tieu luan tot nghiep TCLLCT CONG TAC THANH NIEN, THUC TRANG VA GIAI PHAP

17 204 1
tieu luan tot nghiep TCLLCT   CONG TAC THANH NIEN, THUC TRANG VA GIAI PHAP

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

    Mục đích:     Mục đích là làm rõ nội dung lý luận và thực tiễn về công tác thanh niên. Tìm ra một số giải pháp cơ bản để làm tốt công tác thanh niên của xã trong thời gian tới. Qua đó phát huy hơn nữa vai trò của tuổi trẻ trong thực hiện nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ xã.     Nhiệm vụ:     Làm rõ một số vấn đề về công tác thanh niên.     Phân tích đánh giá thực trạng công tác thanh niên trên địa bàn các ấp. trên cơ sở đó rút ra bài học kinh nghiệm và xác định một số nhiệm vụ đặt ra đối với công tác thanh niên hiện nay.     Đề ra một số giải pháp chủ yếu làm tốt công tác thanh niên trong thời gian tới.     3. Phạm vi và phương pháp thực hiện đề tài     Đề tài đi sâu nghiên cứu những vấn đề về thanh niên và công tác thanh niên trên đại bàn xã Nam Du từ năm 2008 đến nay và đề ra một số giải pháp trong thời gian tới.     Thực hiện đề tài dực trên biện pháp duy vật Mac xít và một số phương pháp thống kê, so sách, phân tích và diều tra xã hội học.     4. Ý nghĩa của đề tài:     Thực hiện đề tài này giúp bản thân có thêm kiến thức về thanh niên và công tác thanh niên, đồng thời nhận thức đầy đủ, đúng đắn hơn giữa lý luận và thực tiễn đã học. Làm cơ sở cho nhà trường đánh giá quá trình học tập và nghiên cứu của bản thân trong thời gian qua. Nhà trường có thể làm tài liệu tham khảo tình hình thực tế. B. NỘI DUNG Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN Vị trí, tầm quan trọng về thanh niên và công tác thanh niên:     Quan niệm về thanh niên: thanh niên là một khái niệm có thể hiểu và định nghĩa bằng nhiều cách, tùy góc độ nghiên cứu. Theo quan niệm phổ biến hiện nay, thanh niên là một tầng lớp xã hội người đặc thù, với độ tuổi từ 15 đến 35 (tùy vào đặc điểm kinh tế xã hội của từng quốc gia, độ tuổi nêu trên có thể thay đổi). Nét đặc thù chính của thanh niên là đặc điểm tâm lý, sinh lý của lứa tuổi này. Đó là thời kỳ chuyển tiếp từ tuổi thơ phụ thuộc sang hoạt động độc lập với tư cách một công dân có trách nhiệm. Những đặc tính tâm lý của thanh niên là hăng hái, nhiệt tình, có nhiều hoài bảo, ước mơ trong sáng, vô tư, thích đổi mới, dám mạo hiểm. Tuy nhiên, do còn thiếu kinh nghiệm nên dễ bị kích động, lôi kéo, bi quan, chán nãn, dễ sa vào các tệ nạn xã hội.     Công tác thanh niên: là một bộ phận trong công tác quần chúng của Đảng, của Nhà nước. Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị xã hội của thanh niên Việt Nam. Công tác thanh niên là làm cho tất cả thanh niên Việt Nam được phát huy hết lực lượng của mỗi thanh niên, góp phần thực hiện mục tiêu lý tưởng của Đảng. Đó là toàn bộ những hoạt động nhằm giáo dục, bồi dưỡng và phát huy tiềm năng của thanh niên vì mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc, gắn liền với chủ nghĩa xã hội, vì một nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp A- PHẦN MỞ ĐẦU 1- Lý chọn đề tài: Trong lịch sử việt nam, hệ trẻ nêu cao truyền thống tốt đẹp dân tộc Qua thời kỳ cách mạng, cờ vẻ vang Đảng Bác Hồ, lớp lớp niên phát huy truyền thống anh hùng cách mạng, sẵn sàng chiến đấu hy sinh nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, thống đất nước, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, góp phần tô thắm thêm trang sử vàng dân tộc Đảng ta ln nhấn mạnh vị trí, vai trò niên công tác niên Trước thời thách thức, tuổi trẻ hôm tiếp tục phát huy truyền thống anh hùng cách mạng, thích ứng nhanh với tình hình nhiệm vụ mới, có ý chí vươn lên chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, chủ động lập thân, lập nghiệp Chính niên ngày lực lượng có vai trò định thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, cần phát huy truyền thống niên như: cần cù, lao dộng sáng tạo, dám nghỉ, dám làm, tin tưởng theo lãnh đạo Đảng Bên cạnh mặt mạnh niên nay, hạn chế như: trình độ nhận thức thấp, tư tưỡng lệch lạc phận niên, thiếu ý trí vươn lên, việc tiếp thu khoa học kỹ thuật, giá trị văn hóa hạn chế Một số niên có lối sồng hưởng thụ, đua đòi, an chơi xa đọa, tự làm tha hóa Một số thiếu ý thức, quan tâm đến đời sống trị xã hội đất nước, xác định chưa rõ, mục tiêu, lý tưởng đắn, sa sút đạo đức, cam chịu số phận… mặt khác, ảnh hưởng mặt trái chế thị trường, tình trạnh phân hóa giàu nghèo xảy niên Bản thân tổ chức Đồn chưa có biện pháp kịp thời, hiệu để khắc phục lệch lạc Các lực thù địch ngày có nhiều thủ đoạn tinh vi nhằm lôi kéo niên, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc, chúng tiến hành âm mưu “diễn biến hòa bình” mà đặc biệt hệ trẻ Đó tình hình chung cơng tác niên Đồng thời qua tìm hiểu cơng tác niên xã Nam Du tình trạng xảy tình hình chung Đáng quan tâm