Tiết 1: Tự nhiên xã hội GIỮ VỆ SINH MÔITRƯỜNGXUNGQUANHNHÀỞ I Mục tiêu: - Kiến thức: Kể tên công việc cần làm để giữ sân vườn, khu vệ sinh chuồng gia súc 2, Kĩ năng: Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh môitrườngxungquanhnhà 3, Thái độ: HS có ý thức giữ vệ sinh sân vườn,khu vệ sinh Nói với thành viên gia đình thực giữ vệ sinh môitrườngxungquanhnhà II Đồ dùng dạy học: - GV: Hình vẽ sgk/28, 29, Phiếu tập - HS: VBT III-Hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1' A Ổn định: - Hát 3' B Kiểm tra: - Tiết tự nhiên trước - Đồ dùng gia đình học gì? Hs nêu tên cơng dụng + Kể tên số đồ dùng đồ dùng gia đình gia đình nêu cơng dụng Nhận xét chúng Học sinh trả lơì + Nhận xét tuyên dương Nhận xét + Ta cần làm để giữ cho đồ dùng bền,đẹp? + Nhận xét tuyên dương C Bài mới: Giới thiệu 2' Trò chơi: Bắt muỗi Vo ve,vo ve… - Cách chơi: Lớp đứng chỗ Chụm tay để vào má GV hơ: Muỗi bay, muỗi mìmh thể muỗi đậu HS lấy tay đập vào má bay hơ muỗi chết, muỗi GV: muỗi đậu vào má chết GV hô:đập cho Tiến hành chơi cần thay đổi động tác đậu tay, đậu vai… Kết thúc trò chơi - làm để nơi Hỏi: trò chơi nói lên điều gì? - Ở lớp biết cách, khơng có muỗi việc cần làm giữ cho nhà ngăn nắp, gọn gàng Bài học hôm học HS nhắc lại tựa cách giữmôitrườngxungquanhnhà 15' Hoạt động 1: làm việc - Làm việc SGK SGK yêu cầu học sinh mở SGK/28/29 quan sát hình 1-5 thảo luận theo nhóm yêu cầu sau - Mọi người hình làm để giữ vệ sinh môitrườngxungquanhnhà sẽ? - Những hình cho biết người nhà tham gia làm vệ sinh xunh quanhnhà ở? - Giữ vệ sinh xunh quanhnhà có ích lợi ? - Hình 1: Các bạn quét rác hè phố - Hình 2: Mọi người chặt bớt cành phát quan bụi rậm - Hình 3:chị phụ nữ dọn chuồng lợn - Hĩnh 4: Anh niên dọn rửa nhà vệ sinh - Hình 5:anh niên dùng cuốc dọn cỏ xungQuanh khu vực giếng * Hinh1,2 cho biết người nhà đề tham gia làm vệ sinh xunh quanhnhà - Em cho biết người tranh sống vùng nơi nào? GV: Dù sống đâu người dân phải biết giữ vệ sinh môitrườngxungquanh - Những vệ sinh mơitrườngxungquanhnhà có lợi ích gì? Kết luận:giữ vệ sinh mộitrườngxungquanhnhà đem lại lợi ích - Đảm bảo sức khoẻ, phòng HS mở SGK quan sát hình vẽ Nhận câu hỏi thảo luận Đại diện nhóm lên trình bày H1: sống thành phố, H2+5 sống nông thôn H3+4 sống miền núi Làm cho hè phố thống mát,để ruồi muỗi khơng có chổ ẩn nấp gây bịnh.giữ vệ sinh môitrườngxungquanh không làm ảnh hưởng đến nguồn nước tránh nhiều bệnh tật Mỗi người gia đình biết góp sức để giữmôitrườngxungquanh nhà.Môi trườngxungquanhnhà thống mát khơ ruồi,muỗi,sâu bọ mầm bệnh,khơng có nơi sinh sống,ẩn nấp.Khơng khí lành tránh khí độc mùi hôi thối phân rác gây ra.( gv ghi ý lên bảng) 10' Hoạt động Thảo luận nhóm đóng vai 2: thảo luận * Bước 1: Yêu cầu HS thảo nhóm đóng luận: vai - Ởnhà em làm để giữmơitrườngxungquanhnhà - Nghe - Chốt ý kiến:giữ môitrường cá em làm việc như:Không vức rác đường,không khạc nhổ bừa bãi.Bỏ rác vào thùng,đại tiện tiểu tiện nơi quy định,quét sân vườn,phát quan bụi rậm,lấp ao tù đọng nước,quét dọn nhà vệ sinh chuồng gia súc… - Các em cần làm cơng việc tuỳ theo sức * Bước 2: Đóng vai - GV đưa tình huống, Y/C nhóm thảo luận đưa Cách giải tình huống: Em học thấy đống rác đổ trước cửa nhà biết chị em vừa đem rác đổ, em ứng xử nào? + HS nhóm (3 nhóm) đưa cách giải Lưu ý: Cách ứng xử hay có hiệu qủa tuyên truyền vận HS nhắc lại( đọc lên) Mỗi thành viên nhóm nêu ghi giấy việc làm để giữ vệ sinh Trình bày theo nhóm kết qủa thảo luận - Các nhóm nghe tình thảo luận đưa cách giải Đóng vai trả lời trực tiếp Nghe lực chọn cách ứng xử hay HSTL Giữ vệ sinh môitrườngxungquanhnhà Trả lời 5' D Củng cố Dặn dò: động cao - Hơm em học học ? - Em cần làm để giữ vệ sinh mơitrườngxungquanhnhà mình? - Giữ vệ sinh mơitrườngxungquanhnhà có lợi gì? - Cần tự giác khơng vức rác bừa bãi…Nói cho người gia đìng nghe việc giữ vệ sinh môitrường chung quanhnhà - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị Phòng tránh ngộ độc nhà ... giữ vệ sinh môi trường xung quanh - Những vệ sinh mơi trường xung quanh nhà có lợi ích gì? Kết luận:giữ vệ sinh mội trường xung quanh nhà đem lại lợi ích - Đảm b o sức khoẻ, phòng HS mở SGK quan... 5:anh niên dùng cuốc dọn cỏ xung Quanh khu vực giếng * Hinh1,2 cho biết người nhà đề tham gia làm vệ sinh xunh quanh nhà - Em cho biết người tranh sống vùng nơi n o? GV: Dù sống đâu người dân... ra.( gv ghi ý lên bảng) 10' Hoạt động Th o luận nhóm đóng vai 2: th o luận * Bước 1: Yêu cầu HS th o nhóm đóng luận: vai - Ở nhà em làm để giữ mơi trường xung quanh nhà - Nghe - Chốt ý kiến:giữ