Kiến thức: Giúp HS biết cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ.. Kĩ năng: Vận dụng giải đúng các bài toán dạng này.. Thái độ: Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập..
Trang 1Bài 2:
TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức: Giúp HS biết cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ
2 Kĩ năng: Vận dụng giải đúng các bài toán dạng này
3 Thái độ: Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập
* Buổi chiều : Rèn HS biết cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’) Hát
2 Bài cũ : (3’) Giới thiệu tỉ số
- Sửa các bài tập về nhà
3 Bài mới : (27’) Tìm hai số khi biết tổng và tỉ
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Tìm hiểu giải các bài toán
MT : HS nắm cách giải bài toán dạng
Tìm hai số khi biết tổng và tỉ
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải
ĐDDH : - Phấn màu
Hoạt động lớp
- Theo dõi
a) Bài toán 1 :
- Nêu bài toán Phân tích đề toán Vẽ sơ đồ đoạn thẳng
- Hướng dẫn giải theo các bước :
+ Tổng số phần bằng nhau :
3 + 5 = 8 (phần) + Giá trị một phần :
96 : 8 = 12 + Số bé :
12 x 3 = 36 + Số lớn :
12 x 5 = 60
b) Bài toán 2 :
- Nêu bài toán Phân tích đề toán Vẽ sơ đồ đoạn thẳng
- Hướng dẫn giải theo các bước :
+ Tổng số phần bằng nhau :
2 + 3 = 5 (phần) + Giá trị một phần :
Trang 225 : 5 = 5 (quyển) + Số vở của Minh :
5 x 2 = 10 (quyển)
+ Số vở của Khôi :
5 x 3 = 15 (quyển)
- Yêu cầu HS quan sát mô hình lắp ghép của hình thoi , đặt các câu hỏi gợi ý để HS tự phát hiện các đặc điểm của hình thoi
Hoạt động 2 : Thực hành
MT : HS làm được các bài tập
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành
ĐDDH : - Phấn màu
Hoạt động lớp
- Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực hiện
các bước giải
GIẢI Tổng số phần bằng nhau :
2 + 7 = 9 (phần)
Số bé :
333 : 9 x 2 = 74
Số lớn :
333 – 74 = 259
Đáp số : 74 và 259
- Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực hiện
các bước giải
GIẢI Tổng số phần bằng nhau :
3 + 2 = 5 (phần)
Số thóc ở kho thứ nhất :
125 : 5 x 3 = 75 (tấn)
Số thóc ở kho thứ hai :
125 – 75 = 50 (tấn)
Đáp số : 75 tấn và 50 tấn
- Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực hiện
các bước giải
GIẢI Tổng số phần bằng nhau :
4 + 5 = 9 (phần)
Số bé :
99 : 9 x 4 = 44
- Bài 1 :
Gv nhận xét
- Bài 2 :
Gv nhận xét
- Bài 3 :
Trang 3Số lớn :
99 – 44 = 55
Đáp số : 44 và 55
Gv nhận xét
4 Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét
- Nêu lại các bước giải bài toán vừa học
5 Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học
- Làm các bài tập tiết 138 sách BT
* Buổi chiều : Rèn HS biết cách giải bài
toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ
- Ruùt kinh nghieäm:
-