1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thi thu TN

6 139 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 291,5 KB

Nội dung

C©u 1 Một trong những đặc điểm của quá trình tái bản ADN ở sinh vật nhân thật (eukaryote) là A) xả xảy ra vào kì đầu nguyên phân. B) X xảy ra ngay trước khi tế bào bước vào giai đọan phân chia tế bào. C) quá trình tái bản và dịch mã có thể diễn ra đồng thời trong nhân. D) xảy ra trong tế bào chất. §¸p ¸n B C©u 2 Ở sinh vật nhân sơ, axit amin mở đầu cho việc tổng hợp chuỗi pôlipeptit là A) phêninalanin. B) mêtiônin. C) foocmin mêtiônin. D) glutamin. §¸p ¸n C C©u 3 Trong 2 mạch đơn của gen chỉ có mạch khuôn (mạch mã gốc) được phiên mã thành ARN theo : A) Nguyên tắc bán bảo tồn B) Nguyên tắc bổ sung C) Nguyên tắc tự trị D) Nguyên tắc giữ lại một nửa §¸p ¸n B C©u 4 Mã di truyền chứa trong mARN được chuyển thành trình tự các axitamin trong chuỗi pôlipeptit gọi là: A) Di truyền B) Phiên mã C) Dịch mã (Giải mã ) D) Tổng hợp §¸p ¸n C C©u 5 Tính đặc thù của anticôdon (bộ ba đối mã trên tARN) là : A) Gắn bổ sung với côđon trên mARN B) Sự bổ sung tương ứng với bộ ba trên ARN ribôxom C) Phân tử tARN liên kết với axitamin D) Có thể biến đổi phụ thuộc vào axitamin liên kết §¸p ¸n A C©u 6 Loại ARN nào sau đây có hiện tượng cắt bỏ intron rồi nối các êxôn với nhau : A) mARN sơ khai của sinh vật nhân thực B) Các tARN C) Các rARN D) mARN của sinh vật nhân sơ §¸p ¸n A C©u 7 Dạng đột biến nào làm tăng cường hoặc giảm bớt mức biểu hiện của tính trạng : A) Mất đoạn. B) Lặp đoạn C) Đảo đoạn. D) Chuyển đoạn §¸p ¸n B C©u 8 Cơ chế hoạt động của opêron Lac ở E.Coli khi không có chất cảm ứng lactôzơ là : A) Chất cảm ứng lactôzơ tương tác với chất ức chế gây biến đổi cấu hình của chất ức chế B) Chất ức chế kiểm soát lactôzơ, không cho lactôzơ hoạt hóa opêron C) Chất ức chế bám vào vùng vận hành đình chỉ phiên mã, opperon không hoạt động D) Các gen cấu trúc phiên mã tạo các mARN để tổng hợp các prôtêin tương ứng §¸p ¸n C C©u 9 Loại đột biến gen được phát sinh do sự bắt cặp nhầm giữa các nucleotit không theo nguyên tắc bổ sung khi AND đang tự nhân đôi : A) Thêm 1 cặp nucleotit. B) Thêm 2 cặp nucleotit. C) Mất 1 cặp nucleotit. D) Thay thế 1 cặp nucleotit này bằng một cặp nucleotit khác §¸p ¸n D C©u 10 Cho biết một gen quy định một tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết, phép lai Bb x Bb cho ra đời con có A) 2 kiểu gen, 3 kiểu hình B) 2 kiểu gen, 2 kiểu hình. C) 3 kiểu gen, 2 kiểu hình D) 3 kiểu gen, 3 kiểu hình §¸p ¸n C C©u 11 Điều không thuộc bản chất của qui luật phân ly của Men Đen A) mỗi tính trạng của cơ thể do nhiều cặp gen qui định. B) mỗi tính trạng của cơ thể do một cặp nhân tố di truyền qui định C) do sự phân ly đồng đều của cặp nhân tố di truyền nên mỗi giao tử chỉ chứa một nhân tố của cặp. D) các giao tử là giao tử thuần khiết. §¸p ¸n A C©u 12 Với n cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập thì số lượng các loại kiểu hình ở đời lai là A) 2 n B) 3 n C) 4 n D) ( 2 1 ) n . §¸p ¸n A C©u 13 Ở một loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoµn toàn so với alen a quy định thân thấp; gen B quy định quả tròn trội hoàn toµn so với alen b quy định quả bầu dục; các gen liên kết hoàn toàn với nhau. Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu hình 1: 2: 1? A) AB/ab x AB/aB. B) Ab/aB x Ab/aB. C) Ab/AB x ab/ab D) ab/ab x Ab/aB §¸p ¸n B C©u 14 Trong quá trình giảm phân ở một cơ thể có kiểu gen ABD/Abd đã xảy ra hóan vị giữa gen D và gen d với tần số 20%. Cho rằng không xảy ra đột biến. Tỉ lệ loại giao tử Abd là: A) 40%. B) 20%. C) 15%. D) 10%. §¸p ¸n A C©u 15 Trường hợp các gen không alen(không tương ứng) khi cùng hiện diện trong một kiểu gen sẽ tạo kiểu hình riêng biệt là tương tác A) Bổ sung (bổ trợ). B) át chế. C) cộng gộp. D) đồng trội §¸p ¸n A C©u 16 Trong giới dị giao XY tính