Họ tên: Lớp : 6/ KIỂMTRATIẾT Môn: Số học Tiết 18 Đề A I Trắc nghiệm: (3 điểm) 1) Cho tập hợp A = {m, n, p} Điền kí hiệu thích hợp vào trống: q A p A 2) Cho tập hợp A = {0; 1; 2; 3; 4; 5} Trong cách viết sau, cách sai: A) A = {x N*/ x < 6} B) A C) A D) A = {x N/ x 5} 3) Tập hợp M = {10; 12; 14; ; 98} có phần tử: A) 43 B) 44 C) 45 D) 46 4) Cho tập hợp B = {1; 2; 3} Cách viết sau đúng: A) {1} B B) {2; 3} B C) B D) {0; 1; 2; 3} B 5) Cho tập hợp A = {3; 4; 5} tập hợp B = {x N/ x 10 } Tập hợp C tập hợp khác rỗng, vừa tập tập hợp A, vừa tập tập hợp B Vậy tập C là: A) C = {0; 5} B) C = {5} C) C = {x N/ x 10 } D) C = {4; 6; 7; 8; 9; 10} 6) Kết toán này: 1112 (2 �7)(3 �6 25 : 2 ) A) 12621 B) 12321 C) 12741 D) 12412 II Tự luận: (7 điểm) 1) Thực phép tính: (Tính nhanh có thể) a) 47 : 44 + 23 b) 80 – 3[130 – (12 – 4)2 2] c) 1024 : (17 25 + 15 25 ) d) 311 : {210 + [53 + (37 – 25) 22 ]} –1 2) Tìm số tự nhiên x, biết: a) x – 23= 32 b) 541 + (218 – x) = 735 c) 25 x + 33 x = 100 – 10 2050 GV: Vũ Thị Tường Lan Họ tên: Lớp : 6/ KIỂMTRATIẾT Môn: Số học Tiết 18 Đề B I Trắc nghiệm: (3 điểm) 1) Cho tập hợp A = {m, n, p} Điền kí hiệu thích hợp vào trống: p A q A 2) Cho tập hợp A = {3; 4; 5} tập hợp B = {x N/ x 10 } Tập hợp C tập hợp khác rỗng, vừa tập tập A, vừa tập tập B Vậy tập C là: A) C = {0; 5} B) C = {5} C) C = {x N/ x 10 } D) C = {4; 6; 7; 8; 9; 10} 3) Tập hợp M = {35; 37; 39; ; 105} có phần tử: A) 36 B) 37 C) 38 D) 39 4) Cho tập hợp A = {0; 1; 2; 3; 4; 5} Trong cách viết sau, cách sai: A) A = {x N*/ x < 6} B) A C) A D) A = {x N/ x 5} 5) Cho tập hợp B = {1; 2; 3} Cách viết sau đúng: A) {1} B B) {2; 3} B C) B D) {0; 1; 2; 3} B 6) Kết toán này: 1112 (2 �7)(3 �6 25 : 22 ) A) 12330 B) 11901 C) 12021 D) 12411 II Tự luận: (7 điểm) 1) Thực phép tính: (Tính nhanh có thể) a) 28 : 24 + 33 b) 20 – 2[40 – (5 – 1)2 ] c) (315 + 5.315) : 316 d) {[200 + (50 – 30)2 ] – 456} : 12 + 2) Tìm số tự nhiên x, biết: a) x – 22= 33 b) 124 + (118 – x) = 217 c) 13 x - 32 x = 20031 + 12003 GV: Vũ Thị Tường Lan ĐÁP ÁN ĐỀ A I/ TRẮC NGHIỆM (mỗi câu 0,5đ) ; 1) �� 2) A 3)C 4)B 5B 6A II/ TỰ LUẬN 1) Đúng câu đ a) = 43 + 24 (0,5đ) = 64 + 16 (0,25đ) = 80 (0,25đ) b) Tính bước bình phương ngoặc 0,25đ Tính ngoặc vng 0,25đ Đúng kết 74 0,5đ c) Đặt thừa số ngoặc tròn tính 210 0,5đ Kết 0,5đ d) Tính ngoặc tròn 0,25đ Ngoặc vng 0,25đ Ngoặc nhọn 0,25đ Kết 0,25đ 2) a) Tính lũy thừa 0,25đ Chuyển vế 0,25đ Tính x=17 0,5đ b) chuyển vế tính 0,5đ; chuyển vế lần kết x=24 c) tính lũy thừa 0,25đ gộp x 0,5đ kết x=10 0,25đ GV: Vũ Thị Tường Lan 0,5đ ĐÁP ÁN ĐỀ B I/ TRẮC NGHIỆM (mỗi câu 0,5đ) ; ; 2) B 2) �� 3)A 4)A 5)B II/ TỰ LUẬN 1) Đúng câu đ a) = 24 + 34 (0,5đ) = 16 + 81 (0,25đ) = 97 (0,25đ) b) Tính bước bình phương ngoặc 0,25đ Tính ngoặc vng 0,25đ Đúng kết 0,5đ c) Đặt thừa số ngoặc tròn tính 210 0,5đ Kết 0,5đ d) Tính ngoặc tròn 0,25đ Ngoặc vng 0,25đ Ngoặc nhọn 0,25đ Kết 13 0,25đ 3) A) Tính lũy thừa 0,25đ Chuyển vế 0,25đ Tính kết x=31 0,5đ b) chuyển vế 0,5đ; chuyển vế lần kết x= 25 c) tính lũy thừa 0,25đ gộp x 0,5đ kết x=501 0,25đ GV: Vũ Thị Tường Lan 6)C 0,5đ ... viết sau đúng: A) {1} B B) {2; 3} B C) B D) {0; 1; 2; 3} B 6) Kết toán này: 11 12 (2 �7)(3 6 25 : 22 ) A) 12 330 B) 11 9 01 C) 12 0 21 D) 12 411 II Tự luận: (7 điểm) 1) Thực phép tính:... 20 – 2[40 – (5 – 1) 2 ] c) ( 315 + 5. 315 ) : 3 16 d) {[200 + (50 – 30)2 ] – 4 56} : 12 + 2) Tìm số tự nhiên x, biết: a) x – 22= 33 b) 12 4 + (11 8 – x) = 217 c) 13 x - 32 x = 200 31 + 12 003 GV: Vũ Thị...Họ tên: Lớp : 6/ KIỂM TRA TIẾT Môn: Số học Tiết 18 Đề B I Trắc nghiệm: (3 điểm) 1) Cho tập hợp A = {m, n, p} Điền kí hiệu thích hợp vào trống: