Tài liệu mẫu cho thiết kế bài giảng e learning và bao gồm nhiều tư liệu cần thiết cho thiết kế bài giảng ppt. Trước khi vào bài mới em hãy trả lời các câu hỏi sau: Bằng các kiến thức thực tiễn và nội dung được học ở lớp dưới. Em hãy kich chuột và kéo các cây hiện trên màn hình vào các giỏ tương tứng. Em hãy chọn đáp án đúng nhất cho khái niệm của ssht Em hãy phân tích hai sơ đồ sau và lựa chọn cụm từ thích hợp điền vào ô trống
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH Cuộc thi Thiết kế giảng e – Learning năm học 2017 – 2018 Bài giảng: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT MÔN SINH HỌC LỚP 11 Giáo viên: **** Email: Điện thoại di động: 01675****** Trường THPT Quế Võ Huyện Quế Võ, Tỉnh Bắc Ninh CC-BY- SA Tháng 3/2018 Drag Drop Chúc Chúcmừng mừngem emđã đãtrả trảlời lờiđúng! đúng! Rất Rấttiếc tiếcem emtrả trảlời lờichưa chưađúng! đúng! XÓA TRẢ LỜI Hãy Hãy thử thử lại! lại! Em chưa hoàn Hãy chọn đáp ánthành! tiếp tục! Chúc mừng em hoàn thành! Cơ sở tế bào học biện pháp nhân giống vơ tính thực vật gì? A) Quá trình nguyên phân B) Quá trình thụ tinh C) Quá tình nguyên phân, giảm phân D) Quá trình giảm phân Chúc mừng Chúc mừngem emlời đãtrả trảlời lờiđúng! đúng! Rất Rấttiếc tiếcem emtrả trả lờichưa chưađúng! đúng! Em chưa hoàn thành! Hãy thử lại! Hãy chọn đáp án tiếp tục! Chúc mừng em hoàn thành! Câu trả lời em là: Đáp án là: TRẢ TRẢ LỜI LỜI XÓA Trong thiên nhiên tre sinh sản bằng? A) Rễ phụ B) Lóng C) Thân rễ D) Thân Rấtmừng tiếc em đúng! Chúc emtrả đãlời trảchưa lời đúng! Hãy thử lại! Câu trả lời em là: Em chưaem hoàn Chúc mừng thành! hoàn thành! Đáp án là: Hãy chọn đáp án tiếp tục! TRẢ LỜI XÓA Ý không với ưu điểm phương pháp nuôi cấy mô? A) Dễ tạo nhiều biến dị di truyền tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống B) Duy trì tính trạng mong muốn mặt di truyền C) Nhân nhanh với số lượng lớn giống bệnh D) Phục chế quý, hạ giá thành nhờ giảm mặt sản xuất Rất tiếc em trả mừng emlời đãchưa trả lờiđúng! đúng! Chúc Câu trả em là: Hãylờichọn đáp án thành! tiếp tục! Em chưa hoàn Chúc mừng em hoàn thành! Hãy thử lại! Đáp án là: TRẢ LỜI XĨA BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Kĩ Thái độ • • • • • - Nêu khái niệm sinh sản hữu tính Nêu ưu điểm sinh sản hữu tính phát triển thực vật Mơ tả q trình hình thành hạt phấn túi phôi Mô tả thụ tinh kép thực vật Rèn luyện kĩ mô tả, quan sát phân tích, tổng hợp liệu Học sinh có thái độ nghiêm túc, hăng say nghiên cứu khoa học Giải thích số tượng thực tiễn I KHÁI NIỆM I KHÁI NIỆM Sinh sản hữu tính thực vật là: A) B) C) D) Sự hợp hai giao tử đực giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể Sự kết hợp ngẫu nhiên hai giao tử đực giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể Sự kết hợp có chọn lọc giao tử với nhiều giao tử đực tạo nên hợp tử phát triển thành thể Sự hợp giao tử đực nhiều giao tử tạo nên hợp tử phát triển thành thể Chúc Chúc mừng mừng em em đã trả trả lời lời đúng! đúng! Rất Rất tiếc tiếc em em trả trả lời lời chưa chưa đúng! đúng! Câu Câu trả trả lời lời của em em là: là: Đáp Đáp án án là: là: Em thành! Em chưa chưa hoàn hoànhoàn thành! Chúc Chúcmừng mừngem emđã hoànthành! thành! Hãy thử lại! Hãy thử lại! Hãy Hãy chọn chọn một đáp