Tuần 14

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 14 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: eng – iêng Phép trừ trong phạm vi 8 Ôn tập: Bài Sắp đến Tết rồi Thứ ba Tiếng Việt (2t) Toán Thể dục Thủ công Học vần: uông - ương Luyện tập Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi vận động Gấp các đoạn thẳng cách đều Thứ tư Tiếng Việt (2t) Toán TNXH Học vần: ang - anh Phép cộng trong phạm vi 9 An toàn khi ở nhà Thứ năm Tiếng Việt (2t) Toán Mó thuật Học vần: inh - ênh Phép trừ trong phạm vi 9 Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông Thứ sáu Đạo Đức Tiếng Việt (2t) SH lớp Đi học đều và đúng giờ (tiết 1) Ôn tập BÀI DẠY KẾ HOẠCH Thứ hai, ngày 24 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt ENG – IÊNG I. Mục tiêu : - Đọc và viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. - Đọc đúng: cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng, “Dù ai nói ngả … như kiềng ba chân”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ao, hồ, giếng. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: bông súng, sừng hươu, cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Dạy vần: • Yêu cầu cài các âm: e, ng. • Nhận xét và giới thiệu vần eng. • Yêu cầu phân tích vần eng. • Đánh vần mẫu vần eng. • Yêu cầu ghép tiếng “xẻng”. • Yêu cầu phân tích tiếng “xẻng”. • Đánh vần mẫu tiếng “xẻng”. • Giới thiệu từ “lưỡi xẻng”. • Yêu cầu cài các âm: i, ê, ng. • Nhận xét và giới thiệu vần iêng. • Yêu cầu phân tích vần iêng. • Đánh vần mẫu vần iêng. • Yêu cầu ghép tiếng “chiêng”. • Yêu cầu phân tích tiếng “chiêng”. • Đánh vần mẫu tiếng “chiêng”. • Thực hành cài: eng. • Phát âm: eng. • … e đầu vần, âm ng cuối vần. • Cá nhân: e-ng-eng. • Ghép: xẻng. • … âm x đứng trước, vần eng đứng sau, dấu hỏi trên âm e. • Đồng thanh + cá nhân (xờ-eng- xeng-hỏi-xẻng). • Đồng thanh (lưỡi xẻng) • Thực hành cài: iêng. • Phát âm: iêng. • … iê đầu vần, âm ng cuối vần. • Cá nhân: i-ê-ng-iêng. • Ghép: chiêng. • … âm ch đứng trước, vần iêng đứng sau. • Đồng thanh + cá nhân (chờ- • Giới thiệu từ “trống, chiêng”. • Yêu cầu so sánh: eng và iêng. • Hướng dẫn viết • Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng. • Đọc mẫu và giải thích từ. 3.3. Luyện tập:  Luyện đọc: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. • Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.  Luyện nói: • Giới thiệu chủ đề nói. • “Tranh vẽ gì?” • Yêu cầu học sinh chỉ vào tranh: đâu là ao, đâu là giếng?  Luyện viết: • Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o. iêng-chiêng) • Đồng thanh (trống, chiêng) • Viết trên bảng con (eng, lưỡi xẻng, iêng, trống chiêng). • Đọc trơn: cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng. • Đồng thanh + cá nhân (eng, xẻng, lưỡi xẻng, iêng, chiêng, trống chiêng). • Đồng thanh + cá nhân (cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng, “Dù ai nói ngả … như kiềng ba chân”). • Đọc trơn: Đá bóng. • … • … 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toaựn PHEP TRệỉ TRONG PHAẽM VI 8 I. Mục tiêu: - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8. - Biết làm tính trừ trong phạm vi 8 II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán 1. - Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm tính cộng trong phạm vi 8. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Hớng dẫn thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 8 Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu bài toán. - Yêu cầu học sinh đếm số ngôi sao kiểm tra lại. - Thao tác bớt 1 ngôi sao và yêu cầu nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu. - Viết bảng: 8 - 1 = 7 - Thao tác bớt 7 ngôi sao và yêu cầu nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu. - Viết bảng: 8 - 7 = 1 - Yêu cầu học sinh đọc 2 công thức vừa thành lập. Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu bài toán. - Yêu cầu học sinh đếm số ngôi sao kiểm tra lại. - Thao tác bớt 2 ngôi sao và yêu cầu nêu bài toán. - bên trái có 7 ngôi sao. - bên phải có 1 ngôi sao. - Có tất cả 8 ngôi sao. - Đồng thanh: 1 ngôi sao, 2 , 8 ngôi sao. - 8 ngôi sao bớt 1 ngôi sao. Hỏi còn mấy ngôi sao? - 8 bớt 1 còn 7 - Đồng thanh: 8 - 1 = 7 - 8 ngôi sao bớt 7 ngôi sao. Hỏi còn mấy ngôi sao? - 8 bớt 7 còn 1. - Đồng thanh: 8 - 7 = 1 - Đồng thanh: 8 - 1 = 7 8 - 7 = 1 - bên trái có 6 ngôi sao. - bên phải có 2 ngôi sao. - Có tất cả 8 ngôi sao. - Đồng thanh: 1 ngôi sao, 2 , 8 ngôi sao. - 8 ngôi sao bớt 2 ngôi sao. Hỏi còn - Hớng dẫn học sinh nêu. - Viết bảng: 8 - 2 = 6 - Thao tác bớt 6 ngôi sao và yêu cầu nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu. - Viết bảng: 8 - 6 = 2 - Yêu cầu học sinh đọc 2 công thức vừa thành lập. Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu bài toán. - Yêu cầu học sinh đếm số ngôi sao kiểm tra lại. - Thao tác bớt 3 ngôi sao và yêu cầu nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu. - Viết bảng: 8 - 3 = 5 - Thao tác bớt 5 ngôi sao và yêu cầu nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu. - Viết bảng: 8 - 5 = 3 - Yêu cầu học sinh đọc 2 công thức vừa thành lập. Yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu bài toán. - Yêu cầu học sinh đếm số ngôi sao kiểm tra lại. - Thao tác bớt 4 ngôi sao và yêu cầu nêu bài toán. - Hớng dẫn học sinh nêu. - Viết bảng: 8 - 4 = 4 - Hớng dẫn học sinh học thuộc các công thức trừ phạm vi 8 bằng cách xoá dần các công thức. 3.2. Thực hành: Bài tập 1: Tính và viết kết quả thẳng mấy ngôi sao? - 8 bớt 2 còn 6 - Đồng thanh: 8 - 2 = 6 - 8 ngôi sao bớt 6 ngôi sao. Hỏi còn mấy ngôi sao? - 8 bớt 6 còn 2. - Đồng thanh: 8 - 6 = 2 - Đồng thanh: 8 - 2 = 6 8 - 6 = 2 - bên trái có 5 ngôi sao. - bên phải có 3 ngôi sao. - Có tất cả 8 ngôi sao. - Đồng thanh: 1 ngôi sao, 2 , 8 ngôi sao. - 8 ngôi sao bớt 3 ngôi sao. Hỏi còn mấy ngôi sao? - 8 bớt 3 còn 5 - Đồng thanh: 8 - 3 = 5 - 8 ngôi sao bớt 5 ngôi sao. Hỏi còn mấy ngôi sao? - 8 bớt 5 còn 3. - Đồng thanh: 8 - 5 = 3 - Đồng thanh: 8 - 3 = 5 8 - 5 = 3 - bên trái có 4 ngôi sao. - bên phải có 4 ngôi sao. - Có tất cả 8 ngôi sao. - Đồng thanh: 1 ngôi sao, 2 , 8 ngôi sao. - 8 ngôi sao bớt 4 ngôi sao. Hỏi còn mấy ngôi sao? - 8 bớt 4 còn 4 - Đồng thanh: 8 - 4 = 4 - Đồng thanh: 8 - 1 = 7 8 - 7 = 1 8 - 2 = 6 8 - 6 = 2 8 - 3 = 5 8 - 5 = 3 cét c¸c sè.  Bµi tËp 2: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh:  Bµi tËp 3: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i.  Bµi tËp 4: Nh×n tranh, nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp. 8 - 4 = 4 - Thùc hiƯn phÐp tÝnh - 8 - 8 - 8 - 8 1 3 5 7 - Häc sinh thùc hiƯn. 1 + 7 = … 2 + 6 = … 8 - 1 = … 8 - 6 = … 8 - 7 = … 8 - 4 = … 8 - 2 = … 8 - 8 = … - Häc sinh thùc hiƯn. 8 - 1 - 3 = … 8 - 1 - 4 = … 8 - 2 - 2 = … 8 - 8 = … 8 - 2 - 3 = … 8 - 5 = … 4. Cđng cè: - Häc sinh thi ®ua ®äc c¸c c«ng thøc trõ ph¹m vi 8. 5. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh vỊ nhµ häc thc b¶ng trõ ph¹m vi 8. Hát ÔN TẬP: “SẮP ĐẾN TẾT RỒI” (Thầy Điền soạn giảng) Thứ ba, ngày 25 tháng 11 năm 2008 Tiếng Việt UÔNG – ƯƠNG I. Mục tiêu : - Đọc và viết được: uông, ương, quả chuông, con đường. - Đọc đúng: rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy, “Nắng đã lên … vào hội”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồng ruộng. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: lưỡi xẻng, trống chiêng, cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Dạy vần: • Yêu cầu cài các âm: u, ô, ng. • Nhận xét và giới thiệu vần uông. • Yêu cầu phân tích vần uông. • Đánh vần mẫu vần uông. • Yêu cầu ghép tiếng “chuông”. • Yêu cầu phân tích tiếng “chuông”. • Đánh vần mẫu tiếng “chuông”. • Giới thiệu từ “quả chuông”. • Yêu cầu cài các âm: ư, ơ, ng. • Nhận xét và giới thiệu vần ương. • Yêu cầu phân tích vần ương. • Đánh vần mẫu vần ương. • Yêu cầu ghép tiếng “đường”. • Yêu cầu phân tích tiếng “đường”. • Đánh vần mẫu tiếng “đường”. • Thực hành cài: uông. • Phát âm: uông. • … uô đầu vần, âm ng cuối vần. • Cá nhân: u-ô-ng-uông. • Ghép: chuông. • … âm ch đứng trước, vần uông đứng sau. • Đồng thanh + cá nhân (chờ- uông-chuông). • Đồng thanh (quả chuông) • Thực hành cài: ương. • Phát âm: ương. • … ươ đầu vần, âm ng cuối vần. • Cá nhân: ư-ơ- ng-ương. • Ghép: đường. • … âm đ đứng trước, vần ương đứng sau, dấu huyền trên âm ơ. • Đồng thanh + cá nhân (đờ-ương- đương-huyền-đường) • Giới thiệu từ “con đường”. • Yêu cầu so sánh: uông và ương. • Hướng dẫn viết • Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng. • Đọc mẫu và giải thích từ. 3.3. Luyện tập:  Luyện đọc: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. • Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.  Luyện nói: • Giới thiệu chủ đề nói. • “Tranh vẽ gì?” • …  Luyện viết: • Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o. • Đồng thanh (con đường) • Viết trên bảng con (uông, quả chuông, ương, con đường). • Đọc trơn: rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy. • Đồng thanh + cá nhân (uông, chuông, quả chuông, ương, đường, con đường). • Đồng thanh + cá nhân (rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy, “Nắng đã lên … vào hội”). • Đọc trơn: Đồng ruộng. • … • … 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toaựn LUYEN TAP I. Mục tiêu: - Củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 8. II. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: bộ đồ dùng Toán 1. - Học sinh: sách giáo khoa, bộ đồ dùng Toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức: hát. 2. Kiểm tra bài củ: - Học sinh làm các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 8. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu bài: trực tiếp 3.2. Luyện tập: Bài 1: Thực hiện phép tính. Bài 2: Thực hiện phép tính và viết kết quả vào ô trống. Hớng dẫn học sinh lấy chữ số trong vòng tròn, thực hiện phép tính trên mũi tên rồi viết kết quả vào ô trống. Bài 3: Thực hiện phép tính từ trái sang phải. Bài 4: Nhìn hình vẽ, nêu bài toán và viết phép tính thích hợp. Bài 5: Nối ô trống với số thích hợp. - Học sinh thực hành 7 + 1 = 3 + 5 = 1 + 7 = 8 - 6 = 8 - 7 = 8 - 2 = 8 - 1 = 4 + 4 = 6 + 2 = 8 + 0 = - Học sinh thực hành +3 +6 -2 5 2 8 -4 -5 +4 8 8 3 - Học sinh thực hành 4 + 3 + 1 = 8 - 6 + 3 = 5 + 1 + 2 = 2 + 6 - 5 = 8 - 4 - 2 = 7 - 3 + 4 = 7 > 5+2 8 < 8- 0 9 > 8+0 4. Cđng cè: - Häc sinh thi ®ua tÝnh nhanh céng, trõ trong ph¹m vi 8. 5. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc. Thể dục RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mơc tiªu : - ¤n mét sè ®éng t¸c thĨ dơc rÌn lun t thÕ c¬ b¶n ®· häc. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c ë møc ®é t¬ng ®èi chÝnh x¸c. - Lµm quen víi trß ch¬i "Ch¹y tiÕp søc”. Yªu cÇu ch¬i trß ch¬i ë møc ban ®Çu. II. §Þa ®iĨm - Ph ¬ng tiƯn - §Þa ®iĨm: s©n trêng. - Ph¬ng tiƯn: Cßi, cê, kỴ s©n ch¬i trß ch¬i. III. Néi dung vµ ph ¬ng ph¸p lªn líp. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp vµ phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - GiËm ch©n t¹i chç vç tay theo nhÞp - TËp hỵp hµng däc, dãng hµng, nghiªm, nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i. - Ch¬i trß ch¬i "DiƯt con vËt cã h¹i" 2. PhÇn c¬ b¶n  ¤n phèi hỵp:  NhÞp 1: §øng ®a hai tay ra tríc th¼ng híng  NhÞp 2: §a hai tay dang ngang.  NhÞp 3: §a hai tay lªn cao chÕch h×nh chư V.  NhÞp 4: VỊ t thÕ c¬ b¶n.  ¤n phèi hỵp:  NhÞp 1: §a ch©n tr¸i ra tríc, hai - Häc sinh vç tay vµ h¸t. - Häc sinh khëi ®éng - Häc sinh thùc hiƯn ®éng t¸c. - Häc sinh thùc hiƯn ®éng t¸c. [...]... hoạt lớp - - Tổng kết tuần 14 về các mặt: học tập, chuyên cần, nề nếp, tác phong  Học tập: còn một vài học sinh học chưa tốt môn Tiếng Việt  Chuyên cần: học sinh đi học đều, đúng giờ  Tác phong: tất cả học sinh đúng trang phục qui đònh, phù hiệu đầy đủ Tuyên dương những học sinh chăm, ngoan, thực hiện tốt: …… Phê bình những học sinh thực hiện chưa tốt: …… Phổ biến kế hoạch tuần 15: tiếp tục duy... vai diƠn?” - “NÕu lµ em, em sÏ cã c¸ch øng xư nh -… thÕ nµo?” - “Em rót ra ®iỊu g× khi quan s¸t vai -… diƠn?” - “Em cã biÕt sè ®iƯn tho¹i cøu ho¶ -… kh«ng?”  KÕt ln: Kh«ng nªn ®Ĩ ®Ìn dÇu hay vËt - … 114 ch¸y kh¸c trong mµn, gÇn ®å dïng dƠ b¾t lưa Nªn tr¸nh xa c¸c vËt g©y báng, ch¸y Khi sư dơng ®å ®iƯn ph¶i cÈn thËn; kh«ng sê vµo phÝch c¾m, d©y dÉn (bÞ hë m¹ch) sÏ bÞ ®iƯn giËt lµm chÕt ngêi 4 Cđng cè:... sinh vỊ nhµ häc thc b¶ng céng ph¹m vi 9 Tự nhiên xã hội AN TOÀN KHI Ở NHÀ I Mơc tiªu: - Häc sinh biÕt kĨ mét sè vËt s¾c, nhän trong nhµ cã thĨ g©y ®øt tay, ch¶y m¸u - BiÕt sè ®iƯn tho¹i b¸o cøu ho¶ ( 114) II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: s¸ch gi¸o khoa, mét sè c©u chun minh ho¹ vỊ c¸c nguy hiĨm khi ë nhµ - Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, giÊy vÏ, bót mµu III Ho¹t ®éng d¹y häc: 1 ¤n ®Þnh tỉ chøc: . LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 14 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: eng – iêng. trong nhµ cã thĨ g©y ®øt tay, ch¶y m¸u. - BiÕt sè ®iƯn tho¹i b¸o cøu ho¶ ( 114) . II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn: s¸ch gi¸o khoa, mét sè c©u chun minh