01 đề kiểm tra định kì sở GD đt tây ninh file word có lời giải chi tiết

Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Đề kiểm tra định kì Sở GD&ĐT Tây Ninh - Năm 2018 Câu (Nhận biết): Cơ sở chứng sinh học phân tử dựa vào giống khác cấu tạo A tế bào B bên thể C polipeptit polinucleotit D bên thể Câu (Nhận biết): Bệnh pheninketo niệu xảy A thừa enzim chuyển tirozin thành pheninalanin làm xuất pheninalanin nước tiểu B thiếu enzim xúc tác cho phản ứng chuyển pheninalanin thức ăn thành tirozin C chuỗi beta phân tử hemoglobin thức ăn thành tirozin D đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể giới tính X Câu (Nhận biết): Khi riboxom gặp ba mARN q trình dịch mã hồn tất? A 5'AUU3' B 5'UUU3' C 5'AGU3' D 5'UAA3' Câu (Nhận biết): Trong q trình nhân đơi ADN, nucleotit loại A mạch khuôn liên kết với nucleotit tự loại A T B X C U D G Câu (Nhận biết): Tập hợp tất alen có quần thể thời điểm xác định tạo nên A thành phần kiểu gen quần thể B tần số kiểu hình quần thể C tần số kiểu gen D vốn gen quần thể Câu (Nhận biết): Một người có ngoại hình khơng bình thường, phân tích NST người thấy cặp NST thứ 21 có chiếc, cặp lại có Người bị bệnh, hội chứng bệnh sau đây? A ung thư máu B mù màu C đao D claiphentơ Câu (Thơng hiểu): Cá thể có kiểu gen sau không tạo giao tử ab? A aabb B AaBb C AABb D aaBb Câu (Nhận biết): Di truyền qua tế bào chất có đặc điểm sau đây? A vai trò chủ yếu thuộc tế bào chất tế bào sinh dục B cặp nhiễm sắc thể giới tính XX đóng vai trò định C vai trò chủ yếu thuộc tế bào chất tế bào sinh dục đực D vai trò tế bào sinh dục đực Câu (Thông hiểu): Cá thể mang đột biến biểu kiểu hình gọi thể A đồng hợp lặn B đột biến C dị hợp D đồng hợp trội Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 10 (Nhận biết): Yếu tố không thay đổi hệ quần thể tự thụ phấn? A tần số alen B tần số kiểu gen kiểu hình C tần số kiểu gen D tần số kiểu hình Câu 11 (Nhận biết): Đột biến vị trí ba gen làm cho q trình tổng hợp chuỗi polipeptit khơng thực được? A gen B giáp mã kết thúc C kết thúc D mở đầu Câu 12 (Nhận biết): Trường hợp sau không tạo sinh vật biến đổi gen? A Hệ gen tái tổ hợp lại từ bố mẹ qua sinh sản hữu tính B Đưa thêm gen lạ loài khác vào hệ gen C loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen D Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen Câu 13 (Nhận biết): Thứ tự sau với quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến? A xử lí mẫu vật tác nhân đột biến, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn, tạo dòng chủng B tạo dòng chủng, xử lí mẫu vật tác nhân đột biến, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn C xử lí mẫu vật tác nhân đột biến, tạo dòng chủng, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn D tạo dòng chủng, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn, xử lí mẫu vật tác nhân đột biến Câu 14 (Nhận biết): Trong mơ hình điều hòa hoạt động gen operon Lac F.Jacop J.Mono phát chất cảm ứng A protein ức chế B glucozơ C lactozơ D galactozơ Câu 15 (Thông hiểu): Nếu hệ bố mẹ (P) chủng khác n cặp gen di truyền độc lập tỉ lệ phân li kiểu hình F2 tuân theo công thức A (1+2+1)n B (3+1)2 C (3+1)n D (1+2+1)2 Câu 16 (Nhận biết): Một nucleoxom có cấu trúc gồm A ADN chứa khoảng 146 cặp nucleotit bọc phân tử histon B phân tử histon quấn quanh đoạn ADN chứa khoảng 140 nucleotit C phân tử histon quấn quanh đoạn ADN chứa khoảng 140 nucleotit Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ D phân tử histon đoạn ADN chứa khoảng 146 cặp nucleotit quấn quanh vòng Câu 17 (Nhận biết): Các bước phương pháp lai phân tích lai Menđen sau: (1) tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết mình; (2) lai dòng chủng khác biệt nhiều tính trạng phân tích kết lai đời F1, F2 F3; (3) tạo dòng chủng tính trạng cách cho tự thụ phấn qua nhiều hệ; (4) sử dụng tốn xác suất để phân tích kết lai, sau đưa giả thuyết giải thích kết quả; Trình tự bước Menđen tiến hành nghiên cứu để phát quy luật di truyền A (3) - (2) - (4) - (1) B (3) - (2) - (1) - (4) C (2) - (3) - (1) - (4) D (2) - (1) - (3) - (4) Câu 18 (Thông hiểu): Một quần thể có cấu trúc: 0,3AA + 0,6Aa + 0,1aa = Quần thể đạt trạng thái cân di truyền qua hệ ngẫu phối? A B C D Câu 19 (Nhận biết): Ví dụ sau không xem thường biến? A Màu hoa cẩm tú cầu biến đổi theo pH đất trồng B Da người sạm đen nắng thời gian dài C Lá bàng rụng hết vào mùa thu năm D Không phân biệt màu sắc người bệnh mù màu Câu 20 (Nhận biết): Điều kiện nghiệm đặc trưng quy luật phân li độc lập A có tượng trội lặn hoàn toàn B cặp alen quy định tính trạng khác nằm cặp NST tương đồng khác C số lượng cá thể lai phải lớn D cặp alen quy định tính trạng khác nằm cặp NST tương đồng Câu 21 (Nhận biết): Để tạo nguồn biến dị tổ hợp người ta thường sử dụng phương pháp A lai hữu tính B gây đột biến C chọn lọc biến dị D tạo dòng chủng Câu 22 (Nhận biết): Cặp quan sau gọi quan tổng hợp tương đồng? A chân vịt cánh gà B tay người cánh dơi Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ C vây cá voi vây cá chép D cánh chim cánh ruồi Câu 23 (Nhận biết): Khi nói quần thể ngẫu phối, nhận định sau không đúng? A cá thể quần thể khác lồi khơng thể giao phối với B quần thể ngẫu phối trì đa dạng di truyền quần thể C quần thể ngẫu phối tạo nhiều biến dị tổ hợp, tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hóa D cá thể quần thể giống nét khác nhiều chi tiết Câu 24 (Nhận biết): Đặc điểm sau với nhiễm sắc thể giới tính? A khơng tồn thành cặp tương đồng B tồn thành cặp tương đồng C giống hai giới D khác hai giới Câu 25 (Nhận biết): Ưu lai tượng A lai có suất kém, sức chống chống chịu cao, khả sinh trưởng phát triển so với dạng bố mẹ B lai có suất cao, sức chống chống chịu thấp, khả sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với dạng bố mẹ C lai có suất thấp, sức chống chống chịu kém, khả sinh trưởng phát triển chậm so với dạng bố mẹ D lai có suất, sức chống chống chịu, khả sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với dạng bố mẹ Câu 26 (Thơng hiểu): Một gen có tỷ lệ chiều dài