT1 - HSTTN: gióp HSTTC nhãm 5.Hướng dẫn ứng dng: : V nh với ngời thân hoàn thành phÇn øng dơng SHD Buổi chiều 4D(1) Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 TiÕng viƯt: Bµi 24c : làm đẹp sống ( T2) 1.Chun b dựng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SHD 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp HSTTC BT1 (HĐTH) - HSTTN: Hoàn thành tốt BT giúp bạn TTC nhóm 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SHD 2D(2,3) TING VIấT: BI 24B CHÚ KHỈ TỐT BỤNG ( TIẾT 3) 1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở ghi đầu bài, tập làm văn 2) Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 3) Điều chỉnh nội dung dạy học: - Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt 4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Gợi ý giúp HS hoàn thành học 5) Hướng dẫn ứng dụng - Phát phiếu ghi nội dung hoạt động ứng dụng cho học sinh làm nhà ***** TIẾNG VIÊT: BÀI 24C I Mục tiêu VOI NHÀ ( TIẾT 1) - Đọc hiểu Voi nhà II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 *Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho bạn trơi trò chơi khởi động tiết học - Giáo viên giới thiệu học, ghi tên - Học sinh đọc ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu tiết học - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học: +Mời bạn nêu mục tiêu tiết học +Để đạt mục tiêu tiết học, bạn cần làm gì? * Hình thành kiến thức: Xem tranh, trả lời câu hỏi Em quan sát tranh trả lời câu hỏi Em bạn chia sẻ câu trả lời mình, nghe góp ý, bổ sung, chỉnh sửa cho Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn trả lời hai câu hỏi: + Chiếc tơ gặp phải chuyện gì? + Chú voi làm gì? Việc 2: Nhóm trưởng thống ý kiến báo cáo cô giáo Giáo viên tương tác với học sinh: Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 GV hỏi học sinh dẫn dắt vào “Voi nhà” Nghe thầy cô đọc sau - Nghe cô đọc Voi nhà – Các em theo dõi, đọc thầm theo Đọc từ ngữ lời giải nghĩa từ ngữ Em đọc từ ngữ lời giải nghĩa từ ngữ Khơng nhìn vào lời giải thích, Em bạn nói cho nghe nghĩa từ - Việc 1: Nhóm trưởng đưa từ phần giải nghĩa từ để bạn đặt câu với từ Đọc nhóm: Em đọc từ ngữ hoạt động trang 85 Em đọc câu hoạt động trang 85 Em bạn đọc cho nghe từ ngữ em vừa đọc Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn nhóm đọc từ ngữ, câu hoạt động báo cáo với giáo nhóm hồn thành Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn đọc, bạn đọc đoạn, nối tiếp đến hết - Ban học tập tổ chức cho nhóm chia sẻ đọc nối tiếp đoạn * Báo cáo với cô giáo kết việc em làm * Chia sẻ với người thân hiểu biết em Voi nhà ***** Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2018 Buổi sang 2D(4) TIẾNG VIÊT: BÀI 24C VOI NHÀ ( TIẾT 2) 1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở ghi đầu bài, ghi tập làm văn 2) Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 3) Điều chỉnh nội dung dạy học: - Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt 4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Giúp HS viết đoạn văn kể người bạn thân 5) Hướng dẫn phần ứng dụng ***** Buổi chiều 2D 1,2 TIẾNG VIÊT: BÀI 24C VOI NHÀ ( TIẾT 3) 1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở ghi đầu bài, tập làm văn 2) Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 3) Điều chỉnh nội dung dạy học - Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt 4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Gợi ý để H thực hoạt động học tập 5) Hướng dẫn phần ứng dụng - Phát phiếu HD làm nhà ***** Buổi chiều: ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT BÀI 24 I.Mục tiêu: Biết viết chữ V theo cỡ nhỡ nhỏ ( kiểu chữ đứng ) Biết viết từ ngữ ứng dụng: Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D - Năm học 2017-2018 Chữ viết mẫu, nét, QT- KT HS KT biết tham gia vào hoạt động học II Đồ Dùng dạy học: GV: Bảng phụ, chữ mẫu HS: Bảng con, III.Các HĐDH chủ yếu: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hướng dẫn viết chữ hoa Việc 1:GT chữ mẫu, yêu cầu HS quan sát, nhận xét độ cao, rộng, nét chữ V Việc 2: GV viết mẫu, nêu QT viết: V Việc 3: Cho HS viết bảng - GV chỉnh sửa Hướng dẫn viết từ câu ứng dụng: Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng Việc 1: Giới thiệu từ ứng dụng Giải thích nghĩa từ vựng Việc 2: - Yêu cầu HS quan sát, nhận xét QT viết từ, câu Những chữ cao 2, ly; chữ cao ly; chữ coa 1,5 ly? Việc 3: GV viết mẫu, nêu QT viết Chú ý khoáng cách giữ chữ nửa chữ o, k/c chữ ghi tiếng 1con chữ o Việc 4: Cho HS viết bảng - GV sửa sai B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Viết Luyện viết Việc 1: HS Nêu yêu cầu viết tư ngồi viết Việc 2: GV Cho học sinh viết viết theo lệnh Việc 3: GV theo dõi, uốn nắn thu số nhận xét C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nhận xét - Luyện viết chữ nghiêng ***** GDTT: SINH HOẠT SAO Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy Nhật ký dạy học 2D-4D Năm học 2017-2018 Mục tiêu: - Biết cách thực nội dung sinh hoạt Sinh hoạt theo chủ điểm: Góp phần giữ gìn văn hóa dân tộc - Hát múa hát chủ điểm tháng 2: "Em mầm non Đảng - Tớch cc tham gia nội dung sinh hoạt nhi đồng - Giúp học sinh KT ( em Hưng) tham gia vào hoạt động học 1) Chuẩn bị: tiết mục văn nghệ, trò chơi 2) Anh chị phụ trách điều hành sinh hoạt: Sao nhi đồng 3) Các nội dung sinh hoạt sao: - Đọc lời hứa nhi đồng: - Hát “ em”, Bài hát truyền thống: Nhanh bước nhanh nhi đồng - Chị phụ trách nhận xét vệ sinh - Tập hát múa theo chủ điểm tháng 4) Đọc lời hứa nhi đồng đọc băng reo: Nhi đồng: chăm chăm chăm Nhi đồng ; ngoan ngoan ngoan 5) chị phụ trách nhận xét sinh hoạt ***** Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng Trường Tiểu Học Phú Thủy ... sáng thứ năm Dạy chiều thứ năm ngày 22 tháng năm 2018 2D( 1) TIẾNG VIÊT: BÀI 24B CHÚ KHỈ TỐT BỤNG ( TIẾT 2) 1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học): Giáo viên: Nguyễn Thị Phượng. .. thành phÇn øng dơng 2D( 2) TIẾNG VIÊT: BÀI 24A VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN ( TIẾT 2) 1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở ghi đầu bài, tranh (trang 11 5) 2) Điều chỉnh hoạt động... 2017-2018 5) Hướng dẫn ứng dụng ***** Bài thứ ba Dạy thứ tư ngày 21 tháng năm 2018 Buổi sáng: 2D(1, 2) TIẾNG VIỆT: BÀI 24A VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN ( TIẾT 3) 1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: ( phương

Ngày đăng: 22/08/2018, 22:15

w