trạng do các gen ở đoạn không tương đồng của X quy định di truyền A) tương tự như các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường. B) thẳng. C) chéo. D) theo dòng mẹ. §¸p ¸n C C©u 17 Điều không đúng về điểm khác biệt giữa thường biến với đột biến là thường biến A) phát sinh do ảnh hưởng của môi trường như khí hậu, thức ăn . thông qua trao đổi chất. B) di truyền được và là nguồn nguyên liệu của chọn giống. C) biến đổi liên tục, đồng loạt, theo hướng xác định, tương ứng với đều kiện môi trường. D) bảo đảm sự thích nghi của cơ thể trước sự biến đổi của môi trường §¸p ¸n B C©u 18 Cấu trúc di truyền của quần thể tự phối biến đổi qua các thế hệ theo hướng A) giảm dần kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn B) giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử C) tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử D) giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội §¸p ¸n B C©u 19 Trong quần thể Hacđi- Vanbec có hai alen A và a trong đó có 4% kiểu gen aa. Tần số tương đối của alen A và a trong quần thể đó là: A) A = 0,7; a = 0,3 B) A = 0,6; a = 0,4 C) A = 0,5; a = 0,5. D) A = 0,8; a = 0,2 §¸p ¸n D C©u 20 Ở người bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên NST thường quy định. Nếu bố mẹ là thể dị hợp thì xác xuất sinh con bị bạch tạng là bao nhiêu? A) 12.5%. B) 25%. C) 37,5%. D) 50%. §¸p ¸n B C©u 21 Ưu thế lai là hiện tượng con lai A) có những đặc điểm vượt trội so với bố mẹ B) xuất hiện những tính trạng lạ không có ở bố mẹ C) xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp D) được tạo ra do chọn lọc cá thể §¸p ¸n A C©u 22 Giả thuyết về trạng thái siêu trội cho rằng cơ thể lai có các tính trạng tốt nhất có kiểu gen A) Aa B) AA. C) AAAA D) aa §¸p ¸n A C©u 23 Trong kĩ thuật di truyền, để phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp người ta phải chọn thể truyền A) có khả năng tự nhân đôi với tốc độ cao. B) các dấu chuẩn hay gen đánh dấu, gen thông báo. C) có khả năng tiêu diệt các tế bào không chứa ADN tái tổ hợp. D) không có khả năng kháng được thuốc kháng sinh §¸p ¸n B C©u 24 Chia cắt một phôi động vật thành nhiều phôi, cho phát triển trong cơ thể nhiều con cái khác nhau từ đó nhanh chóng tạo ra hàng loạt con giống có kiểu gen giống nhau gọi là phương pháp A) Cấy truyền phôi B) Cấy truyền hợp tử C) Nhân bản vô tính tế bào động vật D) Công nghệ sinh học tế bào §¸p ¸n A C©u 25 Trong tiến hoá các cơ quan tương đồng có ý nghĩa phản ánh A) sự tiến hoá phân li B) sự tiến hoá đồng quy C) sự tiến hoá song hành. D) phản ánh nguồn gốc chung §¸p ¸n A C©u 26 Cơ chế tiến hóa theo quan niệm của Đacuyn là: A) Sự thay đổi điều kiện sống & tập quán hoạt động của động vật B) Sự tranh giành đực cái & nơi ở trong quần thể C) Sự thay đổi khí hậu địa chất đặc biệt là động đất & núi lửa D) CLTN ( Sự tích lũy , DT các BD có lợi, sự đào thải các BD có hại) §¸p ¸n D C©u 27 Theo La Mác nguyên nhân tiến hoá là do A) chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến dị và di truyền trong điều kiện sống không ngừng thay đổi B) môi trường sống thay đổi chậm chạp và liên tục C) ảnh hưởng của quá trình đột biến, giao phối D) ngoại cảnh luôn thay đổi là tác nhân gây ra đột biến và chọn lọc tự nhiên §¸p ¸n B C©u 28 Chiều hướng tiến hóa cơ bản nhất của sinh giới là: A) Ngày càng thích nghi với môi trường sống B) Ngày càng đa dạng phong phú C) Tổ chức cơ thể ngày càng cao D) Ngày càng đơn giản hóa về tổ chức §¸p ¸n A C©u 29 Nhân tố tiến hóa nào đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình hình thành nên các quần thể thích nghi với môi trường? A) Di –nhập gen B) CLTN C) Giao phối không ngẫu nhiên & các yếu tố ngẫu nhiên D) Đột biến §¸p ¸n B C©u 30 Nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa là: A) BD tổ hợp B) Đột biến C) Đột biến gen D) Đột biến NST §¸p ¸n B C©u 31 Điểm rõ nhất để phân biệt các cá thể khác loài là: A) Chu kì sinh sản khác nhau B) Sử dụng thức ăn khác nhau C) Sống ở các khu vực khác nhau D) Có sự cách ly về sinh sản §¸p ¸n D C©u 32 Những hợp chất có vai trò quan trọng nhất tham gia xây dựng cơ thể sống đầu tiên là: A) Prôtêin & axit nuclêic B) Axit nuclêic & lipit C) Prôtêin & lipit D) lipit & axit amin §¸p ¸n A C©u 33 Ổ sinh thái là A) khu vực sinh sống của sinh vật B) nơi thường gặp của loài. C) một “không gian sinh thái” mà ở đó tất cả các nhân tố sinh thái của môi trường nằm trong giới hạn sinh thái cho phép loài đó tồn tại và phát triển D) nơi có đầy đủ các yếu tố thuận lợi cho sự tồn tại của sinh vật §¸p ¸n C C©u 34 Quần thể là một tập hợp cá thể A) cùng loài, sống trong 1 khoảng không gian xác định, có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới. B) khác loài, sống trong 1 khoảng không gian xác định vào một thời điểm xác định. C) cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào một thời điểm xác định. D) cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, vào một thời điểm xác định, có khả năng sinh sản tạo thế hệ mới. §¸p ¸n D C©u 35 Mật độ cá thể trong quần thể là nhân tố điều chỉnh A) cấu trúc tuổi của quần thể B) kiểu phân bố cá thể của quần thể C) sức sinh sản và mức độ tử vong các cá thể trong quần thể D) mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể §¸p ¸n C C©u 36 Quần xã là A) một tập hợp các sinh vật cùng loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định B) một tập hợp các quần thể khác loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định, gắn bó với nhau như một thể thống nhất, thích nghi với môi trường sống C) một tập hợp các quần thể khác loài, cùng sống trong một khu vực, vào một thời điểm nhất định D) một tập hợp các quần thể khác loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định, vào một thời điểm nhất định §¸p ¸n B C©u 37 Hiện tượng số lượng cá thể của quần thể này bị số lượng cá thể của quần thể khác kìm hãm là hiện tượng A) cạnh tranh giữa các loài B) khống chế sinh học. C) đấu tranh sinh tồn D) cạnh tranh cùng loài §¸p ¸n B C©u 38 Loài ưu thế là loài có vai trò quan trọng trong quần xã do A) số lượng cá thể nhiều. B) sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh. C) có khả năng tiêu diệt các loài khác. D) số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh. §¸p ¸n D C©u 39 Lưới thức ăn là : A) nhiều chuỗi thức ăn. B) gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau C) gồm nhiều chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung. D) gồm nhiều loài sinh vật trong đó có sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải §¸p ¸n C C©u 40 Ý kiến không đúng khi cho rằng năng lượng chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề của chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái bị mất đi trung bình tới 90% do A) một phần không được sinh vật sử dụng. B) một phần do sinh vật thải ra dưới dạng trao đổi chất, chất bài tiết. C) một phần bị tiêu hao dưới dạng hô hấp, tạo nhiệt của sinh vật D) phần lớn năng lượng bức xạ khi vào hệ sinh thái bị phản xạ trở lại môi trường §¸p ¸n D . Giả thuyết về trạng thái siêu trội cho rằng cơ thể lai có các tính trạng tốt nhất có kiểu gen A) Aa B) AA. C) AAAA D) aa §¸p ¸n A C©u 23 Trong kĩ thu t. biết một gen quy định một tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết, phép lai Bb x Bb cho ra đời con có A) 2 kiểu gen, 3 kiểu hình B) 2 kiểu

Ngày đăng: 03/08/2013, 01:26

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

A) Chất cảm ứng lactôzơ tương tác với chất ức chế gây biến đổi cấu hình của chất ức chế - Thi thu TN
h ất cảm ứng lactôzơ tương tác với chất ức chế gây biến đổi cấu hình của chất ức chế (Trang 1)
A) 2 kiểu gen ,3 kiểu hình - Thi thu TN
2 kiểu gen ,3 kiểu hình (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w