vào năm 2008, tình hình cơng tác qua đánh giá cuối năm Ban thường vụ Huyện đồn chất lượng cơng tác Đồn, Hội xếp loại yếu, tình hình tổ chức, vận động niên nhiều bất cập, chi chưa có biện pháp đổi lãnh đạo công tác niên Với mong muốn góp phần nhỏ bé việc tìm biện pháp thiết thực, phù hợp q trình thực cơng tác niên xã Nam Du, Huyện Kiên Hải, chọn đề tài: “Công tác niên đại bàn xã Nam Du, Huyện Kiên Hải, thực trạng giải pháp” làm tiểu luận tốt nghiệp cuối khóa Mục dích nhiệm vụ đề tài: Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp Mục đích: Mục đích làm rõ nội dung lý luận thực tiễn công tác niên Tìm số giải pháp để làm tốt công tác niên xã thời gian tới Qua phát huy vai trò tuổi trẻ thực nhiệm vụ trị Đảng xã Nhiệm vụ: Làm rõ số vấn đề cơng tác niên Phân tích đánh giá thực trạng công tác niên địa bàn ấp sở rút học kinh nghiệm xác định số nhiệm vụ đặt công tác niên Đề số giải pháp chủ yếu làm tốt công tác niên thời gian tới Phạm vi phương pháp thực đề tài Đề tài sâu nghiên cứu vấn đề niên công tác niên đại bàn xã Nam Du từ năm 2008 đến đề số giải pháp thời gian tới Thực đề tài dực biện pháp vật Mac xít số phương pháp thống kê, so sách, phân tích diều tra xã hội học Ý nghĩa đề tài: Thực đề tài giúp thân có thêm kiến thức niên công tác niên, đồng thời nhận thức đầy đủ, đắn lý luận thực tiễn học Làm sở cho nhà trường đánh giá trình học tập nghiên cứu thân thời gian qua Nhà trường làm tài liệu tham khảo tình hình thực tế B NỘI DUNG Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN 1.1Vị trí, tầm quan trọng niên công tác niên: Quan niệm niên: niên khái niệm hiểu định nghĩa nhiều cách, tùy góc độ nghiên cứu Theo quan niệm phổ biến nay, niên tầng lớp xã hội người đặc thù, với độ tuổi từ 15 đến 35 (tùy vào đặc điểm kinh tế - xã hội quốc gia, độ tuổi nêu thay đổi) Nét đặc thù niên đặc điểm tâm lý, sinh lý lứa tuổi Đó thời kỳ chuyển tiếp từ tuổi thơ phụ thuộc sang hoạt động độc lập với tư cách cơng dân có trách nhiệm Những đặc tính tâm lý niên hăng hái, nhiệt tình, có Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp nhiều hồi bảo, ước mơ sáng, vơ tư, thích đổi mới, dám mạo hiểm Tuy nhiên, thiếu kinh nghiệm nên dễ bị kích động, lơi kéo, bi quan, chán nãn, dễ sa vào tệ nạn xã hội Công tác niên: phận công tác quần chúng Đảng, Nhà nước Đồn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức trị xã hội niên Việt Nam Công tác niên làm cho tất niên Việt Nam phát huy hết lực lượng niên, góp phần thực mục tiêu lý tưởng Đảng Đó tồn hoạt động nhằm giáo dục, bồi dưỡng phát huy tiềm niên mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc, gắn liền với chủ nghĩa xã hội, nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Vai trò niên xã hội: Chủ nghĩa Mác-Lê nin khẳng định: công dân tiên tiến hoàn toàn hiểu rõ rằng, tương lai giai cấp cơng nhân tương lai nhân loại hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục hệ công nhân lớn lên Lê-nin coi niên nguồn sinh lực chiến đấu cách mạng Những tư tưởng sở khoa học để vận dụng vào công tác niên 1.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Cộng Sản Việt Nam niên cơng tác niên Nói niên, chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: “Thanh niên người chủ tương lai nước nhà”1 người khẳng định phát triển tương lai đất nước tiền đề vẻ vang dân tộc nằm tay thiếu nhi Với ý nghĩa lực lượng định đường lên đất nước, lớp người kế tục nghiệp cha anh, Bác nhấn mạnh: “Cần phải có mặt giải thích cho dân chúng nổ lực Chính phủ, mặt phê bình, giám đốc, tham gia ý kiến vào cơng việc Chính phủ, chiến đấu giữ lấy độc lập tự rèn luyện từ để sau lên thay thủ lĩnh mà gánh vác việc trọng đại đất nước” Đồng thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh dùng khái niệm đầy hình ảnh nói niên, người nói: “Một năm khởi đầu từ mùa xuân, đời khởi đầu từ tuổi trẻ, tuổi trẻ mùa xuân xã hội”2 Bác Hồ kính u Đảng ta ln khẳng định vai trò, vị trí trọng yếu niên nghiệp cách mạng Bác nói: “Thanh niên người chủ tương lai nước nhà” Nghị Hội nghị lần thứ Tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb CTQG, HN, 2000, t.5, tr.185 Giáo trình mơn Dân vận,NXB LLCT,HN,2004,tr 312 Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp (khóa VII) công tác niên rõ: “Thanh niên lực lượng xung kích nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Trong nghiệp đổi ngày nay, Đảng ta luôn xác định Thanh niên lực lượng trụ cột Bàn động lực nghiệp CNH-HĐH, Hội nghị lần thứ BCH TW khoá VII khẳng định: “Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên” Là lớp người sinh trưởng thành sau chiến tranh, sống điều kiện vật chất tinh thần đầy đủ hơn, nhạy cảm vói mới, đào tạo bản, vốn sống trải chưa nhiều, trước tiêu cực cám dỗ kinh tế thị trường, trước biến động trị quốc tế, đặc biệt ảnh hưởng tiêu cực thái hoá, biến chất phận cán bộ, đảng viên, số niên có dao động, khủng hoảng niềm tin, lý tưởng cách mạng Thực trạng đòi hỏi phải đề cao công tác giáo dục đạo đức lý tưởng cách mạng thiếu niên Trong giai đoạn cách mạng mới, bối cảnh quốc tế ln có biến động phức tạp, với xu hướng phát triển toàn diện đất nước, Đảng Nhà nước cần phải quan tâm để lực lượng niên trưởng thành, phát triển cống hiến cho tổ quốc, Đảng lãnh đạo xây dựng Đồn TNCS Hồ Chí Minh vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức, thật đội dự bị tin cậy Đảng, hạt nhân trị phong trào niên Đồng thời mở rộng củng cố đàn kết niên nhiệm vụ Đảng, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đồng thời nhiệm vụ Nhà nước, Mặt trận đoàn thể, lực lượng vũ trang, tồn xã hội gia đình Trong văn kiện Đại hội X nêu hệ trẻ lực lượng niên thể quan tâm sâu sắc, thường xuyên giáo dục trị, truyền thống lý tưởng đạo đức, lối sống, tạo mội trường thuận lợi để phát triển hệ trẻ, khuyến khích niên tự học, tự nâng cao tay nghề tự tạo việc làm Chú trọng bồi dưỡng nguồn cán bộ, đào tạo niên lực lượng vũ trang có tay nghề hết hạn nghĩa vụ quân trở xây dựng quê hương Tạo hội cho niên có tay nghề học nước ngồi phục vụ đất nước Công tác niên Đại hội X Đảng rỏ: “đối với tuổi trẻ, thường xuyên giáo dục trị, truyền thống lý tưởng, đạo đức lối sống, tạo điều kiện học tập, lao động, giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ gớp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc” Từ sở trình bày cho thấy tầm quan trọng công tác niên nhiệm vụ xuyên suốt lâu dài Đồng thời, làm tiền đề tạo cho tuổi trẻ giữ gìn phát huy sức mạnh dân tộc, thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa vững bước tiến lên chủ nghĩa xã hội Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp 1.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến công tác niên niên đại bàn xã Nam Du Một là, đường lối chủ trương Đảng Nhà nước, Nghị hướng dẩn Đoàn-Hội cấp trên, nhân tố quan trọng ảnh hưởng thường xuyên liên tục đến công tác niên Hai là, vai trò tổ chức Đồn-Hội địa bàn xã có ảnh hưởng trực tiếp đến trình cơng tác niên Nhất cơng tác đồn kết, tập hợp niên Ba là, tổ chức hệ thống trị, cán đảng viên có ảnh hưởng trực tiếp, thường xuyên đến niên công tác niên Đội ngũ cán đảng viên xã thất tiêu biểu, gương mẫu gương tác động mạnh đến niên đại bàn Bốn là, phong trào hành động cách mạng, vận động, đợt tuyên truyền có tác động đến nhận thức, giác ngộ niên môi trường niên phấn đấu trưởng thành, phong trào đồn niên phát động ln ln có ảnh hưởng lớn Năm là, hoạt động vui chơi, giải trí văn hóa, thể dục thể ảnh hưởng đến lối sống, trình độ học vấn, trí tuệ niên, ảnh hưởng đến trình tham gia hoạt động tuổi trẻ Sáu là, Mơi trường gia đình xã hội có nảh hưởng khơng nhỏ đến q trình trưởng thành niên, cơng tác niên trách nhiệm toàn xã hội Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN 2.1 Đặc điểm tình hình chung Xã Nam Du xã đảo có diện tích tự nhiên 44ha, dân số 3.759 với 914 hộ Trong lực lượng niên tuổi từ 15 đến 35 1.657 người, chiếm 44,08% so với dân số Trong năm qua kinh tế tiếp tục phát triển định, nhiều tiêu đạt vượt kế hoạch đề ra, tốc độ tăng trưởng GDP hàng năm 15,94%, tổng giá trị sản xuất năm 2010 366,145 tỷ đồng Hộ sử dụng điện thắp sáng 98% hộ, hộ sử dung nước sách 94% hộ, xã hoàn thành việc xóa hộ nghèo, 02 hộ cận nghèo theo tiêu chí mới, tỷ lệ tăng dân số tự nhiên 1,34% Vận động toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư năm 2010 có 999 hộ đăng ký Kết xét đạt 9999 hộ đạt % Xét công nhận số tổ đạt văn hóa 16 tổ, có 02/3 ấp đạt ấp văn hóa, đạt 100% so với Nghị đề ra, 6/7 đơn vị đạt văn hóa Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp Thực quy chế dân chủ sở triển khai phổ biến, an ninh trị, trận tự an tồn xã hội, công tác quân địa phương nâng lên Cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân nâng cao ý thức chấp hành chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước, chủ động phòng chống tệ nạn xã hội, xây dựng trận an ninh nhân dân lực lượng DQTV đủ số lượng mạnh chất lượng Vận động niên lên đường nhập ngủ đạt 100% tiêu giao An ninh trật tự có số mặt chưa ổn định như: cờ bạc, số đề, nhầu say quấy, mại dâm… vẩn xảy Tư tưởng nhân dân lo lắng Tình hình niên: Xã Nam Du có 1.567 niên chiếm 44,08% dân số xã, phần đông niên thích ứng nhanh với chế mới, nhạy bén nắm bắt thông tin để ứng dụng vào sản xuất, đời sống cơng tác, có ý chí vượt khó vươn lên làm giàu đáng, động sáng tạo họat động, góp phần giữ vững phong trào, xứng đáng lực lượng kế thừa đội dự bị tin cậy Đảng nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Âm mưu “diễn biến hòa bình” lực thù địch mặt trái chế thị trường làm ảnh hưởng đến tư tưởng tình cảm, đạo đức, lối sống niên Một phận niên đời sống nhiều kh1o khăn, việc làm chưa ổn định, thu nhập thấp, phận sống thực dụng, đua đòi, ngại khó, quan tâm đến đời sống trị xã hội, chưa mạnh dạn đấu tranh bảo vệ quyền lợi lợi ích đáng niên, phận chưa nhiệt tình sinh hoạt học tập cơng tác 2.2 Những kết đạt nguyên nhân Đại hội Đồn xã xác định cơng tác tuyên truyền giáo dục trị, tư tưởng cho cán bộ, đoàn viên, thiếu niên khâu quan trọng hàng đầu nhằm nâng cao nhận thức hoạt động niên Nhiều nội dung hình thức tuyên truyền đa dạng, phong phú, phù hợp với nhu cầu đặc điểm thiếu niên, ôn lại truyền thống, tọa đàm, tập huấn, hoạt động văn hóa, văn nghê, thể dục thể thao, sinh hoạt cờ, thông qua sinh hoạt lệ tổ chức… Kết năm qua tổ chức học tập Nghị Đảng, Đoàn 15 cho 450 lượt cán đoàn viên niên tham gia Học tập học trị có 50 cán đồn viên tham gia học tập Tổ chức hình thức học tập, tìm hiểu thực chủ trương, Nghị Đảng, pháp luật Nhà nước 25 cho 600 lượt đoàn viên niên tham gia Bằng nhiều nội dung hình thức phong phú, đa dạng, chi đoàn tổ chức giáo dục truyền thống lịch sử với 200 lượt đoàn viên niên tham gia Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp Qua nội dung thơng tin Đồn TNCS Hồ Chí Minh, cơng tác phối hợp ngành, cấp tuyên truyền để nâng cao kiến thức sống như: dân số sức khõe, môi trường, phòng chống ma túy,các tệ nạn xã hội, xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư Kết tổ chức 02 đêm sân chơi niên thu hút 300 đoàn viên, niên hàng trăm lượt bà đến tham gia cổ vũ Với kết đạt được, công tác tư tưởng văn háo thu hút đơng đảo đồn viên niên tham gia vào hoạt động Đoàn-Hội-Đội, tạo chuyển biến nhận thức hành động Các tầng lớp niên tin tưởng vào sụ lãnh đạo Đảng tích cực thực chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, ln sức học tập, rèn luyện góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ trị đại phương Tuy nhiên, cơng tác tư tưởng tồn hạn chế như: khả tun truyền cán Đồn-Hội yếu, nội dung, phương thức để tuyên truyền yếu, công tác diễn biến tư tưởng đối tượng niên thiếu thường xun Chương trình niên tham gia phát triển kinh tế, xóa đói giảm nghèo: Được xác định phong trào lớn nên Ban chấp hành xã đoàn thường trực Ủy ban hội LHTN xã tập trung đạo đoàn viên niên thực nhiều phong trào nhiều hình thức như: sản xuất, học tập triển khai khoa học kỹ thuật, mơ hình chăn ni, bn bán nhỏ, thực tiết kiệm, vận động giúp vốn nhà cơng lao động đồn viên, hội viên tham gia, gớp phần chuyển dịch câu kinh tế nâng cao sản xuất hiệu kinh tế Kết có 1000 đoàn viên niên bầu niên sản xuất giỏi, có 1000 lượt cán đồn viên niên tập huấn trang bị kiến thức khoa học kỹ thau6t5, có 1000 đồn viên niên tham gia điểm trình diễn giống trồng vật ni ngành chức phối hợp tổ chức Thực nghị 13 Tỉnh đoàn, chi đoàn xã vận dụng nhiều hình thức giúp ngày cơng, hùn vốn cho mượn xoay vòng, 2.400.000đồng, giúp đỡ cho 12 gia đình niên làm kinh tế mua bán nhỏ Chương trình hành động ngày mai lập nghiệp: Phong trào học tập rèn luyện ngày mai lập nghiệp lực lượng Đồn viên giáo viên học sinh ngày cao Ban Chấp Hành Xã Đoàn trường học tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, gắn liền vời chủ đề năm học giúp cho đoàn viên tự quản lý giúp đở học tập sinh hoạt rèn luyện đạo đức, lối sống cao kiến thức học tập cơng tác, hình Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp thành tổ chức học tập Tổ chức nhiều hoạt động hè, văn nghệ thể dục thể thao giao lưu thu hút đơng đảo đồn viên niên hưởng ứng tham gia Qua phong trào đoàn phát động xuất gương tiêu biểu học tập rèn luyện Phong trào niên tình nguyện sống cộng đồng: Đối với phong trào niên tình nguyện sống cộng đồng, năm qua cấp đoàn – hội xã tổ chức nhiều phong trào thiếu niên tình nguyện ngày thứ ngày chủ nhật hàng tuần, chiến dịch Huyện ủy, UBND phát động mang lại hiệu như: tham gia xây dựng kết cấu hạ tầng nông thôn, trồng xanh, trồng lác, làm vệ sinh môi trường bảo vệ chăm sóc trẻ em, hiến máu nhân đạo … Tham mưu thành lập 01 đội hoạt động tình nguyện xã, tham gia làm 3.000 m lộ giao thông nông thôn, cầu bê tông, phối hợp với Đoàn sở Bệnh viện đa khoa Kiên Giang khám cấp phát thuốc miễn phí cho 1.000 đối tượng sách, gia đình nghèo, tham gia dọn vệ sinh khu vực cơng cộng 20 có 200 lượt đoàn viên niên tham gia Vận động tập, sách giáo khoa củ cho học sinh khó khăn 20 sách giáo khoa củ 2.000 tập Chương trình đồn viên, niên tham gia hoạt động văn hóa-xã hội, thể dục thể thao: Trong hai năm qua công tác niên tham gia lĩnh vực văn hóa-xã hội, thể dục thể thao Ban thường vụ xã đoàn thường trực Ủy ban Hội LHTN xã tích cực tổ chức cho đoàn viên niên tham gia trờ thành phong trào hành động thường xuyên niên Trên lĩnh vực văn hóa-xã hội: thực 03 mục tiêu dân số, sức khỏe, môi trường, hàng năm chi hội LHTN với chi đoàn ngành chức tổ chức tuyên truyền quân chiến dịch truyền thông dân số, kế hoạch hóa gia đình Qua cơng tác tun truyền vận động có nhiều cặp vợ chồng trẻ tham gia kế hoạch hóa gia đình Với vận động “tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư” chi đoàn vận động Đoàn viên niên tích cực hưởng ứng tham gia xây dựng gia dình văn hóa, tổ, ấp văn hóa đơn vị văn minh Bằng việc làm thiết thực như: làm cột cờ, vệ sinh đường khu vực cơng cộng góp phần cho thực tiêu chuẩn để cơng nhận gia đình văn hóa, tổ, ấp văn hóa đơn vị văm minh Cơng tác tun truyền phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội Đoàn phối hợp chặt chẽ với nghành, trường học tổ chức nhiều đợt tuyên Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp truyền với nhiều nội dung, hình thức đem lại hiệu như: sinh hoạt đầu tuần thu hút đơng đảo Đồn viên,thanh thiếu niên học sinh tham gia, góp phần cao ý thức phòng chống tệ nạn xã hội Trên lĩnh vực văn hoán văn nghệ, thể dục thể thao lên chất lượng phát triển sâu rộng, thu hút đơng đảo đồn viên niên tham gia Hàng năm, Ủy ban Hội LHTN xã phối hợp với UBND xã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực như: hội trại tòng quân, giao lưu kết nghĩa, văn nghệ thể thao hội thi… Nhìn chung phong trào niên lập nghiệp có nhiều chuyển biến tích cực Thường trực ủy ban Hội LHTN phối hợp với quan quân xã ngành có liên quan cho đoàn viên niên lực lượng DQTV xã tình hình ANCT-TTATXH trách nhiệm niên cơng nhiệm vụ quốc phòng, quân địa phương, truyền thống quê hương đất nước, Quân đội nhân dân Việt Nam Qua đó, đồn viên niên ngày có ý thức trách nhiệm, tham gia đầy đủ huấn luyện sẵn sàng chiến đấu, đặc biệt chất lượng đoàn viên niên tham gia nhập ngũ hàng năm nâng lên, khơng có tình trạng bỏ ngũ Tổ chức giao lưu kết nghĩa với đoàn viên niên Đoàn sở cụm VI thuộc Đoàn ủy khối doanh nghiệp Tỉnh Nhìn chung, phong trào tuổi trẻ giữ nước hoạt động tơn vinh truyền thống anh hùng có bước phát triển khâu tổ chức thực hiện, đem lại hiệu thiết thực phong trào bảo vệ an ninh Tổ quốc 2.3 Những hạn chế yếu ngun nhân: Cơng tác giáo dục trị tư tưởng có quan tâm phương thức triển khai đơn điệu, chưa vào chiều sâu, số lượng triển khai có tăng lên chất lượng vẩn chưa đảm bảo, thực tế trình độ nhận thức niên hạn chế nhiều mặt, giác ngộ mục tiêu, lý tưởng cách mạng niên So với yêu cầu phát triển kinh tế xã hội địa phương phong trào niên lập nghiệp nhiều hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu, nguyện vọng niên Còn nhiều vấn đề phát triển chưa đồng như: huy động vốn để phát triển sản xuất, giải việc làm, chuyển giao khoa học kỹ thuật cho niên Cơ sở vật chất phục vụ cho phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao Các phong trào niên tình nguyện, đền ơn đáp nghĩa chưa trì thường xuyên, nội dung phong trào chưa vững chắc, chưa có mơ hình tiêu biểu để nhân rộng Chưa quan tâm đào tạo nghệ niên, phận niên đua đòi, thiếu hoài bảo vương lên sống Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp Các phong trào hành động cách mạng niên có phát động chưa thường xun, mơ hình hoạt động đơi lức mang tính phong trào, chưa có hiệu thiết thực, chưa giải kịp thời yêu cầu xúc mà niên đặt Nhu cầu việc làm, giải trí, nâng cao trình độ niên ngày cao sở khơng có điều kiện đáp ứng Một số tệ nạn xã hội phức tạp cờ bạc, rượu chè bê tha, ý thức chấp hành pháp luật phận niên Cơng tác xây dựng Đồn-Hội-Đội có bước phát triển chất lượng chưa cao, đội ngũ cán làm công tác niên yếu, chưa qua đào tạo chuyện mơn, thực nhiều lúng túng, sinh hoạt chi đồn, chi hội, cơng tác đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu thực tế đặt ra, đội ngụ kế thừa hụt hẫng Tỷ lệ hội viên kết nạp đồn cao chất lượng thấp, cơng tác đồn tham gia xây dựng Đảng chủ trương đường lối chưa mạnh dạng, số lượng đoàn viên ưu tú kết nạp đảng thấp, cơng tác phối hợp với ngành chưa thường xuyên, hình thức tập hợp niên chậm đổi Phong trào tuổi trẻ giữ nước hoạt động giao lưu kết nghĩa hạn chế như:cơng tác tun truyền, giáo dục truyền thống thiếu chiều sâu, chưa hấp dẩn niên, chưa kịp thời tổng kết, rút kinh nghiệm thực sách hậu phương quân đội, chăm lo gia đình quân nhân ngũ đội xuất ngũ hạn chế Nguyên nhân: Còn nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan, nguyên nhân chảu quan chủ yếu Trước hết công tác lãnh đạo niên thiếu đồng bộ, chưa tạo đồng toàn xã hội trách nhiệm niên Công tác đạo Ban chấp hành xã đoàn thường trực ủy ban Hội LHTN chung chung, dàn chải, chưa có trọng tâm, trọng điểm thời gian định, chậm tổng kết rút kinh nghiệm nhân rộng mơ hình Trình độ lực cán làm cơng tác niên hạn chế, phương pháp làm việc chưa khoa học, chưa sáng tạo cơng tác, chạy theo vụ, việc trước mắt Công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng cán làm công tác niên chưa đảm bảo chiến lược lâu dài, yêu cầu luân chuyển cán nên cán làm cơng tác niên bị động, kinh phí hoạt động phong trào hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu Đối với cấp ủy thiếu quan tâm đạo kịp thời, vai trò nòng cốt Đồn cơng tac niên mờ nhạt, chưa phát huy hết khả Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 10Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp niên, từ làm cho kết công tác niên thời gian qua chưa cao 2.4 Những kinh nghiệm số vấn đề đặt ra: 2.4.1 Những kinh nghiệm: Từ kết đạt số tồn hạn chế thời gian qua rút số kinh nghiệm sau: Một là, hoạt động công tác niên phải xuất phát từ nhu cầu đáng tuổi trẻ, nội dung hoạt động phải gắn liền với nhiệm vụ trị địa phương, cần giải hài hòa mối quan hệ quyền lợi nghĩa vụ niên Hai là, công tác quy hoạch, đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán vai trò nòng cốt Đồn công tác niên khâu then chốt Trong công việc, người thủ lĩnh niên phải động, sáng tạo chủ động nêu gương kịp thời nắm bắt mới, khen thường nhân rộng mơ hình kịp thời Ba là, nâng cao vai trò lãnh đạo cấp ủy, giúp đỡ quyền ngành Công tác niên đạy hiệu quả, phong trào bền vững hệ thống trị thực vững mạnh, tổ chức xã hội xã hội nghề nghiệp thật quan tâm Bốn là, phát huy vai trò Đồn tham mưu, đề xuất với Đảng, kịp thời phản ánh tình hình hoạt động vấn đề xúc đáng mà đoàn viên niên quan tâm, tranh thủ giúp đỡ Hội cấp toàn xã hội chăm lo cho niên 2.4.2 Một số vấn đề đặt Nhận thức chung niên cơng tác niên có chuyển biến, việc giúp đỡ niên, nắm bắt nhu cầu niên hạnh chế, chưa có chuyển biến tồn diện cơng tác đồn kết tập hợp niên, chăm lo lợi ích, nhu cầu đáng niên Cơng tác tổ chức hình thức tập hợp niên thiếu phong phú, hấp dẫn niên; nội dung sinh hoạt nghèo nàn, hình thức đơn điệu, sơ cứng không phù hợp với tâm lý tuổi trẻ Đội ngũ cán làm công tác niên chưa đáp ứng yêu cầu, kỹ hoạt động niên Cán làm cơng tác niên nhiệt tình, chưa đào tạo bồi dưỡng kịp thời, cơng tác phí thấp nên chưa thật an tâm cơng tác Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 11 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp Nhu cầu niên tăng lên nhiều mặ,t Nam Du xã đảo nên việc đáp ứng nhu cầu khó khăn Việc đào tạo nghề, tạo việc làm, vui chơi, giải trí nhu cầu thiết yếu chưa quan tâm mức Vai trò lãnh đạo cấp ủy Đảng, Mặt trận Tổ quốc phối hợp đoàn thể nhân dân, gia đình xã hội nhìn chung chưa có quan tâm mức, thiếu phối hợp đầu tư thỏa đáng theo khả có Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU VỀ CÔNG TÁC THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN Xà NAM DU 3.1 Tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng niên Giáo dục bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho niên việc làm quan trọng tồn cơng tác niên nay, xã đảo Nam Du cơng tác trở nên quan trọng Làm tốt công tác góp phần làm cho niên trở thành người cơng dân sống có lý tưởng rỏ ràng, có hồi bảo lớn để vươn lên, cánh để giúp niên người cơng dân sống có ích cho xã hội, có lối sống lành mạnh, chấp hành phát luật, có tinh thần đấu tranh chống biểu tiêu cực trừ tệ nạn xã hội việc làm thiếu công tác niên, cần quan tâm việc làm cụ thể như: Giáo dục truyền thống, nâng cao trình độ văn hóa, trình độ thẩm mĩ, vận động niên tham gia xây dựng tiêu chí văn hóa, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc, tổ chức giao lưu, hội thi văn hóa, thể thao việc làm thiết thực niên Tổ chức học tập, quán triệt nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước cho đoàn viên niên, giáo dục ý thức chấp hành luật nghĩa vụ quân sự, Pháp lệnh DQTV, ngăn ngừa phạm pháp thiếu niên, kịp thời nắm bắt tư tưởng đòan viên niên Tổ chức cho niên học tập học trị Đoàn, kỹ sinh hoạt Đoàn – Hội kỹ sống Đẩy mạnh giáo dục truyền thống yêu nước, yêu lao động dân tộc, truyền thống quyê hương qua ngày lễ lớn Khơi dậy niềm tự hào, niềm tin trách nhiệm tuổi trẻ thời kỳ mới, không cam chịu đói nghèo, lạc hậu, có hồi bảo nhiệt huyết cách mạng, từ sẵn sàng “lên rừng xuống biển Tổ quốc thân yêu” Nâng cao chất lượng, đổi nội dung hình thức sinh hoạt chi đoàn, chi hội, đảm bảo kỳ sinh hoạt cần có nội dung tun truyền thích hợp 3.2 Đẩy mạnh phong trào hành động cách mạng niên Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 12Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp Công tác niên cần tạo nhiều phong trào để lôi cuốn, thu hút, làm cho niên có điều kiện hoạt động liên tục, đáp ứng nhu cầu tuổi trẻ Thời gian qua có phong trào thiết thực thiếu tồn diện, chưa thường xun Vì vậy, thời gian tới cần tập trung vào phong trào như: Tổ chức cho đoàn viên, niên thực tốt nhiệm vụ phát triển kinh tế, giải việc làm, xóa đói giảm nghèo, nâng cao thu nhập lực, tổ chức thi để động viên, nâng cao kiến thức làm kinh tế niên Đẩy mạnh phong trào, nâng cao chất lượng học tập niên, học sinh, tuyên truyền để em hiểu học tập tốt đường lập thân, lập nghiệp tương lai Phát động loại hình hỗ trợ học tập như: tổ chức hoạt động “xanh-xạch-đẹp” cảnh quan môi trường, tích cực phòng chống ma túy, thuốc tệ nạn xã hội Tổ chức loại hình hướng nghiệp, tư vấn nghề nghiệp dạy nghề cho niên, học sinh Phát triển loại quỹ “vì bạn nghèo vượt khó”, quỹ “hỗ trợ tài trẻ”, quỹ “khuyến học niên” Ủy ban Hội LHTN cần có chương trình chăm lo cho niên học tập, đặc biệt trung tâm học tập cộng đồng xã Thanh niên xã đảo khó tiếp xúc với tiến khoa học kỹ thuật, cần quan tâm tạo điều kiện để niên học tập áp dụng tiến khoa học kỹ thuật để phát triển sản xuất, nuôi trồng Động viên niên cơng nhân viên chức tích cực học tập nâng cao tay nghề, nghiệp vụ, phấn đấu đạt hiệu cao công tác, nâng cao ý thức tổ chức kỹ luật quan, đơn vị, chấp hành tốt kỹ cương, đường lối Đảng, thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí Đẩy mạnh phong trào đoàn viên niên sản xuất, mạnh dạn chuyển dịch cấu trồng, vật nuôi theo mục tiêu chung xã, ứng dụng chuyển giao khoa học kỹ thuật, nâng cao hiệu sản xuất nông nghiệp, nuôi trồng thủy sản, tích cực tham gia xây dựng tổ hợp tác phát triển sản xuất Kịp thời tuyên truyền mơ hình hay, có hiệu quả, phát động phong trào niên sản xuất giỏi Kết hợp với ngành tổ chức hợp mặt niên sản xuất giỏi Tạo điều kiện cho niên tiếp cận với nguồn vốn để phát triển sản xuất, nuôi trồng Tiếp tục tổ chức, trì tổ góp vốn xoay vòng, giúp phát triển kinh tế gia đình Phát động phong trào niên tình nguyện , tổ chức thành đội hình tham gia phát triển cấu hạ tầng nơng thơn, tổ chức có hiệu chương trình giao thơng nơng thơn, xóa đói giảm nghèo Tỉnh, giúp đỡ gia đình đồn viên niên nghèo, vận động, hỗ trợ cất nhà tình bạn Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 13 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp Duy trì phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục – thể thao với nhiều hình thức phong phú, thu hút đơng đảo đoàn viên niên tham gia, cần tập trung vào ngày lễ, kỹ niệm đất nước, tạo sinh khí vui tươi, lành mạnh, chủ động trì kết phổ cập THCS Phát động phong trào đoàn viên niên tham gia tình nguyện hiến máu nhân đạo, xây dựng đội niên tình nguyện sống cộng đồng, tình nguyện phòng chống ma túy Tham gia tốt phong trào niên tình nguyện hè hàng năm tháng niên trung ương Hội LHTN Việt Nam phát động, đẩy mạnh phong trào niên tình nguyện sống cộng đồng nhằm khơi dây phát huy tình chủ động sáng tạo, tinh thần xung kích tình nguyện niên, học sinh, góp phần tham gia phát triển kinh tế xã hội, xây dựng đời sống cộng đồng theo phương châm trừ tệ nạn xã hội, đẩy mạnh xây dựng nơng thơn mới, xây dựng ĐồnHội-Đội vững mạnh Giáo dục nâng cao nhận thức cho niên nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc, đề cao cảnh giác chống âm mưu “diễn biến hòa bình” “bạo loạn lật đổ” lực thù địch Tích cực tham gia lực lượng DQTV, có ý thức chấp hành luật nghĩa vụ quân sự, nâng cao chất lượng tuyên truyền phổ biến pháp luật, ngăn chặn phạm pháp thanh, thiếu niên nhằm giữ ổn định tình hình an ninh trật tự địa phương 3.3 Xây dựng tổ chức Đoàn- Hội vững mạnh Kiện toàn tổ chức, nâng cao chất lượng, số lượng tổ chức Đoàn – Hội, đặc biệt địa bàn dân cư, đa dạng hóa mơ hình tập hợp niên trách nhiệm hệ thống trị, tồn xã hội, vai trò nòng cốt xây dựng Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Hội LHTN Việt Nam, chăm lo xây dựng đội TNTP Hồ Chí Minh, để giáo dục thiếu niên nhi đồng, Đại hội X Đảng rỏ “thu hút rộng rãi niên, thiếu niên nhi đồng vào tổ chức đo Đồn TNCS Hồ Chí Minh làm nòng cốt phụ trách” Tiếp tục triển khai thực nghị 07 Trung ương Đoàn, tập trung củng cố tổ chức từ xã tới Chi đoàn trực thuộc, hàng năm có 60% chi đồn đạt loại trở lên khơng có chi đồn yếu kém, đến cuối nhiệm kỳ có 50% chi đồn ấp đạt từ 15 đồn viên trở lên, xây dựng chi đồn có 30 đồn viên trở lên, khơng có chi đồn vắng sinh hoạt tháng liên tục Đẩy mạnh phát triển đoàn viên mời địa bàn dân cư, trọng phát triển đoàn viên nữ hội viên tiêu biểu, niên tình nguyện, DQTV, phấn đấu hàng năm mở 02 lớp đối tượng đồn phát triển từ 30 đoàn viên trở lên, hàng năm có từ 70% đồn viên đạt loại trở lên, thu-chi, trích nộp đồn phí Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 14Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp quy định, làm tốt công tác giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp, hàng năm giới thiệu từ đoàn viên trở lên có 2/3 số đồng chí xem xét kết nạp Đa dạng hình thức tập hợp niên, trọng xây dựng hội địa bàn, tổ nhân dân tự quản, em cán bộ, học sinh, tổ chức niên tình nguyện, lực lượng DQTV, phân cơng cán Đồn làm nòng cốt phong trào Hội Qua phong trào cánh mạng, lựa chọn niên tiêu biểu để phát triển đoàn viên Hàng năm phấn đấu phát triển 60 hội viên trở lên, trì tổ hợp tác niên 3.4 Phát động niên tham gia xây dựng hệ thống trị Trong thời gian tới cần đẩy mạnh mặt công tác như: tích cực nâng cao nhận thức đồn viên niên đóng góp xây dựng Đảng, xây dựng quyền, đoàn thể nhân dân, động viên niê tích