gen tỷ lệ AT  Một đột biến làm thay đổi G X AT  65, 28% Đây dạng đột biến G X A thay cặp G-X cặp A-T B thay cặp A-T cặp G-X C cặp nucleotit D thêm cặp G-X Câu 27 (Nhận biết): Theo di truyền y học, bố mẹ có kiểu gen dị hợp, gen quy định tính trạng nằm NST thường, alen lặn gây bệnh người xác suất đời bị bệnh dự đoán A 75% B 50% C 100% D 25% Câu 28 (Nhận biết): Ở ngô, gen liên kết NST số II phân bố theo trật tự bình thường sau: Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tơi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ gen bẹ màu xanh nhạt - gen láng bóng - gen có lơng - gen màu socola bì Người ta phát dòng ngơ đột biến có trật tự sau: gen bẹ màu xanh nhạt - gen có lơng - gen láng bóng - gen màu socola bì Dạng đột biến xảy ra? A chuyển đoạn B đoạn C đảo đoạn D lặp đoạn Câu 29 (Thông hiểu): Khi tiến hành phép lai đậu Hà Lan chủng hoa đỏ với chủng hoa trắng thu F1 toàn hoa đỏ Biết tính trạng gen quy định Khi cho F1 tự thụ phấn F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình A hoa đỏ : hoa trắng B hoa đỏ : hoa trắng C 100% hoa đỏ D hoa đỏ : hoa trắng Câu 30 (Thông hiểu): Giả thuyết cho lai cải củ có kiểu gen AABB với cải bắp có kiểu gen DDee thu F1, đa bội hóa F1 thu thể song nhị bội Biết khơng có đột biến gen đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, thể song nhị bội có kiểu gen A AaBbDDee B ABDDee C AABBDDee Câu 31 (Thông hiểu): Xét cá thể có kiểu gen D AABBDe AB , trình giảm phân xảy aB hốn vị gen với tần số 30% loại giao tử AB chiếm tỉ lệ A 15% B 70% C 20% D 30% o Câu 32 (Thông hiểu): Một cặp alen Aa, alen dài 4080 A Alen A có 3120 liên kết hidro, alen a có 3240 liên kết hidro Do đột biến dị bội xuất thể ba nhiễm (2n + 1) có số nucleotit loại A = 1320; G = 2280 Kiểu gen thể dị bội A Aaa B aaa C AAa D AAA Câu 33 (Nhận biết): Ở người, bệnh bạch tạng pheninketo niệu gen lặn nằm NST thường khác quy định Nếu cặp vợ chồng dị hợp hai tính trạng họ có khả mắc bệnh phần trăm? A 6,25% B 18,75% C 12,5% D 25% Câu 34 (Thông hiểu): Người ta tiến hành nuôi cấy hạt phấn có kiểu gen AaBbddEeGG thành dòng mơ đơn bội, sau xử lí hóa chất gây lưỡng bội hóa để tạo dòng lưỡng bội chủng Theo lý thuyết, trình tạo tối đa dòng có kiểu gen khác nhau? A B C 10 D Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 35 (Thông hiểu): Một quần thể thực vật lưỡng bội, xét gen có alen nằm NST thường, alen trội trội hoàn toàn Thế hệ xuất phát (P) quần thể có số cá thể mang kiểu hình trội gấp lần số cá thể mang kiểu hình lặn Sau hai hệ tự phấn, thu F1 có số cá thể mang kiểu hình lặn chiếm 35% Biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lý thuyết tổng hợp cá thể mang kiểu hình trội P, số cá thể có kiểu gen dị hợp tử chiếm A 20% B 40% C 80% D 50% Câu 36 (Thông hiểu): Cho sơ đồ phá hệ sau: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Trong người thuộc phả hệ trên, người chưa thể xác định xác kiểu gen chưa có đủ thông tin A B 17 19 C 16 18 D 11 Câu 37 (Nhận biết): Một số bệnh, tật hội chứng di truyền người sau đây: (1) Hội chứng Claiphento (2) Bệnh máu khó đơng (3) Bệnh mù màu (4) Tật dính ngón tay (5)Hội chứng 3X (6)Hội chứng Tocno (7) Bệnh ung thư máu Có trường hợp gặp nam mà khơng có nữ? A B C D Câu 38 (Thơng hiểu): Ở người, bệnh máu khó đơng gen lặn a nằm NST giới tính X quy định, alen A quy định máu đơng bình thường NST Y không mang gen tương ứng Trong Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ gia đình bố, mẹ bình thường sinh trai đầu lòng bị bệnh, xác suất bị bệnh đứa trai thứ hai A 12,5% B 50% C 6,25% D 25% Câu 39 (Vận dụng): Trong phép lai hai cá thể có kiểu gen dị hợp cặp gen (Aa Bb), gen trội trội hoàn toàn diễn biến NST tế bào sinh giao tử cá thể bố, mẹ giống nhau, người ta thống kê kết kiểu hình F1 sau: - Kiểu hình A-B-có tỉ lệ lớn - Kiểu hình aabb nhiều kiểu hình A-bb 7% Theo lý thuyết, số nhận định sau có nhận định xác? (1) Kiểu gen bố mẹ AB tần số hoán vị gen f = 20% ab (2) Số kiểu gen đồng hợp F1 nhiều số kiểu gen dị hợp (3) Kiểu hình A-bb có số kiểu gen quy định nhiều so với kiểu hình aaB (4) F1 có kiểu gen dị hợp (5) Tổng tỉ lệ kiểu gen dị hợp cặp gen tổng tỉ lệ kiểu gen dị hợp hai cặp gen A B C D Câu 40 (Nhận biết): Ở loài thực vật, gen khơng alen tương tác quy định tính trạng hình dạng Kiểu gen có đủ loại gen trội biểu có cạnh phẳng, thiếu loại gen trội biểu có nhọn, riêng kiểu gen đồng hợp lặn biểu có bầu dục Hình dạng di truyền theo quy luật A liên kết gen khơng hồn toàn B tác động gen kiểu bổ sung C liên kết gen hoàn toàn D tác động gen kiểu cộng gộp Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Đáp án 1-C 2-B 3-D 4-A 5-C 6-C 7-C 8-A 9-B 10-A 11-D 12-A 13-A 14-C 15-B 16-D 17-A 18-B 19-D 20-B 21-A 22-B 23-A 24-D 25-D 26-B 27-D 28-C 29-B 30-C 31-A 32-C 33-A 34-D 35-D 36-C 37-B 38-D 39-C 40-B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C Cơ sở chứng sinh học phân tử dựa vào giống khác cấu tạo polipeptit polinucleotit – Các loài sinh vật sử dụng chung mã di truyền, dùng 20 loại axitamin để cấu tạo nên prơtêin – ADN lồi cấu tạo từ loại nuclêơtit ADN có vai trò mang truyền đạt thông tin di truyền – ADN lồi khác thành phần, số lượng, trình tự xếp loại nuclêôtit – Sự tương đồng nhiều đặc điểm cấp độ phân tử tế bào chứng minh cho mối quan hệ họ hàng loài Trái Đất – Các loài có quan hệ họ hàng gần gũi với tương đồng phân tử (ADN, prơtêin) chúng cao ngược lại Câu 2: Đáp án B Phenylketonuria chứng rối loạn chuyển hóa Phenylalanyl (Phe) thành Tyrosine (Tyr) thiếu hụt enzyme phenylalanine hydroxylase Tyrosine tiền chất quan trọng để sản xuất serotonin, catecholoamine (chất dẫn truyền thần kinh), hormon tuyến giáp melanin Người bị bệnh phải kiểm soát lượng Phe thức ăn đưa vào để ngăn ngừa tích tụ phenylalanin thể Bệnh không phát điều trị sớm (ngay từ tuần đầu thai kỳ) dẫn đến chậm phát triển trí tuệ , ảnh hưởng hệ thần kinh nghiêm trọng số vấn đề y tế khác Tuy nhiên với chế độ dinh dưỡng đặc biệt (khơng có Phe bổ sung đầy đủ Tyr) áp dụng sớm, nghiêm nghặt đứa trẻ bị bệnh phát triển có tuổi đời bình thường Câu 3: Đáp án D Khi riboxom gặp ba kết thúc mARN ba: 5'UAA3'; 5'UAG3'; 5'UGA3' q trình dịch mã hồn tất Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Trong số ba có D bội ba kết thúc Câu 4: Đáp án A Trong trình nhân đôi ADN, nucleotit loại A mạch khuôn liên kết với nucleotit tự loại T theo nguyên tắc bổ sung; nucleotit loại T mạch khuôn liên kết với nucleotit tự loại A; nucleotit loại G mạch khuôn liên kết với nucleotit tự loại X; nucleotit loại X mạch khuôn liên kết với nucleotit tự loại G → Đáp án A Câu 5: Đáp án C Vốn gen tập hợp tất alen có quần thể thời điểm xác định Đặc điểm vốn gen thể tần số alen tần số kiểu gen quần thể + Tần số alen gen tính tỉ lệ số lượng alen tổng số loại alen khác gen thời điểm xác định + Tần số kiểu gen quần thể tính tỉ lệ số cá thể có kiểu gen tổng số cá thể có quần thể Câu 6: Đáp án C Phân tích NST người thấy cặp NST thứ 21 có chiếc, cặp lại có → Người mắc hội chứng Đao Bệnh ung thư máu đoạn đầu mút NST số 21 Bệnh mù màu đột biến gen NST giới tính X Bệnh Claiphento cặp NST giới tính nam có dạng XXY Câu 7: Đáp án C Giao tử ab tạo từ kiểu gen có chứa a b Trong kiểu gen có kiểu gen AABb cặp AA khơng có chứa a → Kiểu gen AABb không tạo giao tử ab Câu 8: Đáp án A ĐẶC ĐIỂM CỦA DI TRUYỀN NGOÀI NHIỄM SẮC THỂ - Kết lai thuận khác lai nghịch, lai thường mang tính trạng mẹ (di truyền theo dòng mẹ) Trong di truyền qua tế bào chất, vai trò chủ yếu thuộc tế bào chất giao tử tạo từ mẹ - Các tính trạng di truyền không tuân theo quy luật di truyền nhiễm sắc thể Vì tế bào chất khơng phân phối đồng tuyệt đối cho tế bào nhiễm sắc thể - Tính trạng gen tế bào chất quy định tồn thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ B sai nhiều lồi, XX khơng phải thể Ví dụ: Ở chim, cặp XX thể đực Câu 9: Đáp án B Cá thể mang đột biến biểu kiểu hình gọi thể đột biến Câu 10: Đáp án A Câu 11: Đáp án D Câu 12: Đáp án A Câu 13: Đáp án A Câu 14: Đáp án C Câu 15: Đáp án B Xét cặp gen: A, a P: AA x aa → F 1: Aa x Aa, F2: 1AA : 2Aa : 1aa → Tỉ lệ phân li kiểu hình F2 : → Nếu hệ bố mẹ (P) chủng khác n cặp gen di truyền độc lập tỉ lệ phân li kiểu hình F2 tn theo cơng thức là:   1 n → Đáp án B Câu 16: Đáp án D - Phân tử ADN mạch kép chiều ngang 2nm, quấn 1vòng (chứa 146 cặp nuclêotit) quanh khối prôtêin (8 phân tử histon) tạo nên nuclêôxôm - Các nuclêôxôm nối với đoạn ADN phân tử prôtêin histôn tạo nên chuỗi nuclêôxôm chiều ngang 11 nm gọi sợi Tiếp tục xoắn bậc tạo sợi nhiễm sắc 30nm Xoắn tiếp lên 300nm xoắn lần thành cromatit 700nm Câu 17: Đáp án A Câu 18: Đáp án B Ở quần thể ngẫu phối, sau hệ ngẫu phối quần thể đạt trạng thái cân Câu 19: Đáp án D Trong ví dụ trên, D ví dụ tượng đột biến gen lặn NST giới tính X, khơng có alen tương ứng Y Câu 20: Đáp án B Câu 21: Đáp án A Câu 22: Đáp án B Câu 23: Đáp án A Câu 24: Đáp án D Câu 25: Đáp án D Câu 26: Đáp án B Trang 10 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 27: Đáp án D Câu 28: Đáp án C Câu 29: Đáp án B Câu 30: Đáp án C Câu 31: Đáp án A Câu 32: Đáp án C Số Nu gen là: NA = Na = 2.4080 : 3,4 = 2400 Nu Xét gen A ta có: 2A + 2G = 2400; 2A + 3G = 3120 → số Nu loại gen A là: A = T = 480; G = X = 720 Nu Xét gen a có: 2A + 2G = 2400; 2A + 3G = 3240 → số Nu loại gen A là: A = T = 360; G = X = 840 Nu Số Nu thể đột biến: A = 1320 = 2.480 + 360 → Thể đột biến có dạng AAa Câu 33: Đáp án A Quy ước: A: màu sắc da bình thường, a: bạch tạng B: khơng bị bệnh pheninketo niệu , b: bị bệnh pheninketo niệu P: AaBb x AaBb → F 1: 9A-B- : 3A-bb : 3aaB- : 1aabb → họ có khả mắc bệnh (aabb) = 1/16 = 6,25% Câu 34: Đáp án D Số dòng thuẩn = 2n (n số cặp gen dị hợp) Kiểu gen AaBbddEeGG có cặp gen dị hợp nên số dòng là: 23  dòng Câu 35: Đáp án D Câu 36: Đáp án C Từ sơ đồ phả hệ ta thấy: Bố mẹ 12, 13 bị bệnh sinh 17, 19 có trai gái bình thường nên tính trạng bình thường tính trạng lặn, tính trạng bị bệnh tính trạng trội Gen quy định tính trạng nằm cặp NST thường Quy ước: A: bị bệnh; a: bình thường 12, 13 có kiểu gen dị hợp Aa 17, 19 có kiểu gen aa 16, 18 có kiểu gen AA Aa → 16, 18 chưa xác định xác kiểu gen Câu 37: Đáp án B Trang 11 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Bệnh gặp nam mà không gặp nữ bệnh gen nằm NST giới tính Y, khơng có alen X hội chứng Claiphento Trong bệnh trên, bệnh 1, gặp nam, không gặp nữ Câu 38: Đáp án D Trong gia đình bố, mẹ bình thường sinh trai đầu lòng bị bệnh, đầu lòng có kiểu gen XaY nhận 1Xa từ mẹ, Y từ bố → Mẹ bình thường có kiểu gen dị hợp P: XAXa x XAY → F 1: 1XAXA : 1XAXa : 1XAY : 1XaY Do lần sinh xác suất độc lập nên xác suất bị bệnh đứa trai thứ hai là: 1/4 = 25% → Đáp án D Câu 39: Đáp án C Kiểu hình aabb - A-bb = 7% mà aabb + A-bb = 25% → aabb = 16%; A-bb = 9% Do diễn biến NST tế bào sinh giao tử bố mẹ nên 16%aabb = 40%ab 40%ab ab = 40% > 25% → Đây giao tử sinh liên kết → P: AB/ab, f hoán vị = 100% - 2.40% = 20% Xét phát biểu đề (1) (2) Sai Số kiểu gen đồng hợp F kiểu gen, số kiểu gen dị hợp F kiểu gen (3) Sai Kiểu hình A-bb có số kiểu gen quy định so với kiểu hình aaB (4) Đúng (5) Sai Tổng tỉ lệ kiểu gen dị hợp = - Tổng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp = - (16%aabb + 16%AABB + 10%Ab.10%Ab + 10%aB.10%aB) = 66% Tổng tỉ lệ kiểu gen dị hợp cặp gen là: AB/ab + Ab/aB = 2.40%.40% + 2.10%.10% = 34% Tổng tỉ lệ kiểu gen dị hợp cặp là: 66% - 34% = 32% Câu 40: Đáp án B Quy ước: A-B-: có cạnh phẳng A-bb + aaB-: có nhọn aabb: có bầu dục → Tính trạng hình dạng di truyền theo quy luật tương tác bổ sung : : Trang 12 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải ... 1-C 2-B 3-D 4-A 5-C 6-C 7-C 8-A 9-B 10-A 11-D 12-A 13-A 14-C 15-B 16-D 17-A 18-B 19-D 20-B 21-A 22-B 23-A 24-D 25-D 26-B 27-D 28-C 29-B 30-C 31-A 32-C 33-A 34-D 35-D 36-C 37-B 38-D 39-C 40-B LỜI... đa dòng có kiểu gen khác nhau? A B C 10 D Trang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word gửi... thuyết giải thích kết quả; Trình tự bước Menđen tiến hành nghiên cứu để phát quy luật di truyền A (3) - (2) - (4) - (1) B (3) - (2) - (1) - (4) C (2) - (3) - (1) - (4) D (2) - (1) - (3) - (4)