Tự nhiên xã hội lớp 3 bài 32

Trường tiểu học Lớp : Tuần : Tiết: Người soạn: Vũ Hà Phương Ngày soạn: Ngày dạy : / /2015 / /2015 MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 32 : Làng quê đô thị I Mục tiêu: Kiến thức: -Nêu số đặc điểm làng quê đô thị Kỹ năng: - So sánh, tìm đặc điểm khác biệt làng quê đô thị - Tư sáng tạo thể hình ảnh đặc trưng làng q thị Thái độ: -Học sinh yêu quý gắn bó nơi sống II Đồ dùng dạy –học: -Giáo viên: Tranh SGK, bảng phụ -Học sinh : Sách giáo khoa III Hoạt động dạy –học: T/g Nội dung A Kiểm tra cũ: 5’ Hoạt động Giáo viên -Các hoạt động khai thác khoáng sản, luyện thép, dệt may gọi hoạt động gì? -Các hoạt động mua bán gọi hoạt động gì? -Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng nơi e ở?Người ta mua bán gì? -Học sinh nhận xét -Giáo viên nhận xét Học sinh -Hoạt động công nghiệp -Hoạt động thương mại -Học sinh trả lời -Học sinh nhận xét B Bài mới: 1) Giới thiệu mới: 2) Dạy mới: a) Hoạt động 1: Tìm hiểu phong cảnh,nhà cửa, đường sá láng quê đô thị -Hôm học làng quê đô thị -Yêu cầu học sinh quan sát tranh, thảo luận để trả lời câu hỏi: +Nêu rõ khác làng quê đô thị -Yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận -Các nhóm lại nghe bổ sung Phong cảnh 27’ Nhà cửa Đường sá Hoạt động giao thông Hoạt động sinh hoạt chủ yếu nhân dân Làng quê Đơ thị Nhiều Chật hẹp, cối, ruộng cối vườn Nhà mái ngói cóNhà cao vườn ni tầng động vật khơng có vườn ni động vật Đường làng, Đường bê bờ ruộng tông,lát gạch ,đường nhựa Chủ yếu Nhiều xe bộ, xe cộ, cộ có xe xe máy, bò,máy cày, nhiều xe đạp tắc đường Làm ruộng, Làm việc trồng rau, nhà ni gà,lợn máy,xí nghiệp, bán hàng - Giáo viên nhận xét KL: Ở làng quê, người dân thường sống nghề trồng trọt,chăn nuôi, chài lưới nghề thủ công, ; xung -Học sinh quan sát thảo luận -Đại diện nhóm lên trình bày -Các nhóm bổ sung -Học sinh lắng nghe quanh nhà trường có vườn cây, chuồng trại, ;đường làng nhỏ, người xe cộ qua lại Ở đô thị, người dân thường làm công sở, cửa hàng,nàh máy, ; nhà tập b)Hoạt động 2: trung san sẻ đường phố có Tìm hiểu -Học sinh thảo luận nhiều người xe cộ lại số nghề nghiệp nhóm làng q thị -Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm vào kết thảo luận hoạt động đẻ trả lời: -Đại diện nhóm trình Sự khác biệt nghề nghiệp bày người dân làng quê -Các nhóm bổ sung thị -u cầu đại diện nhóm lên trình bày - Các nhóm lại nghe bổ sung Nghề nghiệp làng quê Trồng trọt, làm ruộng,chăn nuôi, đánh cá, làm nghề thủ công, Nghề nghiệp đô thị Buôn bán, xây dựng, kĩ sư xây dựng, kĩ thuật viên, -Học sinh lắng nghe -Giáo viên nhận xét KL: Ở làng quê, người dân thường sống nghề trồng trọt, chăn nuôi, chài lưới nghề thủ cơng, Còn c) Hoạt động 3: -Học sinh lắng nghe thị , người dân thường làm Vẽ tranh công sở, cửa hàng , nhà máy, -Gv nêu chủ đề: “ Hãy vẽ thành phố( thị xã ) quê em -Học sinh trình bày -Gv gợi ý : vẽ cảnh gì?Ở đâu? Nơi có ai, nhân vật nào?Con người làm nghề gì? -Phát cho nhóm tờ giấy yêu cầu nhóm trình bày theo cách nghĩ thảo luận nhóm -Gv nhận xét C Củng cố-dặn dò: 2’ -Hãy nêu khác làng quê đô thị -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị tiết học sau -Học sinh trả lời  ... nghề thủ cơng, Còn c) Hoạt động 3: -Học sinh lắng nghe thị , người dân thường làm Vẽ tranh công sở, cửa hàng , nhà máy, -Gv nêu chủ đề: “ Hãy vẽ thành phố( thị xã ) quê em -Học sinh trình bày...B Bài mới: 1) Giới thiệu mới: 2) Dạy mới: a) Hoạt động 1: Tìm hiểu phong cảnh,nhà cửa, đường sá láng