đáp án án rồi tiếp tiếp tục! tục! TRẢ LỜI XÓA CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC CỦA SINH SẢN HỮU TÍNH VÀ SINH SẢN VƠ TÍNH SINH SẢN VƠ TÍNH SINH SẢN HỮU TÍNH Tế bào sinh giao tử Tế bào sinh giao tử Tế bào mẹ đực 2n 2n n n Giao tử đực Hợp tử (2n) Nguyên phân Giao tử 2n Cây Cơ thể Câulờitrả lời em là: Rất tiếc em trả chưa đúng! Em chưa hoàn thành! Chúc Hãy mừng chọn em đáp trả án lời đúng! tiếp tục! chúc mừng emđãđã hoàn thành! Đáp án là: TRẢ LỜI XĨA Q trình hình thành hạt, Q trình hình thành hạt Phát triển thành Hạt Nỗn thụ tinh Hợp tử Nội nhũ Tế bào tam bội Phát triển Lá mầm Rễ mầm Phân chia Phôi Nội nhũ Hình 1: Vị trí phơi nội nhũ hạt ngô Dựa vào cấu trúc dự trữ chất dinh dưỡng có loại hạt Hạt khơng nội nhũ (Hạt mầm) Hạt có nội nhũ (Hạt mầm) Chất dinh dưỡng dự trữ nội nhũ Hình 2: Vị trí phơi nội nhũ hạt ngô; mầm hạt đỗ Chất dinh dưỡng dự trữ mầm (Nội nhũ tiêu biến qua q trình phát triển phơi thành hạt) MỐI LIÊN HỆ GIỮA HOA, QUẢ VÀ HẠT Hạt n Noã Quả hụy n u Bầ MỐI LIÊN HỆ GIỮA HOA, QUẢ VÀ HẠT Quả đơn Nỗn khơng tính thụ tinh Quả đơn tính gì? Có phải - Quả đơn tính (quả giả): Quả khơng nỗn thụ tinh phát triển thành, khơng có hạt khơng hạt - Không phải không hạt giả MỘT SỐ LOẠI QUẢ GIẢ CUỐNG HOA QUẢ ĐẾ PHÁT HOA HOA QUẢ (HẠT) ĐỂ HOA PHÙ TO ĐÀI HOA Q trình chín Biến đổi màu sắc Biến đổi độ mềm Xuất hương vị đặc trưng Vị chua, vị chát giảm biến - Sự chín hoạt hóa q trình tổng Quả Quả còn xanh xanh thì vỏ vỏ quả chứa chứa nhiều nhiều Chất pectat canxi gắn chặt tế hợp chất tạo mùi thơm đặc trưng Các hợp chất tanin, axit hữu cơ, có có sự biến biến đổi đổi hàm hàm lượng lượng các sắc sắc tố tố => => bào với bị phân hủy tác có chất este, aldehyt alcaloit bị phân hủy nhanh; phản biến biến đổi đổi màu màu sắc sắc của quả (phân (phân hủy hủy dụng enzyme pectinase axeton ứng thủy phân xảy mạnh tạo đường diệp diệp lục lục mà mà không không phân phân hủy hủy carotenoit) carotenoit) tế bào rời rạc thịt - Ðây q trình xảy có liên Trong Trong nhiều nhiều loại loại quả carotenoit carotenoit lại lại mềm diệp diệp lục lục và carotenoit carotenoit Khi Khi bắt bắt đầu đầu chín, chín, được tổng tổng hợp hợp trong q q trình trình chín chín quan đến hoạt động enzyme đặc trưng cho loại saccarose; saccarose; tinh tinh bột bột giảm giảm để để chuyển chuyển thành thành đường đường đơn, đơn, lipit lipit bị bị thủy thủy phân phân để để tạo tạo thành thành đường, đường, protein protein được tổng tổng hợp thêm CỦNG CỐ Khi nói hạt hạt kín, phát biểu sau sai? A) Hạt noãn thụ tinh biến đổi thành B) Hợp tử hạt phát triển thành phôi C) Tế bao tam bội hạt phát triển thành nội nhũ D) Trong hạt thực vật có hoa ln có nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng ni phôi Chúc mừng em trả lời đúng! Em chưa hoàn thành! Chúc mừng em hoàn thành! Rất tiếc em trả lời chưa đúng! Câu trảHãy lờiHãy em thửchọn lại! là: đáp án tiếp tục! Đáp án là: TRẢ LỜI XÓA Đặc trưng sinh sản hữu tính là? A) Giảm phân thụ tinh B) Nguyên phân giảm phân C) D) Kiểu gen hệ sau khơng đổi q trình sinh sản Bộ NST lồi khơng đổi Rất tiếc em trả lời chưa đúng! Chúc mừng em trả lời đúng! Em chưa hoàn thành! Hãy thử lại! Chúc mừng em hoàn thành! Hãy chọn đáp án tiếp tục! Câu Câu trả trả lời lời của em em là: là: Đáp án là: TRẢ LỜI XÓA Khi nói ưu điểm nhân giống vơ tính so với nhân giống hữu tính, phát biểu sau đúng? A) Cây có vật chất di truyền hồn tồn giống mẹ B) Cây có suất, chất lượng cao mẹ C) D) Cây thường có thời gian sinh trưởng, khả chống chịu tốt mẹ Số lượng tạo nhiều so với nhân giống hữu tính Chúc mừng em trả lời đúng! Rất tiếc em trả lời chưa đúng! Em chưa hoàn thành! Chúc mừng em hoàn thành! Hãy chọn đáp án tiếp tục! Câu trả lời em là: Hãy thử lại! Đáp án là: TRẢ LỜI XĨA Có phát biểu sau sai? (1) Lúa thuộc ngành thực vật hạt trần hạt thóc khơng bảo vệ (2) Quả không hạt đơn tính (3) Cây tre thực vật có hoa (4) Mít thuộc nhóm có đơn hạt A) B) C) D) Chúc mừng em hoàn thành! Chúc mừng em trả lời đúng! Rất tiếc em trả lời chưa đúng! Hãy chọn đáp án tiếp tục! Câu trả lời em là: TRẢ LỜI Em chưa hồn thành! Đáp án là: XĨA Quá trình hình thành hạt phấn hình thành túi phơi có chung đặc điểm sau đây? A) B) C) D) Đều trải qua trình giảm phân q trình ngun phân Đều có số lần nguyên phân Các tế bào sau giảm phân tiến hành nguyên phân với số lần khác Đều diễn hoa Chúc mừng em trả lời đúng! Chúc mừng em hoàn thành! Rất tiếc em trả lời chưa đúng! Hãy chọn đáp án tiếp tục! Em chưa hoàn thành! Câu trả lời em là: Hãy thử lại! Đáp án là: TRẢ LỜI XÓA CỦNG CỐ CỦNG CO Điểm đạt Điểm tối đa Number of Quiz Attempts {score} {max-score} {total-attempts} Question QuestionFeedback/Review Feedback/ReviewInformation InformationWill WillAppear AppearHere Here Tiếp tục Xem câu hỏi TỔNG KẾT TỔNG KẾT - - - Sinh sản hữu tính có nhiều đặc điểm ưu việt so với sinh sản vơ Sinh sản hữu tính có nhiều đặc điểm ưu việt so với sinh sản vơ tính tính - Sinh sản hữu tính tạo cá thể đa dạng, nhờ mà thực vật - Sinh sản hữu tính tạo cá thể đa dạng, nhờ mà thực vật đa dạng phong phú có q trình giảm phân tạo đa dạng phong phú có q trình giảm phân tạo giao tử kết hợp vật chất di truyền thể bố mẹ giao tử kết hợp vật chất di truyền thể bố mẹ TRÂN THÀNH CẢM ƠN! TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt: Nguyễn Thành Đạt (Tổng chủ biên), (2017), Sinh học 10, Nxb Giáo dục, tr.163-166 Nguyễn Thành Đạt ( Tổng chủ biên), (2007), Sách giáo viên Sinh học 11, Nxb Giáo dục Trang web: http://tailieu.vn/tag/thuc-vat-hoc.html https://www.youtube.com/watch?v=4zCAtCI-J8w https://www.google.com.vn/search?q=sinh+s%E1%BA%A3n+h%E1%BB%AFu+t%C3%ADnh+% E1%BB%9F+th%E1%BB%B1c+v%E1%BA%ADt&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi0s4Ov2uPZAhVMLI8KHXZUB5 sQ_AUICigB&biw=1366&bih=613 https://quizlet.com/79137029/sinh-hoc-11-bai-42-sinh-san-huu-tinh-o-thuc-vat-flash-cards/ ... mừngem emđã hoànthành! thành! Hãy thử lại! Hãy thử lại! Hãy Hãy chọn chọn một đáp đáp án án rồi tiếp tiếp tục! tục! TRẢ LỜI XÓA CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC CỦA SINH SẢN HỮU TÍNH VÀ SINH SẢN VƠ TÍNH SINH SẢN... độ • • • • • - Nêu khái niệm sinh sản hữu tính Nêu ưu điểm sinh sản hữu tính phát triển thực vật Mơ tả q trình hình thành hạt phấn túi phôi Mô tả thụ tinh kép thực vật Rèn luyện kĩ mơ tả, quan... Chúc Câu trả em là: Hãylờichọn đáp án thành! tiếp tục! Em chưa hoàn Chúc mừng em hoàn thành! Hãy thử lại! Đáp án là: TRẢ LỜI XĨA BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức