Đề tham khảo môn dân số học

Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Trường Đại học Y Dược Khoa YTCC BM TKYT-DSH-SKSS Đề thi A môn học: DÂN SỐ HỌC Lớp Y1 Năm học 2013-2014 (Thời gian 50p ) Câu 1: Các yếu tố tác động trung gian đến mức sinh theo Davis Blake là: A Các yếu tố tác động đến giao hợp B Các yếu tố tác động đến thụ thai C Các yếu tố tác động đến trình mang thai D A, B E A, B, C Câu 2: Chỉ tiêu Chiến lược DS - SKSS giai đoạn 2011-2020 việc giảm tổng tỷ suất sinh (TFR) vào năm 2015 2020 là: A 1,9 1,8 B 2,0 1,9 C 2,1 2,0 D 2,01 1,9 E Tất sai Câu 3: Chỉ tiêu Chiến lược DS-SKSS giai đoạn 2011-2020 việc tăng tỷ lệ phụ nữ 3054 tuổi sàng lọc ung thư cổ tử cung vào năm 2015-2020 là: A 10% 20% B 20% 30% C 20% 40% D 20% 50% E Khơng có tiêu Câu 4: Chỉ tiêu Chiến lược DS-SKSS giai đoạn 2011-2020 việc tăng tỷ lệ phụ nữ 40 tuổi sàng lọc ung thư vú vào năm 2015-2020 là: A 10% 20% B 20% 30% C 20% 40% D 20% 50% E Khơng có tiêu Câu 5: Nội dung bật Chiến lược DS-SKSS giai đoạn 2011-2020 so với giai đoạn trước là: A Quan tâm tới cơng tác chăm sóc SKSS B Quan tâm đến nhóm dân số đặc thù C Chú ý đến sức khỏe người lao động D Câu A B E Câu B C Câu 6: So với chiến lược thời kỳ trước, Chiến lược DS-SKSS giai đoạn 2011-2020 quan tâm nhiều đến: A Hạn chế sinh đẻ, giảm sinh B Sức khỏe sinh sản niên vị thành niên C Sức khỏe người cao tuổi D Câu A B E Câu B C Câu 7: Trong chiến lược Dân số - SKSS giai đoạn 2011-2020, mục tiêu phấn đấu tốc độ tăng dân số ổn định mức khoảng 1% vào năm: A 2015 B 2018 C 2020 D 2025 E Tất sai Câu 8: Trong Chiến lược Dân số - SKSS giai đoạn 2011-2020, mục tiêu giảm tỷ suất chết trẻ em tuổi, cụ thể: A Giảm xuống 19,3 o 00 vào năm 2015 xuống 16 o oo vào năm 2020 B Giảm xuống 16,3 o oo vào năm 2015 xuống 16 o oo vào năm 2020 C Giảm xuống 20 o oo vào năm 2015 xuống 16 o oo vào năm 2020 D Giảm xuống 19,3 o oo vào năm 2015 xuống 16,5 o oo vào năm 2020 E Giảm xuống 19,3 o oo vào năm 2015 xuống 15 o oo vào năm 2020 Câu 9: Trong Chiến lược Dân số - SKSS giai đoạn 2011-2020, mục tiêu tỷ lệ bà mẹ mang thai sàng lọc trước sinh vào năm 2020 là: A 30% B 40% C 50% D 80% E 90% Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Câu 10: Trong chiến lược Dân số - SKSS giai đoạn 2011-2020, mục tiêu tỷ lệ trẻ sơ sinh sàng lọc vào năm 2020: A 30% B 50% C 70% D 80% E 90% Câu 11: Các nội dung Chiến lược DS - SKSS giai đoạn 2011-2020 A Xây dựng thực lộ trình giảm bao cấp nhà nước B Giảm thuế cho cặp vợ chồng có nhiều C Sử dụng truyền thông đa phương tiện D Câu A B E Câu A C Câu 12: Điểm giống Chiến lược DS - SKSS thời kỳ 2001-2010 Chiến lược DS - SKSS giai đoạn 2011-2020 là: A Giảm chênh lệch tỷ số giới tính sinh B Nâng cao chất lượng dân số C Khuyến khích hạn chế sinh đẻ D Quan tâm đến nhóm dân số đặc thù E Quan tâm đến người cao tuổi Câu 13: Điểm so với trước tài Chiến lược DS - SKSS Giai đoạn 2011-2020: A Tiết kiệm tối đa chi phí hội họp, hội thảo B Chuyển dần chi trả phí dịch vụ DS - SKSS qua phương tiện trung gian C Ngân sách nhà nước đảm bảo nhu cầu thiết yếu cho hoạt động D Câu A B E Câu B C Câu 14: Trong nội dung giáo dục truyền thông giai đoạn 2011-2020, cần ý đến: A Mỗi phụ nữ sinh tối đa B Bình đẳng giới, cân giới tính sinh C Thanh niên nên kết hôn muộn D Không hút thuốc để bảo vệ sức khỏe bà mẹ thai nhi E Tất sai Câu 15: Trong phương pháp giáo dục truyền thông DS - SKSS giai đoạn 2011-2020 cần ý đến: A Truyền thông trực tiếp cho đối tượng B Áp dụng phương pháp truyền thông truyền thống C Áp dụng phương pháp truyền thông đại, đa phương tiện D Quan tâm đến phương tiện truyền thông cho người khuyết tật E Tất sai Câu 16: Dân số khoa học A Chuyên khảo sát người phát triển chung B Nghiên cứu tính quy luật biến động số lượng dân số C Nghiên cứu tính quy luật biến động kết cấu dân số D Nghiên cứu trình di chuyển dân xu trình E Nghiên cứu nội dung Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Câu 17: Một nhiệm vụ chủ yếu ngành thống kê dân số là: A Nghiên cứu người phát triển chung B Nghiên cứu phân tầng xã hội dân số C Nghiên cứu trình di chuyển dân xu trình D Nghiên cứu biến động tự nhiên dân số, tái sản xuất dân số E Tất sai Câu 18: Một số điểm sai lầm học thuyết Malthus là: A Việc điều chỉnh dân số nhờ vào nạn dịch, nạn đói, chiến tranh B Nghèo khổ tăng dân số nhanh C Con người điều chỉnh dân số dựa vào tình trạng kinh tế D Câu A B E Câu B C Câu 19: Học thuyết Béquillet cho rằng: A Việc điều chỉnh dân số nhờ vào nạn dịch, nạn đói chiến tranh B Nghèo khổ tăng dân số nhanh C Con người điều chỉnh dân số dựa vào tình trạng sức khỏe họ D Dân số tỉ lệ nghịch với tình trạng kinh tế E Tất sai Câu 20: Điều nhiệm vụ ngành thống kê dân số: A Nghiên cứu số lượng phân bố dân cư theo vùng B Nghiên cứu cấu dân số theo đặc trưng C Nghiên cứu xu tiêu dùng dân cư D Nghiên cứu biến động học dân số E Nghiên cứu biến động tự nhiên dân số Câu 21: Trong lý thuyết chuyển tiếp dân số thì: A Giai đoạn giai đoạn mà mức sinh mức tử vong giảm B Giai đoạn giai đoạn mà mức sinh mức tử vong cao C Giai đoạn giai đoạn mà mức sinh mức tử vong bắt đầu giảm D Giai đoạn giai đoạn mà mức sinh mức tử vong chưa ổn định E Giai đoạn giai đoạn mà mức sinh mức tử vong thấp Câu 22: Một khu vực dân cư gọi khu vực dân số trẻ nếu: A Tỷ lệ trẻ em người già xấp xỉ nhau, khoảng 20% dân số nước B Tỷ lệ nhóm tuổi 0-14 chiếm 35% nhóm tuổi >50 chiếm 10% dân số C Tỷ lệ nhóm tuổi 0-14 chiếm 20% nhóm tuổi >50 chiếm 20% dân số D Tỷ lệ nhóm tuổi 0-14 chiếm 20% nhóm tuổi >50 chiếm 10% dân số E Tỷ lệ nhóm tuổi 0-14 chiếm 5% nhóm tuổi >50 chiếm 30% dân số Câu 23: Khi vùng dân cư có cấu dân số phát triển nhanh, dạng tháp tuổi thường gặp là: A Đáy nhọn đỉnh rộng B Đáy đỉnh gần C Đáy luôn nhỏ đỉnh D Đáy rộng đỉnh nhọn E Đỉnh ln ln đáy Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Câu 24: Hiện tượng nước nghèo dân số tăng nhanh nước giàu dân số phát triển giải thích bằng: A Học thuyết kinh tế tư B Học thuyết Mác _ Lê-nin C Học thuyết chuyển tiếp dân số D Học thuyết Béquillet E Học thuyết Malthus Câu 25: Về trình phát triển dân số nước ta: A Phát triển nhanh trung bình giới B Phát triển nhanh trung bình giới, đến có chậm C Phát triển chậm trung bình giới D Phát triển phát triển trung bình giới E Cả câu sai Câu 26: Học thuyết dân số giải thích q trình phát triển dân số giới A Học thuyết kinh tế tư B Học thuyết Mác _ Lê-nin C Học thuyết chuyển tiếp dân số D Học thuyết Béquillet E Học thuyết Malthus Câu 27: Về mặt dân số, nước phát triển phải đối mặt với: A Dân số phát triển nhanh trung bình giới B Dân số phát triển phù hợp với tốc độ phát triển kinh tế C Dân số trẻ tăng nhanh gây khó khăn việc phát triển kinh tế - xã hội D Dân số già tăng nhanh gây khó khăn việc phát triển kinh tế - xã hội E Cả câu Câu 28: Điểm yếu học thuyết Béquillet là: A Việc điều chỉnh dân số nhờ vào nạn dịch, nạn đói, chiến tranh B Nghèo khổ tăng dân số nhanh C Con người điều chỉnh dân số dựa vào tình trạng sức khỏe họ D Dân số tỷ lệ nghịch với tình trạng kinh tế E Dân số không phát triển thuận chiều với phát triển kinh tế Câu 29: Về mặt dân số, nước phát triển phải đối mặt với: A Dân số phát triển chậm tốc độ phát triển dân số chung giới B Dân số phát triển nhanh tốc độ phát triển kinh tế C Dân số trẻ tăng nhanh tạo thuận lợi việc phát triển kinh tế - xã hội D Dân số già tăng nhanh gây khó khăn việc phát triển kinh tế - xã hội E Cả câu Câu 30: Khi vùng dân cư có cấu dân số phát triển trung bình dạng tháp tuổi thường gặp là: A Đáy nhọn đỉnh rộng B Đáy đỉnh gần C Đáy luôn nhỏ đỉnh D Đáy rộng đỉnh nhọn E Đỉnh ln ln đáy Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Câu 31: Khi vùng dân cư có cấu dân số phát triển chậm dạng tháp tuổi thường gặp là: A Đáy nhọn đỉnh nhọn B Đáy đỉnh gần C Đáy luôn nhỏ đỉnh D Đáy rộng đỉnh nhọn E Đỉnh luôn đáy Câu 32: Trong lý thuyết chuyển tiếp dân số, Việt Nam xếp vào: A Giai đoạn B Giai đoạn C Giai đoạn D Giai đoạn E Giai đoạn Câu 33: Học thuyết Malthus dân số học bị phê phán nhiều chỗ: A Dân số giới tăng theo cấp số nhân B Kinh tế giới tăng theo cấp số cộng C Hạn chế sinh đẻ tiết dục, không kết hôn D Chấp nhận giảm số lớn người để điều hòa dân E Tất ý Câu 34: Dự báo dân số là: A Dựa vào tình hình sinh đẻ vùng để biết quy mô dân số tương lai vùng B Dựa vào tình hình tử vong vùng để biết quy mô dân số tương lai vùng C Dựa vào tình hình di chuyển dân vùng để biết quy mô dân số tương lai vùng D Câu A B E Cả câu A, B, C Câu 35: Các phương pháp dự báo dân số phân loại theo: A Thời hạn dự báo B Phạm vi C Thời hạn dự báo phạm vi D Thời hạn nội dung E Không phân loại Câu 36: Dự báo ngắn hạn phát triển dân số loại: A Dự báo theo thời hạn B Dự báo theo phạm vi C Dự báo theo nội dung D Dự báo theo đối tượng E Tất sai Câu 37: Dự báo dân số cho nước 10 năm tới loại dự báo: A Dự báo trung hạn phạm vi hẹp B Dự báo dài hạn phạm vi rộng C Dự báo ngắn hạn phạm vi hẹp D Dự báo trung hạn theo đối tượng E Tất sai Câu 38: Dạng hàm số tuyến tính Pt  Po (1  rt ) sử dụng để dự báo dân số khi: A Quy mô dân số hàng năm tăng khác B Quy mô dân số năm tăng giống C Quy mô dân số năm không tăng D Quy mô dân số năm tăng giảm bất thường E Tất sai Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Câu 39: Dạng hàm số tuyến tính Pt  Po (1  rt ) sử dụng để dự báo dân số khi: A Dân số biến động, thời gian dự báo ngắn B Dân số biến động, thời gian dự báo dài C Dân số hay biến động, thời gian dự báo ngắn D Dân số hay biến động, thời gian dự báo dài E Tất sai t Câu 40: Dạng hàm số Pt  Po (1  r ) sử dụng để dự báo dân số khi: A Dân số biến động, thời gian dự báo ngắn B Dân số biến động, thời gian dự báo dài C Quy mô dân số năm tăng giống D Tốc độ gia tăng dân số năm không thay đổi E Tất sai t Câu 41: Dạng hàm số Pt  Po (1  r ) hay sử dụng để dự báo dân số vì: A Kết dự báo phù hợp với thời gian dự báo ngắn B Kết dự báo phù hợp với thời gian dự báo dài C Tính tốn phức tạp kết dự báo tương đối phù hợp D Kết dự báo phù hợp với quy mô dân số tăng E Tất sai Câu 42: Dạng hàm số Pt  Po * e r t sử dụng để dự báo dân số khi: A Tốc độ tăng dân số năm giống B Quy mô tăng dân số năm giống C Tính tốn khơng phức tạp kết dự báo tương đối phù hợp D Tốc độ gia tăng dân số năm theo quy luật hàm số mũ E Tất sai Câu 43: Trong dự báo thời gian dân số vùng tăng gấp đôi: T ln 0,693  r r thời gian để dân số tăng gấp đơi phụ thuộc vào quy mô tăng dân số hàng năm, r lớn T lớn ngược lại A Đúng B Sai Câu 44: Tính thời gian để dân số vùng tăng gấp đôi biết r = 1,4% A 30 năm B 40 năm C 50 năm D 60 năm E 20 năm Câu 45: Thời gian để dân số khu vực tăng gấp đơi số để đánh giá mức độ tái sản xuất sinh sản, khoảng thời gian ngắn dân số tăng nhanh ngược lại: A Đúng B Sai Câu 46: So với phương pháp dự báo dân số kết dự báo phương trình cân dân số đầy đủ đòi hỏi phải có hệ số quản lý dân số tốt: A Đúng B Sai Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Câu 47: Trong phương trình dự báo dân số: Pt  P0  B  D  I  O thì: A Po B hiểu số người chết số người nhập cư B Po O hiểu số người chết số người di cư C Po I hiểu số người sinh số người nhập cư D Po D hiểu số người sinh số người di cư E Khơng có câu Câu 48: Trong phương trình Pt  P0  B  D  I  O Thì hiệu số (Pt - Po) xem số tăng dân số khoảng thời gian t: A Đúng B Sai 2t Câu 49: Dạng hàm số Pt  Po (1  r ) sử dụng để: A Tính thời gian dân số tăng gấp đôi B Dự báo dân số tốc độ tăng dân số năm thay đổi C Dự báo dân số quy mô dân số năm tăng khác D Dự báo dân số thời gian gấp đơi E Khơng có phương trình dự báo Câu 50: Các phương pháp dự báo dân số phân loại theo: A Thời hạn dự báo B Phạm vi C Thời hạn dự báo phạm vi D Thời hạn nội dung E Không phân loại Câu 51: Dự báo ngắn hạn phát triển dân số loại: A Dự báo theo thời gian B Dự báo theo phạm vi C Dự báo theo nội dung D Dự báo theo đối tượng E Tất sai Câu 52: Dự báo dân số cho nước 10 năm tới loại dự báo: A Dự báo trung hạn phạm vi hẹp B Dự báo dài hạn phạm vị rộng C Dự báo ngắn hạn phạm vi hẹp D Dự báo trung hạn theo đối tượng E Tất sai Câu 53: Dự báo thời gian dân số vùng tăng gấp đôi dạng hàm số: rt t A Pt  Po (1  rt ) B Pt  Po * e C Pt  Po (1  r ) rt D Pt  Po * e E Pt  Po (1  rt ) (chú ý đề trường ý B D bị trùng nhau) Câu 54: Trong phương trình cân dân số: Pt  P0  B  D  I  O thì: A D O hiểu số người chết số người nhập cư B D O hiểu số người chết số người di cư C B I hiểu số người chết số người nhập cư D B I hiểu số người sinh số người di cư E Tất sai Câu 55: Phương pháp dự báo dân số dựa phương trình cân dân số đòi hỏi phải có: A Số liệu dân số gốc B Số liệu biến động dân số C Số liệu dịch chuyển dân cư vùng Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 D Câu A B E Câu A, B, C Câu 56: Dự báo dân số cho tỉnh năm tới loại: A Dự báo trung hạn phạm vi hẹp B Dự báo dài hạn phạm vi rộng C Dự báo ngắn hạn phạm vi hẹp D Dự báo trung hạn theo đối tượng E Tất sai Câu 57: Nếu tốc độ gia tăng dân số năm 2012 nước ta 1,5% thời gian để dân số nước ta tăng gấp đôi là: A 30 năm B 40 năm C 50 năm D 60 năm E 20 năm Câu 58: Tính thời gian để dân số vùng tăng gấp đôi biết r=1,2% A 30 năm B 40 năm C 50 năm D 60 năm E 20 năm Câu 59: Trong phương trình cân dân số: Pt  P0  B  D  I  O thì: A Po B hiểu số số người chết số người nhập cư B Po O hiểu số người chết số người di cư C Po I hiểu số người sinh số người nhập cư D Po D hiểu số người sinh số người di cư E Không có câu Câu 60: Trong phương trình: Pt  P0  B  D  I  O Thì hiệu số (Pt - Po) xem số tăng dân số khoảng thời gian t: A Đúng B Sai 2t Câu 61: Dạng hàm số Pt  Po (1  r ) sử dụng để: A Tính thời gian dân số tăng gấp đơi B Dự báo dân số tốc độ tăng dân số năm thay đổi C Dự báo dân số quy mô dân số năm tăng khác D Dự báo dân số thời gian gấp đôi E Không có phương trình dự báo Câu 62: Trong phương trình cân dân số: Pt  P0  B  D  I  O A B D hai số lượng xác B I O hai đối tượng xác C B D hai đối tượng thu thập D I O hai đối tượng quan tâm để thu thập E Tất sai Câu 63: Ở tỉnh, thông tin dự báo dân số thường tìm thấy ở: A Cục Thống kê tỉnh B Chi cục DS - KHHGĐ tỉnh C UBND tỉnh D Câu A B E Câu B C Câu 64: Các nguồn thu thập chủ yếu số liệu dân số nước ta là: A Tổng điều tra dân số toàn quốc B Điều tra chuyên đề C Hệ thống thống kê thường xuyên sinh tử di chuyển dân cư D Câu A B E Câu A C Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Câu 65: Tổng điều tra dân số nước ta từ sau năm 1975 đến thường tiến hành: A năm/ lần B 10 năm/ lần C năm/ lần D Khơng thường xun E Theo u cầu Chính phủ Câu 66: Tổng điều tra dân số có ưu điểm: A Thu thập thông tin tất cá nhân hộ gia đình B Thu thập thơng tin phạm vi nước C Phục vụ thiết thực cho công tác kế hoạch hóa ngành D Làm số liệu sở để so sánh E Tất ý Câu 67: Thời hạn đăng ký trường hợp sinh nước ta: A Không tuần sau sinh B Không tháng sau sinh C Không tháng sau sinh D Không tháng sau sinh E Khai sinh sinh Câu 68: Tỷ số giới tính tỷ số giữa: A Tổng số nam so với tổng số nữ độ tuổi sinh đẻ vùng B Tổng số nam so với tổng số nữ sinh vùng C Tổng số nam so với tổng số nữ D Tổng số nam sinh so với tổng số nữ sinh vùng E Tổng số nữ so với tổng số nam Câu 69: Tỷ số giới tính sinh tỷ số giữa: A Số nam so với số nữ độ tuổi sinh đẻ vùng B Số nam so với số nữ sinh vùng C Số nam sinh so với số nữ sinh vùng D Số nam so với số nữ E Số nữ so với số nam Câu 70: Tỷ số giới tính gọi bình thường dao động từ: A 95-105 B 100-110 C 104-107 D 48-52 E Tất sai Câu 71: Tỷ số giới tính sinh gọi bình thường dao động từ: A 95-105 B 100-110 C 104-107 D 48-52 E Tất sai Câu 72: Khi vùng dân cư có tuổi thọ cao tỷ số giới tính có xu hướng: A Càng cao B Càng giảm C Không đổi D Thay đổiE Tất sai Câu 73: Tỷ số giới tính sinh Việt Nam là: A 95 B 105 C 111 D 120 E 130 Câu 74: Theo điều tra năm 2009, địa phương có tỷ số giới tính sinh cao Việt Nam là: A Bắc Ninh, 130 B Quảng Trị, 120 C Thanh Hóa, 132 D Hưng Yên, 129 E Thừa Thiên Huế, 126 Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 Câu 75: Chỉ số vị giới (GEM) bất bình đẳng phương diện: A Tham gia hoạt động Chính trị - Xã hội nữ giới B Tham gia hoạt động trị, kinh tế quyền lợi nữ giới C Tham gia vào vị trí lãnh đạo cấp quyền đồn thể D Vị trí chủ đạo gia đình nữ giới việc định sinh E Vị trí chủ đạo gia đình nữ giới việc định chi tiêu Câu 76: Chỉ số phát triển người (HDI) tính tốn dựa tiêu: A Sức khỏe, bệnh tật số B Số con, sức khỏe thu nhập C Thu nhập, bệnh tật học vấn D Học vấn, thu nhập tuổi thọ trung bình E Tuổi thọ trung bình, sức khỏe thu nhập Câu 77: Trong việc tính số phát triển người (HDI), nội dung sức khỏe thể số: A BMI (chỉ số khối thể) B IMR (tỷ suất chết trẻ em tuổi) C MMR (tử vong bà mẹ) D CDR (tử vong thô) E Tuổi thọ trung bình Câu 78: Trong việc tính số phát triển người (HDI), nội dung học vấn thể tỷ lệ: A Nhập học mẫu giáo mầm non B Người học bậc đại học trở lên C Nhập học cấp tiểu học D Nhập học từ 6-24 tuổi E Bỏ học cấp trung học Câu 79: Tỷ suất sinh thô là: A Tỷ lệ số trẻ sinh năm so với 1000 dân khu vực B Tỷ lệ số trẻ sinh sống năm so với 1000 dân khu vực C Tỷ lệ số trẻ sinh năm so với 10.000 khu vực D Tỷ lệ số trẻ sinh sống đến tháng năm so với 1000 dân khu vực E Tỷ lệ số trẻ sinh năm so với 100.000 dân khu vực Câu 80: Tỷ lệ ly hôn tính bằng: A Phần trăm tổng số người ly năm so với dân số trung bình năm B Phần trăm tổng số người ly hôn năm so với tổng số người tình trạng hôn nhân C Phần trăm tổng số phụ nữ ly hôn năm so với tổng số phụ nữ 15-49 tuổi có chồng D Phần ngàn tổng số người ly hôn năm so với tổng số người tình trạng nhân E Phần trăm tổng số người ly hôn năm so với tổng số người tình trạng nhân Gợi ý đáp án 1E 2A 3D 4D 5D 6E 7C 8A 9C 10D 11E 12B 13C 14B 15C 16E 17D 18D 19E 20C 21C 22B 23D 24B 25B 26B 27D 28E 29B 30B 31C 32B 33D 34E 35C 36A 37B 38B 39A 40D 41C 42D Cày bừa Giải phẫu Khóa 2014-2020 43B 44C 45A 46A 47E 48A 49E 50C 51A 52B 53B 54B 55E 56A 57C 58D 59E 60A 61E 62B 63D 64E 65B 66E 67B 68C 69C 70A 71C 72B 73C 74D 75B 76D 77E 78D 79B 80A ... sai Câu 26: Học thuyết dân số giải thích q trình phát triển dân số giới A Học thuyết kinh tế tư B Học thuyết Mác _ Lê-nin C Học thuyết chuyển tiếp dân số D Học thuyết Béquillet E Học thuyết Malthus... Tất sai Câu 55: Phương pháp dự báo dân số dựa phương trình cân dân số đòi hỏi phải có: A Số liệu dân số gốc B Số liệu biến động dân số C Số liệu dịch chuyển dân cư vùng Cày bừa Giải phẫu Khóa... r ) sử dụng để: A Tính thời gian dân số tăng gấp đơi B Dự báo dân số tốc độ tăng dân số năm thay đổi C Dự báo dân số quy mô dân số năm tăng khác D Dự báo dân số thời gian gấp đôi E Khơng có phương