cực tham gia hoạt động Đảng, quyền Hàng năm, bồi dưỡng giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp, giới thiệu thành phần niên sản xuất, kinh doanh giỏi, niên lực lượng DQTV, đối tượng dự nguồn nhập ngũ, giới thiệu cần trọng chất lượng đầu vào Thực tốt quy chế dân chủ sở nhiệm vụ trị địa phương Phát huy sức trẻ niên phong trào hành động cách mạng, bồi dưỡng nhân tố tích cực, tiêu biểu để quy hoạch, bồi dưỡng nguồn cán lâu dài Cấp ủy phải trực tiếp phân cơng, lựa chọn đồng chí có trình độ, lực, kỹ để làm công tác niên Cần quan tâm đến nhu cầu niên, tạo điều kiện, hội cho niên cống hiến trưởng thành Cần ý giải nhu cầu học tập, việc làm vui chơi, giải trí niên Các chi cần đưa nội dung công tác niên vào chương trình đạo hàng tháng Tạo điều kiện tốt cho niên tham gia vào công tác xây dựng Đảng, xây dựng quyền, nâng cao vị niên xã hội 3.5 Nâng cao trách nhiệm gia đình xã hội niên Gia đình xã hội nơi thường xuyên tác động tới niên Do cần phát động thành phong trào cho toàn xã hội quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện cho niên trưởng thành Xây dựng gia đình đạt tiêu chuẩn văn hóa tạo tiền đề vững cần thiết để tác động đến niên Tiêu chí quan trọng gia đình ấm no, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc, nội dung cốt lõi xây dựng gia đình nay, người lớn gia đình cần nêu gương để tiêu chí ngày sâu sắc gia đìn điều tác động lớn Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 15 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp niên Mặt khác, cần làm cho niên thấy trách nhiệm để góp phần xứng đáng vào nhiệm vụ quan trọng Thanh niên chịu tác động xã hội lớn, họ người nhạy cảm, dễ tiếp thu mới, dám xã thân nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, đồng thời dễ bị kích động, lơi kéo vào tệ nạn xã hội Do đó, xây dựng mơi trường xã hội lành mạnh ảnh hưởng lớn niên Đồng thời, với cơng tác tổ chức, đồn kết tập hợp niên cần quan tâm đến nhu cầu niên, chủ động tạo môi trường vui chơi lành mạnh để thu hút niên, tạo môi trường cho niên sống sáng, tránh bị xa vào tệ nạn xã hội bị lợi dụng, kích động Lồng ghép hoạt động địa bàn xã vào công tác niên, lấy niên làm lực lượng nồng cốt, vừa phát huy sức trẻ, vừa tạo môi trường để niên phấn đấu, rèn luyện trưởng thành C KẾT LUẬN Công tác thnah niên vấn đề rộng lớn quan trọng thời kỳ phát triển đất nước Trong trình lãnh đạo cách mạng Đảng ta coi trọng công tác niên, coi nhiệm vụ trực tiếp q trình lãnh đạo Đảng Vị trí vai trò niên nghiệp phát triển đất nước cần có cơng trình khoa học nghiên cứu tồn diện, sâu sắc trước chuyển biến nhanh chóng tình hình Kết đề tài thể vấn đề chủ yếu sau: Một là, vai trò niên cơng tác niên ln Đảng ta quan tâm đạo Những vấn đề lý luận thực tiễn đất nước chứng minh rõ cần thiết phải nâng cao chất lượng công tác niên thời gian tới Đây vừa công tác vừa vấn đề xúc đặc ra, xã vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới hải đảo Hai là, qua nghiên cứu, khảo sát thực tế tình hình niên cơng tác niên xã Nam Du cho thấy có chuyển biến tích cực, so với yêu cầu tình hình nhiều bất cập Tình hình phần yếu tố khách quan tác động, nhìn thẳng vảo chất việc trách nhiệm hệ thống trị, có lãnh đạo Đảng ủy Thực tiễn tình hình niên cơng tác niên xã Nam Du đòi hỏi phải có quuyết tâm, nổ lực cao hệ thống trị tồn xã hội đáp ứng yêu cầu trước tình hình Ba là, việc tìm nguyên nhân giải pháp làm tốt công tác niên công tác nhiều quan, phạm vi nghiên cứu đề tài chủ yếu làm tiền đề, làm sở cho thời gian tới việc triển khai thực cần làm đồng bộ, quán hệ thống trị, gia đình tồn xã hội nội dung xung kích, nội dung đồng hành Đồn đề Quyết tâm hoàn thành mục Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 16Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp tiêu Dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh, hồn thành thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, vững bước lên chủ nghĩa xã hội Mặc dù trình độ, lực nhiều hạn chế, mong kết đề tài góp thêm cho công tác niên xã Nam Du vấn đề lý luận thực tiễn thiết thực, làm chuyển biến tích cực phong trào niên thời gian tới Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 17 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà ... Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp (khóa VII) cơng tác niên rõ: Thanh niên lực... cấp ủy thiếu quan tâm đạo kịp thời, vai trò nòng cốt Đồn cơng tac niên mờ nhạt, chưa phát huy hết khả Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 10Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt... đạt loại trở lên, thu-chi, trích nộp đồn phí Phan Hữu Nghị - Lớp TC LLCT-HC B33 14Giáo viên hướng dẫn - Nguyễn Thị Cẩm Hà Tiểu luận tốt nghiệp Công tác niên địa bàn xã Nam Du - thực trạng giải pháp

Ngày đăng: 28/05/2018, 07:14

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan