TONG HOP CAU HOI TRAC NGHIEM CHUYEN DE TIEN HOA CAC NAM

THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng CHUYÊN ĐỀ: TIẾN HÓA I CÁC BẰNG CHỨNG TIẾN HÓA Câu 1: Cánh chim tương đồng với quan sau đây? A Cánh ong B Cánh dơi C Cánh bướm D Vây cá chép Câu 2: Cặp quan sau quan tương đồng? A Mang cá mang tôm B Cánh chim cánh côn trùng C Cánh dơi tay người D Gai xương rồng gai hoa hồng Câu 3: Cho ví dụ sau: (1) Cánh dơi cánh côn trùng (2) Vây ngực cá voi cánh dơi (3) Mang cá mang tôm (4) Chi trước thú tay người Những ví dụ quan tương đồng A (1) (2) B (1) (3) C (2) (4) D (1) (4) Câu 4: Để xác định quan hệ họ hàng loài sinh vật, người ta không dựa vào A chứng phôi sinh học B quan tương đồng C chứng sinh học phân tử D quan tương tự Câu Cặp quan sau loài sinh vật quan tương tự? A Cánh chim cánh bướm B Ruột thừa người ruột tịt động vật C Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt người D Chi trước mèo tay người Câu 6: Bằng chứng sau phản ánh tiến hoá hội tụ (đồng quy)? A Trong hoa đực đu đủ có 10 nhị, hoa di tích nhụy B Chi trước lồi động vật có xương sống có xương phân bố theo thứ tự tương tự C Gai hoàng liên biến dạng lá, gai hoa hồng phát triển biểu bì thân D Gai xương rồng, tua đậu Hà Lan biến dạng Câu 7: Khi nói chứng tiến hóa, phát biểu sau đúng? A Cơ quan thoái hóa quan tương đồng chúng bắt nguồn từ quan loài tổ tiên khơng chức chức bị tiêu giảm B Những quan thực chức không bắt nguồn từ nguồn gốc gọi quan tương đồng C Các lồi động vật có xương sống có đặc điểm giai đoạn trưởng thành khác thể có giai đoạn phát triển phơi giống D Những quan loài khác bắt nguồn từ quan loài tổ tiên, quan thực chức khác không gọi quan tương tự Câu 8: Khi nói chứng tiến hố, phát biểu sau đúng? A Những quan thực chức khác bắt nguồn từ nguồn gốc gọi quan tương tự B Cơ quan thoái hoá phản ánh tiến hoá đồng quy (tiến hoá hội tụ) C Những lồi có quan hệ họ hàng gần trình tự axit amin hay trình tự nuclêơtit có xu hướng khác ngược lại D Tất vi khuẩn động, thực vật cấu tạo từ tế bào Câu 9: Hiện nay, tất thể sinh vật từ đơn bào đến đa bào cấu tạo từ tế bào Đây chứng chứng tỏ A q trình tiến hố đồng quy sinh giới (tiến hoá hội tụ) B nguồn gốc thống lồi C tiến hố khơng ngừng sinh giới D vai trò yếu tố ngẫu nhiên q trình tiến hố Câu 10: Bằng chứng sau không xem chứng sinh học phân tử? A Prơtêin lồi sinh vật cấu tạo từ khoảng 20 loại axit amin B ADN loài sinh vật cấu tạo từ loại nuclêôtit C Mã di truyền lồi sinh vật có đặc điểm giống D Các thể sống cấu tạo tế bào Câu 11: Bằng chứng tiến hóa sau chứng sinh học phân tử? A Prơtêin lồi sinh vật cấu tạo từ 20 loại axit amin B Xương tay người tương đồng với cấu trúc chi trước mèo C Tất loài sinh vật cấu tạo từ tế bào D Xác sinh vật sống thời đại trước bảo quản lớp băng Câu 12: Các tế bào tất loài sinh vật sử dụng chung loại mã di truyền, dùng 20 loại axit amin để cấu tạo nên prôtêin Đây chứng chứng tỏ A loài sinh vật tiến hố từ tổ tiên chung B prơtêin loài sinh vật khác giống C gen loài sinh vật khác giống D tất loài sinh vật kết tiến hoá hội tụ THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng Câu 13: Một chứng sinh học phân tử chứng minh tất lồi sinh vật có chung nguồn gốc A giống số đặc điểm giải phẫu loài B tất loài sinh vật chung mã di truyền C tương đồng trình phát triển phơi số lồi động vật có xương sống D giống số đặc điểm hình thái lồi phân bố vùng địa lý khác Câu 14 Cho biết gen mã hóa loại enzim số lồi khác trình tự nuclêơtit sau đây: Lồi Trình tự nuclêơtit khác gen mã hóa enzim xét Loài A XAGGTXAGTT Loài B XXGGTXAGGT Loài C XAGGAXATTT Lồi D XXGGTXAAGT Phân tích bảng liệu trên, dự đốn mối quan hệ họ hàng loài A A C hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B D hai lồi có mối quan hệ xa B B D hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B C hai lồi có mối quan hệ xa C A B hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, C D hai lồi có mối quan hệ xa D A D hai loài có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B C hai lồi có mối quan hệ xa I HỌC THUYẾT ĐACUYN Câu 1: Theo quan niệm Đacuyn, đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên A cá thể sinh vật B tế bào C loài sinh học D quần thể sinh vật Câu 2: Theo quan niệm Đacuyn, nguồn nguyên liệu chủ yếu q trình tiến hóa A đột biến gen B đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể C biến dị cá thể D đột biến số lượng nhiễm sắc thể Câu 3: Người đưa khái niệm biến dị cá thể A Đacuyn B Moocgan C Lamac D Menđen Câu 4: Đacuyn người đưa khái niệm A đột biến trung tính B biến dị tổ hợp C biến dị cá thể D đột biến Câu 5: Theo Đacuyn, nguyên liệu chủ yếu cho chọn lọc tự nhiên A thường biến B biến dị cá thể C đột biến D biến dị tổ hợp môi trường Câu 6: Theo quan niệm Đacuyn, nguồn nguyên liệu chủ yếu tiến hoá A thường biến B biến dị cá thể C đột biến gen D đột biến nhiễm sắc thể Câu 7: Phát biểu sau quan niệm Đacuyn? A Chọn lọc tự nhiên tác động thơng qua đặc tính biến dị di truyền sinh vật B Toàn sinh giới ngày kết q trình tiến hóa từ nguồn gốc chung C Ngoại cảnh thay đổi chậm chạp, sinh vật có khả thích ứng kịp thời D Lồi hình thành qua nhiều dạng trung gian tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính trạng Câu 8: Trên quần đảo Galapagos có lồi sẻ ăn hạt: - Ở đảo (đảo chung) có lồi sẻ sinh sống, kích thước mỏ lồi khác nên chúng sử dụng loại hạt có kích thước khác nhau, phù hợp với kích thước mỏ lồi - Ở đảo khác (các đảo riêng), đảo có ba lồi sẻ sinh sống, kích thước mỏ cá thể thuộc lồi lại khác với kích thước mỏ cá thể loài sinh sống đảo chung Nhận định sau tượng sai? A Kích thước mỏ có thay đổi áp lực chọn lọc tự nhiên dẫn đến giảm bớt cạnh tranh loài sẻ sống đảo chung B Sự phân li ổ sinh thái dinh dưỡng loài sẻ đảo chung giúp chúng chung sống với C Kích thước khác loại hạt mà loài sẻ sử dụng làm thức ăn đảo chung nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi kích thước mỏ lồi sẻ D Sự khác biệt kích thước mỏ cá thể sinh sống đảo chung so với cá thể lồi sinh sống đảo riêng kết trình chọn lọc tự nhiên theo hướng khác Câu 9: Đacuyn giải thích hình thành đặc điểm thích nghi màu xanh lục lồi sâu ăn A quần thể sâu ăn xuất biến dị màu xanh lục chọn lọc tự nhiên giữ lại B quần thể sâu ăn đa hình kiểu gen k.hình, ch.lọc tự nhiên tiến hành chọn lọc theo hướng khác C sâu ăn bị ảnh hưởng màu sắc có màu xanh lục D chọn lọc tự nhiên đào thải cá thể mang biến dị có màu sắc khác màu xanh lục, tích lũy cá thể THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng mang biến dị màu xanh lục Câu 10: Theo Đacuyn, đối tượng chọn lọc tự nhiên A cá thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên quần thể sinh vật có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi với môi trường B quần thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài s.vật có phân hố mức độ thành đạt sinh sản C cá thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có đặc điểm thích nghi với mơi trường D quần thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên lồi sinh vật có kiểu gen quy định đặc điểm thích nghi với mơi trường Câu 11: Theo quan niệm Đacuyn chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Chọn lọc tự nhiên dẫn đến hình thành quần thể có nhiều cá thể mang kiểu gen quy định đặc điểm thích nghi với mơi trường B Chọn lọc tự nhiên phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể quần thể C Đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên cá thể quần thể D Kết chọn lọc tự nhiên hình thành nên lồi sinh vật có đặc điểm thích nghi với Câu 12 Phát biểu sau chọn lọc tự nhiên theo quan niệm Đacuyn? A Kết chọn lọc tự nhiên tạo nên quần thể sinh vật có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi với mơi trường B Chọn lọc tự nhiên đào thải cá thể mang đột biến có hại C Chọn lọc tự nhiên tác động lên cá thể kết tạo nên lồi sinh vật có đặc điểm thích nghi với môi trường D Nguyên liệu chủ yếu chọn lọc tự nhiên đột biến gen Câu 13: Các lồi sâu ăn thường có màu xanh lục lẫn với màu xanh lá, nhờ mà khó bị chim ăn sâu phát tiêu diệt Theo Đacuyn, đặc điểm thích nghi hình thành A ảnh hưởng trực tiếp thức ăn có màu xanh làm biến đổi màu sắc thể sâu B chọn lọc tự nhiên tích luỹ đột biến màu xanh lục xuất ngẫu nhiên quần thể sâu C chuyển sang ăn lá, sâu tự biến đổi màu thể để thích nghi với mơi trường D chọn lọc tự nhiên tích luỹ biến dị cá thể màu xanh lục qua nhiều hệ II HỌC THUYẾT THTH HIỆN ĐẠI QUAN NIỆM TIẾN HĨA Câu :Trong quan niệm tiến hóa đại, đơn vị nhỏ tiến hóa A Tế bào B Cá thể C Quần xã D Quần thể Câu 2: Theo quan niệm đại, đơn vị tiến hố sở A quần xã B lồi C cá thể D quần thể Câu 3: Theo thuyết tiến hoá tổng hợp, đơn vị tiến hoá sở A quần thể B bào quan C cá thể D tế bào Câu 4: Theo Thuyết tiến hoá tổng hợp tiến hố nhỏ q trình A trì ổn định thành phần kiểu gen quần thể B củng cố ngẫu nhiên alen trung tính quần thể C hình thành nhóm phân loại loài D biến đổi t.phần kiểu gen q.thể dẫn đến h.thành lồi Câu 5: Trong q trình tiến hố nhỏ, cách li có vai trò A làm thay đổi tần số alen từ hình thành loài B tăng cường khác kiểu gen lồi, họ C xóa nhòa khác biệt vốn gen hai quần thể phân li D góp phần thúc đẩy phân hố kiểu gen quần thể gốc Câu 6: Khi nói tiến hố nhỏ, phát biểu sau khơng đúng? A Tiến hố nhỏ q trình diễn quy mô quần thể diễn biến không ngừng tác động nhân tố tiến hoá B Kết tiến hoá nhỏ dẫn tới hình thành nhóm phân loại lồi C Tiến hố nhỏ q trình làm biến đổi cấu trúc di truyền quần thể (biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể) đưa đến hình thành lồi D Sự biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể đến lúc làm xuất cách li sinh sản quần thể với quần thể gốc mà sinh lồi xuất Câu 7: Theo quan niệm đại, kết q trình tiến hố nhỏ hình thành nên A loài B alen C ngành D kiểu gen Câu 8: Phát biểu khơng với tiến hố nhỏ? A Tiến hố nhỏ trình biến đổi tần số alen tần số kiểu gen quần thể qua hệ B Tiến hố nhỏ q trình biến đổi vốn gen quần thể qua thời gian THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng C Tiến hoá nhỏ diễn thời gian địa chất lâu dài nghiên cứu gián tiếp D Tiến hố nhỏ diễn thời gian lịch sử tương đối ngắn, phạm vi tương đối hẹp Câu : Phát biểu sau khơng nói tiến hóa nhỏ? A Tiến hóa nhỏ qt biến đổi quy mô lớn, trải qua hàng triệu năm làm xuất đơn vị phân loại loài B Tiến hóa nhỏ q trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể C Qt tiến hóa nhỏ diễn quy mơ q.thể diễn biến không ngừng tđộng n.tố tiến hóa D Q trình tiến hóa nhỏ kết thúc loài xuất Câu 10: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi đột ngột tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B Q trình tiến hóa nhỏ diễn quy mô q.thể diễn biến không ngừng tác động nhân tố tiến hóa C Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen q.thể, giảm đa dạng di truyền nên khơng có vai trò tiến hóa D Khi khơng có tác động đột biến, chọn lọc tự nhiên di - nhập gen tần số alen thành phần kiểu gen quần thể không thay đổi NGUN LIỆU TIẾN HĨA Câu 1: Khi nói nguồn nguyên liệu tiến hoá, phát biểu sau khơng đúng? A Tiến hố khơng xảy quần thể khơng có biến dị di truyền B Đột biến gen nguyên liệu sơ cấp chủ yếu q trình tiến hố C Nguồn biến dị quần thể bổ sung nhập cư D Mọi biến dị quần thể ngun liệu q trình tiến hố Câu 2: Cho nhân tố sau: (1) Đột biến (2) Chọn lọc tự nhiên (3) Các yếu tố ngẫu nhiên (4) Giao phối ngẫu nhiên Cặp nhân tố đóng vai trò cung cấp ngun liệu cho q trình tiến hố A (1) (2) B (2) (4) C (3) (4) D (1) (4) Câu 3: Nhân tố sau cung cấp nguồn nguyên liệu cho trình tiến hoá sinh giới? A Chọn lọc tự nhiên B Các yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến D Các chế cách li Câu 4: Theo quan niệm tiến hóa đại, nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu q trình tiến hóa là: A biến dị tổ hợp B thường biến C đột biến gen D độ biến nhiễm sắc thể Câu 5: Cho thông tin vai trò nhân tố tiến hóa sau: (1) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định (2) Làm phát sinh biến dị di truyền quần thể, cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho q trình tiến hóa (3) Có thể loại bỏ hồn tồn alen khỏi quần thể cho dù alen có lợi (4) Khơng làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiển gen quần thể (5) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể chậm Các thơng tin nói vai trò đột biến gen : A.(1) (4) B.(2) (5) C (1) (3) D.(3) (4) CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA Câu 1: Cho nhân tố sau: (1) Giao phối không ngẫu nhiên (2) Chọn lọc tự nhiên (3) Đột biến gen (4) Giao phối ngẫu nhiên Theo quan niệm tiến hoá đại, nhân tố làm thay đổi tần số alen quần thể A (2) (4) B (2) (3) C (1) (4) D (3) (4) Câu 2: Cho nhân tố sau: (1) Đột biến (2) Giao phối ngẫu nhiên (3) Chọn lọc tự nhiên (4) Các yếu tố ngẫu nhiên Những nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen, vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể là: A (1), (3), (4) B (2), (3), (4) C (1), (2), (4) D (1), (2), (3) Câu Cho nhân tố sau: (1) Chọn lọc tự nhiên (2) Giao phối ngẫu nhiên (3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Các yếu tố ngẫu nhiên (5) Đột biến (6) Di - nhập gen Có nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể? A B C D Câu 4: Trong nhân tố tiến hố sau, có nhân tố làm thay đổi tần số alen quần thể? (1) Đột biến (2) Giao phối không ngẫu nhiên (3) Di - nhập gen (4) Các yếu tố ngẫu nhiên (5) Chọn lọc tự nhiên A B C D a ĐB GEN-GIAO PHỐI Câu 1: Quá trình đột biến nhân tố tiến hố đột biến THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng A làm cho sinh vật thích nghi với mơi trường sống B khơng gây hại cho quần thể C làm biến đổi tần số tương đối alen quần thể D làm cho s.vật biến đổi theo hướng xác định Câu 2: Đối với q trình tiến hóa nhỏ, nhân tố đột biến (q trình đột biến) có vai trò cung cấp A nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên B biến dị tổ hợp, làm tăng đa dạng di truyền quần thể C alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định D alen mới, làm thay đổi tần số alen quần thể cách chậm chạp Câu 3: Nguyên liệu sơ cấp chủ yếu chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại A đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể B đột biến gen C đột biến số lượng NS.thể D biến dị tổ hợp Câu Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố tiến hóa sau có vai trò cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hóa? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Đột biến C Giao phối không ngẫu nhiên D Chọn lọc tự nhiên Câu 5: Loại đột biến sau làm tăng loại alen gen vốn gen quần thể? A Đột biến điểm B Đột biến dị đa bội C Đột biến tự đa bội D Đột biến lệch bội Câu 6: Nhân tố sau có khả làm phát sinh alen quần thể? A Đột biến B Cách li di truyền C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối Câu Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố đột biến có vai trò sau đây? A Quy định chiều hướng tiến hóa B Làm thay đổi tần số alen mà không làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể C Tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể D Cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hóa Câu 8: Phát biểu khơng vai trò đột biến tiến hóa? A Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể góp phần hình thành lồi B Đột biến NS.thể thường gây chết cho thể đột biến, khơng có ý nghĩa q trình tiến hóa C Đột biến đa bội đóng vai trò quan trọng q trình tiến hóa góp phần hình thành lồi D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu cho q trình tiến hóa sinh vật Câu 9: Nhân tố không làm thay đổi tần số alen quần thể? A Giao phối ngẫu nhiên B Các yếu tố ngẫu nhiên C Chọn lọc tự nhiên D Đột biến Câu 10: Theo quan niệm đại, vai trò giao phối ngẫu nhiên A quy định chiều hướng tiến hoá B làm thay đổi tần số alen quần thể C tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể D tạo biến dị tổ hợp nguyên liệu cho q trình tiến hố Câu 11: Một vai trò q trình giao phối ngẫu nhiên tiến hoá A phân hoá khả sinh sản kiểu gen khác quần thể B tạo alen làm phong phú thêm vốn gen quần thể C tăng cường phân hoá kiểu gen quần thể bị chia cắt D phát tán đột biến quần thể Câu 12 Theo quan niệm đại, nhân tố làm trung hồ tính có hại đột biến A giao phối B đột biến C chế cách li D chọn lọc tự nhiên Câu 13: Phát biểu sau sai vai trò q trình giao phối tiến hố? A Giao phối làm trung hòa tính có hại đột biến B Giao phối tạo alen quần thể C Giao phối góp phần làm tăng tính đa dạng di truyền D Giao phối ccấp ngliệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên Câu 14: Phát biểu sau sai nói vai trò giao phối q trình tiến hố? A Giao phối trung hồ tính có hại đột biến B Giao phối tạo alen quần thể C Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá D Giao phối phát tán đột biến quần thể Câu 15: Nhân tố tạo nên nguồn biến dị thứ cấp cho q trình tiến hố A trình giao phối B trình chọn lọc tự nhiên C yếu tố ngẫu nhiên D trình đột biến Câu 16: Nếu alen đột biến trạng thái lặn phát sinh trình giảm phân alen A tổ hợp với alen trội tạo thể đột biến B không biểu kiểu hình C phát tán quần thể nhờ trình giao phối D bị chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn tồn khỏi quần thể, alen alen gây chết b DI - NHẬP GEN Câu 1: Đặc điểm chung nhân tố đột biến di - nhập gen A không làm thay đổi tần số alen quần thể B làm tăng tần số kiểu gen dị hợp quần thể C làm xuất kiểu gen quần thể D làm giảm tính đa dạng di truyền quần thể Câu 2: Nhân tố tiến hóa sau có khả làm phong phú thêm vốn gen quần thể? A Chọn lọc tự nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên C Di - nhập gen D Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 3: Ở loài thực vật giao phấn, hạt phấn quần thể theo gió bay sang quần thể thụ phấn cho THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng quần thể Đây ví dụ A biến động di truyền B di - nhập gen C giao phối khơng ngẫu nhiên D thối hố giống Câu 4: Vốn gen quần thể giao phối làm phong phú thêm A chọn lọc tự nhiên đào thải kiểu hình có hại khỏi quần thể B cá thể nhập cư mang đến quần thể alen C thiên tai làm giảm kích thước quần thể cách đáng kể D giao phối cá thể có huyết thống giao phối có chọn lọc Câu Nhân tố tiến hóa sau vừa làm phong phú vốn gen quần thể vừa làm thay đổi tần số alen quần thể? A Di - nhập gen B Các yếu tố ngẫu nhiên C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 6: Các nhân tố sau vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm phong phú vốn gen quần thể? A Chọn lọc tự nhiên giao phối không ngẫu nhiên B Chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên C Đột biến di - nhập gen D Giao phối ngẫu nhiên chế cách li Câu 7: Cặp nhân tố tiến hoá sau làm xuất alen quần thể sinh vật? A Giao phối không ngẫu nhiên di - nhập gen B Đột biến chọn lọc tự nhiên C Chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên D Đột biến di - nhập gen c CHỌN LỌC TỰ NHIỆN Câu 1: Theo quan niệm tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên tác động lên cấp độ tổ chức sống, quan trọng chọn lọc cấp độ A phân tử tế bào B quần xã hệ sinh thái C quần thể quần xã D cá thể quần thể Câu 2: Theo quan điểm đại, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên A nhiễm sắc thể B kiểu gen C alen D kiểu hình Câu 3: Trong trình hình thành quần thể thích nghi, chọn lọc tự nhiên có vai trò A tạo kiểu gen thích nghi B sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình t.nghi C tạo kiểu hình thích nghi D ngăn cản giao phối tự do, thúc đẩy phân hoá vốn gen q.thể gốc Câu 4: Theo quan niệm đại, chọn lọc tự nhiên A trực tiếp tạo tổ hợp gen thích nghi quần thể B chống lại alen lặn nhanh chóng loại bỏ hồn tồn alen lặn khỏi quần thể C không tác động lên cá thể mà tác động lên toàn quần thể D vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 5: Khi nói nhân tố tiến hóa, phát biểu sau đúng? A Giao phối không ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen mà làm thay đổi t.phần kiểu gen quần thể B Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen, qua làm thay đổi tần số alen quần thể C Yếu tố ngẫu nhiên nhân tố làm thay đổi tần số alen quần thể không xảy đột biến khơng có chọn lọc tự nhiên D Chọn lọc tự nhiên thực chất trình phân hố khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể Câu 6: Theo quan niệm đại, nói chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Chọn lọc tự nhiên thực chất q trình phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể B Khi mơi trường thay đổi theo hướng xác định chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định C Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà khơng tạo kiểu gen thích nghi D Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen qua làm biến đổi tần số alen quần thể Câu 7: Theo quan niệm đại chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Chọn lọc tự nhiên thực chất q trình phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể B Chọn lọc tự nhiên quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể C Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên alen, làm thay đổi tần số kiểu gen quần thể D Khi môi trường thay đổi theo hướng xác định chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số alen theo hướng xác định Câu 8: Theo quan niệm đại, thực chất chọn lọc tự nhiên A sống sót cá thể thích nghi B phát triển sinh sản kiểu gen thích nghi C phân hoá khả sinh sản kiểu gen khác quần thể D củng cố ngẫu nhiên biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng Câu 9: Sự phân hóa khả sinh sản kiểu gen khác quần thể mặt chủ yếu A trình đột biến B trình chọn lọc tự nhiên C chế cách li D trình giao phối Câu 10: Theo quan điểm tiến hố đại, nói chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Chọn lọc tự nhiên khơng thể loại bỏ hồn tồn alen lặn có hại khỏi quần thể B Chọn lọc tự nhiên làm xuất alen kiểu gen quần thể C Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen D Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể Câu 11: Theo quan niệm thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Tất biến dị nguyên liệu chọn lọc tự nhiên B Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên C Không phải tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên D Tất biến dị di truyền nguyên liệu chọn lọc tự nhiên Câu 12 Khi nói nhân tố tiền hóa theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Đột biến tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho q trình tiến hóa B Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen quần thể C Giao phối không ngẫu nhiên làm tăng đa dạng di truyền quần thể D Di – nhập gen làm thay đổi tần số alen quần thể theo chiều hướng định Câu 13: Theo quan niệm đại, nhân tố sau có vai trò quy định chiều hướng tiến hoá? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Chọn lọc tự nhiên C Di - nhập gen D Đột biến Câu 14: Đối với q trình tiến hóa nhỏ, chọn lọc tự nhiên A tạo alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định B cung cấp biến dị di truyền làm phong phú vốn gen quần thể C nhân tố làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định D nhân tố làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định Câu 15: Nhân tố qui định chiều hướng tiến hoá sinh giới A trình đột biến B chế cách ly C trình chọn lọc tự nhiên D trình giao phối Câu 16 Theo quan niệm tiến hóa đại, nhân tố có vai trò định hướng q trình tiến hóa A đột biến B giao phối không ngẫu nhiên C chọn lọc tự nhiên D yếu tố ngẫu nhiên Câu 17: Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định A cách li B đột biến C chọn lọc tự nhiên D giao phối Câu 18: Nhân tố làm biến đổi thành phần kiểu gen tần số tương đối alen quần thể theo hướng xác định A chọn lọc tự nhiên B giao phối C đột biến D cách li Câu 19: Theo thuyết tiến hóa đại, có phát biểu sau chọn lọc tự nhiên? (1) Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen, qua làm biến đổi tần số alen quần thể (2) Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội làm biến đổi tần số alen q.thể nhanh so với chọn lọc chống lại alen lặn (3) Chọn lọc tự nhiên làm xuất alen làm thay đổi tần số alen quần thể (4) Chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số alen cách đột ngột không theo hướng xác định A B C D Câu 20 Khi nói chọn lọc tự nhiên theo thuyết tiến hóa đại, có phát biểu sau đúng? I Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm thay đổi tần số kiểu gen II Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể III Trong quần thể ngẫu phối, chọn lọc tự nhiên chống lại alen lặn không loại hết alen lặn khỏi quần thể IV Khi môi trường thay đổi theo hướng xác định chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định A B C D Câu 21: Phát biểu sau tác động chọn lọc tự nhiên? A Chọn lọc tự nhiên đào thải alen lặn làm thay đổi tần số alen chậm so với trường hợp chọn lọc chống lại alen trội B Chọn lọc tự nhiên tác động điều kiện môi trường sống thay đổi C Chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn toàn alen trội gây chết khỏi quần thể D Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn chậm so với quần thể sinh vật lưỡng bội Câu 22: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên? A Chọn lọc tự nhiên chống alen trội nhanh chóng loại alen trội khỏi quần thể B Chọn lọc tự nhiên chống alen lặn loại bỏ hoàn toàn alen lặn khỏi quần thể trạng thái dị THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng hợp C Chọn lọc tự nhiên đào thải alen lặn làm thay đổi tần số alen nhanh so với trường hợp chọn lọc chống lại alen trội D Chọn lọc tự nhiên chống alen lặn loại bỏ hoàn toàn alen lặn khỏi quần thể sau hệ Câu 23: Theo thuyết tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên đào thải hồn tồn alen có hại khỏi quần thể A chọn lọc chống lại thể đồng hợp lặn B chọn lọc chống lại alen lặn C chọn lọc chống lại thể dị hợp D chọn lọc chống lại alen trội Câu 24: Khi nói chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại, phát biểu sau đúng? A Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen, từ làm thay đổi tần số alen quần thể B Chọn lọc chống lại alen lặn làm thay đổi tần số alen chậm so với chọn lọc chống lại alen trội C Chọn lọc tự nhiên không đào thải hết alen trội gây chết khỏi quần thể D Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn chậm so với quần thể sinh vật lưỡng bội Câu 25 Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể mà không tác động lên cá thể B Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen quần thể vi khuẩn chậm so với quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội C Ở quần thể sinh vật lưỡng bội, chọn lọc chống lại alen lặn làm thay đổi tần số alen chậm so với chọn lọc chống lại alen trội D Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen làm thay đổi tần số alen quần thể Câu 26: Dưới tác động chọn lọc tự nhiên, gen đột biến gây hại bị loại bỏ khỏi quần thể nhanh nhất? A Gen trội nằm nhiễm sắc thể thường B Gen lặn nằm đoạn tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y C Gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường D Gen lặn nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Câu 27: Trong quần thể giao phối, cá thể có kiểu hình trội có sức sống khả sinh sản cao cá thể có kiểu hình lặn tác động chọn lọc tự nhiên làm cho A tần số alen trội ngày tăng, tần số alen lặn ngày giảm B tần số alen trội tần số alen lặn giảm dần qua hệ C tần số alen trội tần số alen lặn trì ổn định qua hệ D tần số alen trội ngày giảm, tần số alen lặn ngày tăng Câu 28 Một quần thể sinh vật ngẫu phối, xét gen có hai alen, alen A trội hồn tồn so với alen a Giả sử tác động chọn lọc tự nhiên, cấu trúc di truyền quần thể hệ sau: Thế hệ Cấu trúc di truyền P 0,50AA + 0,30Aa + 0,20aa = F1 0,45AA + 0,25Aa + 0,30aa = F2 0,40AA + 0,20Aa + 0,40aa = F3 0,30AA + 0,15Aa + 0,55aa = F4 0,15AA + 0,10Aa + 0,75aa = Phát biểu sau tác động chọn lọc tự nhiên quần thể này? A Chọn lọc tự nhiên đào thải kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn B Chọn lọc tự nhiên đào thải cá thể có kiểu hình trội C Chọn lọc tự nhiên đào thải cá thể có kiểu gen đồng hợp tử D Chọn lọc tự nhiên đào thải cá thể có kiểu hình lặn Câu 29: Một quần thể sinh vật ngẫu phối chịu tác động chọn lọc tự nhiên có cấu trúc di truyền hệ sau: Nhận xét sau tác động chọn lọc tự nhiên quần thể này? A Các cá thể mang kiểu hình trội bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần B Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen đồng hợp giữ lại kiểu gen dị hợp C Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn D Các cá thể mang kiểu hình lặn bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng Câu 30: Một quần thể sinh vật ngẫu phối chịu tác động chọn lọc tự nhiên có cấu trúc di truyền hệ sau: P: 0,50AA + 0,30Aa + 0,20aa = F1: 0,45AA + 0,25Aa + 0,30aa = F2: 0,40AA + 0,20Aa + 0,40aa = F3: 0,30AA + 0,15Aa + 0,55aa = F4: 0,15AA + 0,10Aa + 0,75aa = Nhận xét sau tác động chọn lọc tự nhiên quần thể này? A Các cá thể mang kiểu hình trội bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần B Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen đồng hợp giữ lại kiểu gen dị hợp C Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn D Các cá thể mang kiểu hình lặn bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần Câu 31: Tần số kiểu gen quần thể biến đổi theo hướng thích nghi với tác động nhân tố chọn lọc định hướng kết A biến đổi ngẫu nhiên B chọn lọc vận động C chọn lọc phân hóa D chọn lọc ổn định d CÁC YẾU TỐ NGẪU NHIÊN Câu 1: Phát biểu sau yếu tố ngẫu nhiên q trình tiến hố sinh vật? A Yếu tố ngẫu nhiên làm tăng vốn gen quần thể B Yếu tố ngẫu nhiên làm tăng đa dạng di truyền sinh vật C Yếu tố ngẫu nhiên làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định D Yếu tố ngẫu nhiên đào thải hết alen trội lặn có hại khỏi quần thể, giữ lại alen có lợi Câu 2: Theo quan niệm đại, yếu tố ngẫu nhiên tác động vào quần thể A làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định B không làm thay đổi tần số alen quần thể C làm tăng tần số kiểu gen đồng hợp tử giảm tần số kiểu gen dị hợp tử D ln làm tăng tính đa dạng di truyền quần thể Câu 3: Đối với trình tiến hóa, chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên có vai trò A làm phong phú vốn gen quần thể B làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể C định hướng q trình tiến hóa D tạo kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi Câu 4: Nhân tố tiến hố khơng làm thay đổi tần số alen lại làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể giao phối A đột biến B di - nhập gen C yếu tố ngẫu nhiên D giao phối không ngẫu nhiên Câu 5: Một alen dù có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể tác động nhân tố sau đây? A Chọn lọc tự nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên C Các yếu tố ngẫu nhiên D Giao phối ngẫu nhiên Câu 6: Một alen dù có lợi bị loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể alen có hại trở nên phổ biến quần thể tác động A giao phối không ngẫu nhiên B chọn lọc tự nhiên C yếu tố ngẫu nhiên D đột biến Câu 7: Theo quan niệm đại, tần số alen gen quần thể bị thay đổi nhanh chóng A cá thể quần thể giao phối không ngẫu nhiên B cá thể quần thể giao phối ngẫu nhiên C gen dễ bị đột biến thành alen khác D kích thước quần thể giảm mạnh Câu 8: Theo quan niệm thuyết tiến hóa tổng hợp, phát biểu sau khơng đúng? A Tiến hố nhỏ không xảy tần số alen thành phần kiểu gen quần thể trì không đổi từ hệ sang hệ khác B Tiến hóa nhỏ q trình làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể C Các yếu tố ngẫu nhiên dẫn đến làm tăng đa dạng di truyền quần thể D Lai xa đa bội hóa nhanh chóng tạo nên loài thực vật Câu 9: Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố sau làm thay đổi đột ngột tần số alen thành phần kiểu gen quần thể? A Giao phối không ngẫu nhiên B Giao phối ngẫu nhiên C Các yếu tố ngẫu nhiên D Đột biến Câu 10 Theo thuyết tiến hóa đại, alen có lợi bị loại hồn tồn khỏi quần thể tác động nhân tố tiến hóa sau đây? A Đột biến B Giao phối không ngẫu nhiên C Chọn lọc tự nhiên D Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 11: Giả sử hệ xuất phát (P) quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gen THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng 0,64AA : 0,32Aa : 0,04aa Biết alen A trội hoàn toàn so với alen a Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Nếu quần thể xuất thêm kiểu gen chắn kết tác đuộng nhân tố đột biến B Nếu hệ F1 có tần số kiểu gen 0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa xảy chọn lọc chống lại alen trội C Nếu quần thể chịu tác động nhân tố di – nhập gen tần số alen quần thể ln trì ổn định qua hệ D Nếu quần thể chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên alen a bị loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể Câu 12 Khi nói yếu tố ngẫu nhiên theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau sai? A Khi không xảy đột biến yếu tố ngẫu nhiên khơng thể làm thay đổi thành phần kiểu gen tần số alen quần thể B Một quần thể có kích thước lớn, yếu tố bất thường làm giảm kích thước quần thể cách đáng kể cá thể sống sót có vốn gen khác với vốn gen quần thể ban đầu C Với quần thể có kích thước nhỏ yếu tố ngẫu nhiên dễ làm thay đổi tần số alen quần thể ngược lại D Kết tác động yếu tố ngẫu nhiên dẫn đến làm nghèo vốn gen quần thể, làm giảm đa dạng di truyền Câu 13 Theo thuyết tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên có chung đặc điểm sau đây? A Ln dẫn đến hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật B Làm thay đổi tần số alen quần thể không theo chiều hướng định C Cung cấp nguồn biến dị thứ cấp cho q trình tiến hóa D Có thể làm giảm tính đa dạng tính di truyền quần thể Câu 14: Tần số alen gen quần thể giao phối 0,4A 0,6a đột ngột biến đổi thành 0,8A 0,2a Quần thể chịu tác động nhân tố tiến hoá sau đây? A Đột biến B Giao phối không ngẫu nhiên C Chọn lọc tự nhiên D Các yếu tố ngẫu nhiên e GIAO PHỐI KHÔNG NGẪU NHIÊN Câu 1: Theo quan niệm tiến hoá đại, giao phối không ngẫu nhiên A làm thay đổi tần số alen không làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể B làm xuất alen quần thể C làm thay đổi thành phần kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen quần thể D làm thay đổi tần số alen quần thể không theo hướng xác định Câu Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố tiến hóa sau khơng làm thay đổi tần số alen quần thể? A Đột biến B Các yếu tố ngẫu nhiên C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối khơng ngẫu nhiên Câu 3: Trong q trình tiến hoá, chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên có vai trò: A Có thể làm xuất alen làm phong phú vốn gen quần thể B Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể C Làm cho gen dù có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể D Quy định chiều hướng tiến hoá Câu 4:Theo thuyết tiến hóa đại, nói vai trò nhân tố tiến hóa, phát biểu sau sai? A Chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa có hướng B Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể C Di - nhập gen mang đến alen có sẵn quần thể D Giao phối không ngẫu nhiên vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 5: Cho nhân tố sau: (1) Biến động di truyền (2) Đột biến (3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Giao phối ngẫu nhiên Các nhân tố làm nghèo vốn gen quần thể là: A (2), (4) B (1), (4) C (1), (3) D (1), (2) Câu Khi nói vai trò nhân tố tiến hóa theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau sai? A Di - nhập gen làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B Giao phối không ngẫu nhiên cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho trình tiến hóa C Chọn lọc tự nhiên quy định chiều hướng tiến hóa D Đột biến cung cấp nguyên liệu cho q trình tiến hóa Câu 7: Theo quan niệm tiến hoá đại, phát biểu sau khơng đúng? A Di - nhập gen làm thay đổi vốn gen quần thể B Giao phối khơng ngẫu nhiên nhân tố định hướng q trình tiến hố C Q trình tiến hố nhỏ diễn tác động nhân tố tiến hoá D Các yếu tố ngẫu nhiên làm biến đổi đột ngột tần số alen quần thể 10 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xn Hưng II LỒI, QÚA TRÌNH HÌNH THÀNH LỒI LỒI, TIÊU CHUẨN PHÂN BIỆT LOÀI Câu 1: Theo quan niệm đại, đơn vị tổ chức sở loài tự nhiên A nòi địa lí B nòi sinh học C quần thể D nòi sinh thái Câu 2: Để phân biệt hai loài vi khuẩn, người ta vận dụng tiêu chuẩn sau chủ yếu? A Tiêu chuẩn hình thái B Tiêu chuẩn địa lý C Tiêu chuẩn di truyền D Tiêu chuẩn hoá sinh Câu 3: Để phân biệt hai loài động vật thân thuộc bậc cao cần phải đặc biệt ý tiêu chuẩn sau đây? A Tiêu chuẩn di truyền (tiêu chuẩn cách li sinh sản) B Tiêu chuẩn sinh lí - hố sinh C Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái D Tiêu chuẩn hình thái Câu 4: Trong chế cách li sinh sản, cách li trước hợp tử thực chất A ngăn cản thụ tinh tạo thành hợp tử B ngăn cản hợp tử phát triển thành lai C ngăn cản lai hình thành giao tử D ngăn cản hợp tử phát triển thành lai hữu thụ Câu 5: Trong loại cách li trước hợp tử, cách li tập tính có đặc điểm: A Mặc dù sống khu vực địa lí cá thể lồi có họ hàng gần gũi sống sinh cảnh khác nên giao phối với B Các cá thể lồi khác có tập tính giao phối riêng nên chúng thường khơng giao phối với C Các cá thể loài khác sinh sản vào mùa khác nên chúng khơng có điều kiện giao phối với D Các cá thể thuộc lồi khác có cấu tạo quan sinh sản khác nên chúng giao phối với Câu Cho số tượng sau: (1) Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á (2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khả sinh sản (4) Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn lồi thường khơng thụ phấn cho hoa loài khác Những tượng biểu cách li trước hợp tử? A (2), (3) B (1), (4) C (3), (4) D (1), (2) Câu 7: Nội dung sau nói cách li sau hợp tử? A Các cá thể giao phối với tạo hợp tử, hợp tử không phát triển thành lai B Các cá thể có cấu tạo quan sinh sản khác nhau, nên không giao phối với C Các cá thể sống sinh cảnh khác nhau, nên không giao phối với D Các cá thể có tập tính giao phối riêng, nên thường không giao phối với Câu 8: Cho số tượng sau: (1) Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á (2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khả sinh sản (4) Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn lồi thường khơng thụ phấn cho hoa loài khác Những tượng biểu cách li sau hợp tử? A (2), (3) B (1), (4) C (3), (4) D (1), (2) Câu 9: Trường hợp sau thuộc chế cách li sau hợp tử? A Hợp tử tạo thành phát triển thành lai lai lại chết non, lai sống đến trưởng thành khơng có khả sinh sản B Các cá thể sống mơi trường có tập tính giao phối khác nên bị cách li mặt sinh sản C Các cá thể sống hai khu vực địa lí khác nhau, yếu tố địa lí ngăn cản q trình giao phối cá thể D Các nhóm cá thể thích nghi với điều kiện sinh thái khác sinh sản mùa khác nên không giao phối với Câu 10: Các ví dụ sau thuộc chế cách li sau hợp tử? (1) Ngựa giao phối với lừa đực sinh la khơng có khả sinh sản (2) Cây thuộc lồi thường khơng thụ phấn cho thuộc loài khác (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử khơng phát triển (4) Các lồi ruồi giấm khác có tập tính giao phối khác Đáp án là: A (2), (3) B (1), (4) C (2), (4) D (1), (3) Câu 11: Con lai sinh từ phép lai khác loài thường bất thụ, nguyên nhân chủ yếu 11 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng A số lượng nhiễm sắc thể hai lồi khơng nhau, gây trở ngại cho nhân đôi nhiễm sắc thể B cấu tạo quan sinh sản hai lồi khơng phù hợp C nhiễm sắc thể tế bào không tiếp hợp với giảm phân, gây trở ngại cho phát sinh giao tử D số lượng gen hai lồi khơng QÚA TRÌNH HÌNH THÀNH LỒI a HÌNH THÀNH LỒI KHÁC KHU VỰC ĐỊA LÝ Câu Theo thuyết tiến hóa đại, có phát biểu sau đúng? I Các chế cách li có vai trò quan trọng q trình hình thành lồi II Tiến hóa khơng xảy quần thể khơng có biến dị di truyền III Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể điều kiện sống quần thể thay đổi IV Lồi khơng thể hình thành khơng có cách li địa lí A B C D Câu 2: Đối với trình tiến hố, chế cách li có vai trò A hình thành cá thể quần thể sinh vật thích nghi với mơi trường B tạo alen mới, làm phong phú thêm vốn gen quần thể C tạo tổ hợp alen có tổ hợp có tiềm thích nghi cao D ngăn cản giao phối tự do, củng cố tăng cường phân hoá kiểu gen quần thể bị chia cắt Câu 3: Do trở ngại địa lí, từ quần thể ban đầu chia thành nhiều quần thể cách li với Nếu nhân tố tiến hoá làm phân hoá vốn gen quần thể đến mức làm xuất chế cách li sinh sản lồi hình thành Đây q trình hình thành lồi đường A cách li sinh thái B cách li tập tính C lai xa đa bội hố D cách li địa lí Câu 4: Nhân tố sau góp phần trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể? A Giao phối không ngẫu nhiên B Chọn lọc tự nhiên C Đột biến D Cách li địa lí Câu 5: Trong q trình tiến hố, cách li địa lí có vai trò A hạn chế giao phối tự cá thể thuộc quần thể loài B hạn chế giao phối tự cá thể thuộc quần thể khác loài C làm biến đổi tần số alen quần thể theo hướng khác D làm phát sinh alen mới, qua làm tăng đa dạng di truyền quần thể Câu Khi nói trình hình thành lồi đường cách ly địa lý, phát biểu sau đúng? A Hình thành loài đường cách ly địa lý thường xảy lồi động vật di chuyển B Cách ly địa lý góp phần trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể tạo nhân tố tiến hóa C Cách ly địa lý ln dẫn đến cách ly sinh sản hình thành nên loài D Cách ly địa lý trực tiếp làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Câu 7: Trong phương thức hình thành lồi đường địa lí (hình thành lồi khác khu vực địa lí), nhân tố trực tiếp gây phân hoá vốn gen quần thể gốc A cách li địa lí B chọn lọc tự nhiên C tập quán hoạt động D cách li sinh thái Câu 8: Khi nói vai trò cách li địa lí q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau không đúng? A Trong điều kiện địa lý khác nhau, chọn lọc tự nhiên tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác B Hình thành lồi đường địa lý thường gặp động vật thực vật C Hình thành lồi đường địa lý diễn chậm chạp thời gian lịch sử lâu dài D Điều kiện địa lý n.nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật, từ tạo loài Câu 9: Phát biểu sau nói q trình hình thành lồi mới? A Q trình hình thành quần thể thích nghi ln dẫn đến hình thành lồi B Sự cách li địa lí tất yếu dẫn đến hình thành lồi C Sự hình thành lồi khơng liên quan đến trình phát sinh đột biến D Quá trình hình thành quần thể thích nghi khơng thiết dẫn đến hình thành lồi Câu 10: Phần lớn lồi thực vật có hoa dương xỉ hình thành chế A cách li địa lí B lai xa đa bội hoá C cách li sinh thái D cách li tập tính b HÌNH THÀNH LỒI CÙNG KHU VỰC ĐỊA LÝ Câu 1: Hình thành loài đường địa lý thường gặp A thực vật, không gặp động vật B tất lồi sinh vật C động vật, khơng gặp thực vật D thực vật động vật di động Câu 2: Khi nói q trình hình thành loài mới, phát biểu sau đúng? A Cách li tập tính cách li sinh thái dẫn đến hình thành lồi 12 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng B Cách li địa lí tạo kiểu gen quần thể dẫn đến hình thành lồi C Cách li địa lí ln dẫn đến hình thành lồi D Hình thành lồi đường lai xa đa bội hoá thường gặp động vật Câu 3: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Mọi biến dị quần thể ngun liệu q trình tiến hóa B Các quần thể sinh vật chịu tác động chọn lọc tự nhiên điều kiện sống thay đổi C Những quần thể loài sống cách li với mặt địa lí khơng có tác động nhân tố tiến hóa dẫn đến hình thành lồi D Khi quần thể khác sống khu vực địa lí, cá thể chúng giao phối với sinh lai bất thụ xem dấu hiệu cách li sinh sản Câu 4: Trong hồ châu Phi, người ta thấy có hai lồi cá giống đặc điểm hình thái khác màu sắc, loài màu đỏ loài màu xám Mặc dù sống hồ chúng không giao phối với Tuy nhiên, ni cá thể hai lồi bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm cho chúng có màu giống chúng lại giao phối với sinh Dạng cách li sau làm cho hai lồi khơng giao phối với điều kiện tự nhiên? A Cách li học B Cách li địa lí C Cách li sinh thái D Cách li tập tính Câu 5: Phát biểu sau nói q trình hình thành lồi mới? A Các cá thể đa bội cách li sinh thái với cá thể lồi dễ dẫn đến hình thành lồi B Q trình hình thành lồi đường địa lí sinh thái ln ln diễn độc lập C Q trình hình thành lồi đường địa lí sinh thái khó tách bạch nhau, lồi mở rộng khu phân bố địa lí đồng thời gặp điều kiện sinh thái khác D Hình thành lồi đường (cơ chế) lai xa đa bội hố ln ln gắn liền với chế cách li địa lí Câu 6: Một quần thể trùng sống loài M Do quần thể phát triển mạnh, số cá thể phát tán sang loài N Những cá thể có sẵn gen đột biến giúp chúng khai thác thức ăn loài N sống sót sinh sản, hình thành nên quần thể Hai quần thể sống khu vực địa lí hai ổ sinh thái khác Qua thời gian, nhân tố tiến hóa tác động làm phân hóa vốn gen hai quần thể tới mức làm xuất cách li sinh sản hình thành nên lồi Đây ví dụ hình thành lồi A lai xa đa bội hoá B cách li sinh thái C cách li địa lí D tự đa bội Câu Trên cổ thụ có nhiều lồi chim sinh sống, có lồi ăn hạt, có lồi hút mật hoa, có lồi ăn sâu bọ Khi nói lồi chim này, có phát biểu sau đúng? I Các loài chim tiến hóa thích nghi với loại thức ăn II Các lồi chim có ổ sinh thái dinh dưỡng trùng hoàn toàn III Số lượng cá thể lồi chim ln IV Lồi chim hút mật tiến hóa theo hướng mỏ nhỏ, nhọn dài A B C D Câu 8: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Mọi biến dị quần thể ngun liệu q trình tiến hóa B Các quần thể sinh vật chịu tác động chọn lọc tự nhiên điều kiện sống thay đổi C Những quần thể loài sống cách li với mặt địa lí khơng có tác động nhân tố tiến hóa dẫn đến hình thành lồi D Khi quần thể khác sống khu vực địa lí, cá thể chúng giao phối với sinh lai bất thụ xem dấu hiệu cách li sinh sản D Hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa xảy phổ biến thực vật Câu 9: Quần thể tứ bội hình thành từ quần thể lưỡng bội xem lồi A tứ bội giao phấn với lưỡng bội cho đời bất thụ B tứ bội có khả sinh sản hữu tính lưỡng bội C tứ bội có khả sinh trưởng, phát triển mạnh lưỡng bội D tứ bội có quan sinh dưỡng, quan sinh sản lớn lưỡng bội Câu 10: Loài bơng châu Âu có 2n = 26 nhiễm sắc thể có kích thước lớn, lồi bơng hoang dại Mĩ có 2n = 26 nhiễm sắc thể có kích thước nhỏ Lồi bơng trồng Mĩ tạo đường lai xa đa bội hóa lồi bơng châu Âu với lồi bơng hoang dại Mĩ Lồi bơng trồng Mĩ có số lượng nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng A 13 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm sắc thể nhỏ B 13 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ C 26 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ D 26 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm sắc thể nhỏ Câu 11: Lai lồi lúa mì có nhiễm sắc thể 2n = 14 (kí hiệu hệ gen AA) với lồi cỏ dại có nhiễm sắc thể 2n = 14 (kí hiệu hệ gen BB) lai có nhiễm sắc thể n + n = 14 (kí hiệu hệ gen AB) bị bất thụ Tiến hành đa bội hố tạo lồi lúa mì có nhiễm sắc thể 2n + 2n = 28 (kí hiệu hệ gen AABB) Đây ví dụ q trình hình thành lồi đường A sinh thái B địa lí C lai xa đa bội hoá D đa bội hoá 13 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xn Hưng Câu 12: Hình thành lồi A đường lai xa đa bội hoá diễn nhanh gặp phổ biến thực vật B khác khu vực địa lí (bằng đường địa lí) diễn nhanh thời gian ngắn C động vật chủ yếu diễn đường lai xa đa bội hoá D đường lai xa đa bội hoá diễn chậm gặp tự nhiên Câu 13: Trong tự nhiên, đường hình thành lồi nhanh đường A lai xa đa bội hoá B sinh thái C địa lí D lai khác dòng Câu 14: Hình thành lồi đường lai xa đa bội hoá thường gặp A vi sinh vật B thực vật C động vật vi sinh vật D động vật Câu 15: Theo qua niệm đại, q trình hình thành lồi A khơng gắn liền với q trình hình thành quần thể thích nghi B q trình tích lũy biến đổi đồng loại tác động trực tiếp ngoại cảnh C đường địa lí diễn nhanh chóng khơng xảy lồi động vật có k.năng phát tán mạnh D cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo hệ gen cách li sinh sản với quần thể gốc Câu 16: Khi nói q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau đúng? A Hình thành lồi cách li địa lí có tham gia yếu tố ngẫu nhiên B Q trình hình thành lồi diễn khu vực địa lí C Hình thành lồi cách li sinh thái đường hình thành lồi nhanh D Hình thành loài chế lai xa đa bội hoá diễn động vật Câu 17: Theo quan niệm tiến hóa đại, A biến dị quần thể nguyên liệu trình tiến hố B cách li địa lí góp phần trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể tạo nhân tố tiến hoá C quần thể sinh vật tự nhiên chịu tác động chọn lọc tự nhiên điều kiện sống thay đổi bất thường D biến đổi kiểu hình kiểu gen tương ứng với thay đổi ngoại cảnh di truyền Câu 18: Khi nói q trình hình thành lồi theo quan niệm thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau khơng đúng? A Hình thành lồi đường cách li địa lí thường xảy cách chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp B Hình thành lồi đường sinh thái thường gặp thực vật động vật di chuyển xa C Hình thành lồi q trình tích luỹ biến đổi đồng loạt tác động trực tiếp ngoại cảnh tập quán hoạt động động vật Câu 19: Dạng cách ly đánh dấu hình thành lồi mới? A Cách ly sinh sản cách ly di truyền B Cách ly sinh thái C Cách ly địa lý cách ly sinh thái D Cách ly địa lý Câu 20: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau q trình hình thành lồi mới, có phát biểu đúng? (1) Hình thành lồi xảy khu vực địa lí khác khu vực địa lí (2) Đột biến đảo đoạn góp phần tạo nên lồi (3) Lai xa đa bội hóa tạo lồi có nhiễm sắc thể song nhị bội (4) Quá trình hình thành lồi chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên A B C D Câu 21: Theo quan niệm đại, q trình hình thành quần thể thích nghi xảy nhanh hay chậm không phụ thuộc vào A tốc độ tích luỹ biến đổi thu đời cá thể ảnh hưởng trực tiếp ngoại cảnh B áp lực chọn lọc tự nhiên C tốc độ sinh sản lồi D q trình phát sinh tích luỹ gen đột biến lồi Câu 22: Theo quan điểm tiến hố đại, giải thích sau xuất bướm sâu đo bạch dương màu đen (Biston betularia) vùng Manchetxtơ (Anh) vào năm cuối kỷ XIX, nửa đầu kỷ XX đúng? A Tất bướm sâu đo bạch dương có kiểu gen, bạch dương có màu trắng bướm có màu trắng, có màu đen bướm có màu đen B Dạng đột biến quy định kiểu hình màu đen bướm sâu đo bạch dương xuất cách ngẫu nhiên từ trước chọn lọc tự nhiên giữ lại C Khi sử dụng thức ăn bị nhuộm đen khói bụi làm cho thể bướm bị nhuộm đen D Môi trường sống thân bạch dương bị nhuộm đen làm phát sinh đột biến tương ứng màu đen thể sâu đo bạch dương 14 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xn Hưng Câu 23: Trong mơi trường khơng có thuốc trừ sâu DDT dạng ruồi có đột biến kháng DDT sinh trưởng chậm dạng ruồi bình thường, phun DDT thể đột biến kháng DDT lại tỏ có ưu chiếm tỉ lệ ngày cao Kết luận rút là: A Đột biến gen kháng thuốc DDT có lợi cho thể đột biến điều kiện mơi trường có DDT B Đột biến gen kháng thuốc DDT trung tính cho thể đột biến điều kiện mơi trường khơng có DDT C Đột biến gen kháng thuốc DDT khơng có lợi cho thể đột biến điều kiện mơi trường có DDT D Đột biến gen kháng thuốc DDT có lợi cho thể đột biến điều kiện mơi trường khơng có DDT Câu 24: Ở thực vật, thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác nên lồi thuộc nhóm ưa bóng có đặc điểm hình thái là: A phiến mỏng, có màu xanh đậm C phiến mỏng, có màu xanh nhạt B phiến dày, có màu xanh đậm D phiến dày, có màu xanh nhạt Câu 25: Lá ưa sáng thường có đặc điểm A phiến mỏng, mô giậu phát triển B phiến dày, mô giậu phát triển C phiến mỏng, mô giậu phát triển D phiến dày, mô giậu phát triển IV NGUỒN GỐC SỰ SỐNG Câu Theo thuyết tiến hóa đại, q trình phát sinh phát triển sống Trái Đất gồm giai đoạn sau: I Tiến hóa hóa học II Tiến hóa sinh học III Tiến hóa tiền sinh học Các giai đoạn diễn theo thứ tự là: A I → III → II B II → III → I C I → II → III D III → II → I Câu 2: Theo quan niệm đại trình phát sinh sống Quả Đất, mầm mống thể sống hình thành A mặt đất B khơng khí C lòng đất D nước đại dương Câu 3: Trong tiến hoá tiền sinh học, mầm sống xuất A ao, hồ nước B nước đại dương nguyên thuỷ C lòng đất D khí nguyên thuỷ Câu 4: Phát biểu sau không phát sinh sống Trái Đất? A Quá trình hình thành hợp chất hữu cao phân tử diễn theo đường hoá học nhờ nguồn lượng tự nhiên B Các chất hữu phức tạp xuất đại dương nguyên thuỷ tạo thành keo hữu cơ, keo có khả trao đổi chất chịu tác động quy luật chọn lọc tự nhiên C Quá trình phát sinh sống (tiến hoá sống) Trái Đất gồm giai đoạn: tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học D Sự sống Trái Đất hình thành khí nguyên thuỷ, từ chất hữu phức tạp Câu 5: Theo quan niệm đại phát sinh sống, chất sau chưa có có khí ngun thuỷ Quả Đất? A Mêtan (CH4) B Hơi nước (H2O) C Ơxi (O2) D Xianơgen (C2N2) Câu 6: Năm 1953, S Milơ (S Miller) thực thí nghiệm tạo mơi trường có thành phần hố học giống khí nguyên thuỷ đặt điều kiện phóng điện liên tục tuần, thu axit amin phân tử hữu khác Kết thí nghiệm chứng minh: A chất hữu hình thành từ chất vơ điều kiện khí ngun thuỷ Trái Đất B chất hữu hình thành khí ngun thủy nhờ nguồn lượng sinh học C chất hữu h.thành khí nguyên thủy T.Đất c.đường tổng hợp sinh học D ngày chất hữu hình thành phổ biến đường tổng hợp hoá học tự nhiên Câu 7: Để kiểm tra giả thuyết Oparin Handan, năm 1953 Milơ tạo mơi trường nhân tạo có thành phần hóa học giống khí ngun thủy Trái Đất Mơi trường nhân tạo gồm: A N2, NH3, H2 nước B CH4, CO2, H2 nước C CH4, NH3, H2 nước D CH4, CO, H2 nước Câu 8: Năm 1953, Milơ Urây làm thí nghiệm để kiểm tra giả thuyết Oparin Handan Trong thí nghiệm này, loại khí sau khơng sử dụng để tạo mơi trường có thành phần hố học giống khí nguyên thuỷ Trái Đất? A CH4 B H2 C NH3 D O2 Câu 9: Trong trình phát sinh sống Trái Đất, giai đoạn tiến hóa hóa học hình thành nên A tế bào nhân thực B đại phân tử hữu C giọt côaxecva D tế bào sơ khai Câu 10: Q trình tiến hố dẫn tới hình thành hợp chất hữu Quả đất khơng có tham gia nguồn lượng: A hoạt động núi lửa, xạ mặt trời B phóng điện khí quyển, tia tử ngoại 15 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng C tia tử ngoại, hoạt động núi lửa D tia tử ngoại lượng sinh học Câu 11: Phát biểu không phát sinh sống Trái Đất là: A Sự xuất sống gắn liền với xuất đại phân tử hữu có khả tự nhân đôi B Chọn lọc tự nhiên không tác động giai đoạn trình tiến hố hình thành tế bào sơ khai mà tác động từ sinh vật đa bào xuất C Nhiều chứng thực nghiệm thu ủng hộ quan điểm cho chất hữu Trái Đất hình thành đường tổng hợp hoá học D Các chất hữu đơn giản Trái Đất xuất đường tổng hợp hoá học Câu 12: Theo quan niệm đại, sở vật chất chủ yếu sống A axit nuclêic lipit B saccarit phôtpholipit C prôtêin axit nuclêic D prôtêin lipit Câu 13: Bằng chứng sau ủng hộ giả thuyết cho vật chất di truyền xuất Trái Đất ARN? A ARN nhân đơi mà khơng cần đến enzim (prơtêin) B ARN có kích thước nhỏ ADN C ARN có thành phần nuclêơtit loại uraxin D ARN hợp chất hữu đa phân tử Câu 14: Hiện có số chứng chứng tỏ: Trong lịch sử phát sinh sống Trái Đất, phân tử dùng làm vật chất di truyền (lưu giữ thông tin di truyền) A ADN sau ARN B ARN sau ADN C prơtêin sau ADN D prơtêin sau ARN Câu 15: Trong trình phát sinh sống, bước quan trọng để dạng sống sản sinh dạng giống chúng, di truyền đặc điểm cho hệ sau A hình thành đại phân tử B xuất enzim C xuất chế tự chép D hình thành lớp màng Câu 16: Theo quan niệm đại trình phát sinh sống Trái Đất, giai đoạn tiến hố hố học khơng có tham gia nguồn lượng sau đây? A Năng lượng giải phóng từ q trình phân giải chất hữu tế bào B Năng lượng từ hoạt động núi lửa C Năng lượng từ xạ mặt trời D Năng lượng từ phóng điện tự nhiên Câu 17: Hiện nay, người ta giả thiết trình phát sinh sống Trái Đất, phân tử tự nhân đôi xuất A lipit B ADN C prơtêin D ARN Câu 18: Trong q trình phát sinh sống Trái Đất, kiện sau khơng diễn giai đoạn tiến hố hố học? A Các axit amin liên kết với tạo nên chuỗi pôlipeptit đơn giản B Các nuclêôtit liên kết với tạo nên phân tử axit nuclêic C Hình thành nên tế bào sơ khai (tế bào ngun thuỷ) D Từ chất vơ hình thành nên chất hữu đơn giản Câu 19: Các kết nghiên cứu phân bố loài diệt vong loài tồn cung cấp chứng cho thấy giống sinh vật chủ yếu A chúng sống môi trường B chúng có chung nguồn gốc C chúng sống môi trường giống D chúng sử dụng chung loại thức ăn V LỊCH SỬ TIẾN HÓA Câu 1: Khi nói hóa thạch, phát biểu sau khơng đúng? A Căn vào tuổi hóa thạch, biết lồi xuất trước, lồi xuất sau B Hóa thạch di tích sinh vật để lại lớp đất đá vỏ Trái Đất C Hóa thạch cung cấp cho chứng gián tiếp lịch sử tiến hóa sinh giới D Tuổi hóa thạch xác định nhờ phân tích đồng vị phóng xạ có hóa thạch Câu 2: Khi nghiên cứu lịch sử phát triển sinh giới, người ta vào loại chứng trực tiếp sau để xác định lồi xuất trước, loài xuất sau? A Cơ quan thoái hoá B Cơ quan tương tự C Cơ quan tương đồng D Hoá thạch Câu 3: Bằng chứng sau xem chứng tiến hóa trực tiếp? A Di tích thực vật sống thời đại trước tìm thấy lớp than đá Quảng Ninh B Tất sinh vật từ đơn bào đến đa bào cấu tạo từ tế bào C Chi trước mèo cánh dơi có xương phân bố theo thứ tự tương tự D Các axit amin chuỗi β-hemôglôbin người tinh tinh giống Câu 4: Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử phát triển sống thành đại: A Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh B Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh 16 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng C Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Tiền Cambri D Nguyên sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh Câu 5: Trong lịch sử phát sinh phát triển sinh vật Trái Đất, nay, hoá thạch sinh vật nhân thực cổ tìm thấy thuộc đại A Tân sinh B Trung sinh C Thái cổ D Nguyên sinh Câu 6: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, có mạch động vật di cư lên cạn đặc điểm sinh vật điển hình A kỉ Đệ tam B kỉ Phấn trắng C kỉ Silua D kỉ Tam điệp Câu Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, lưỡng cư côn trùng phát sinh kỉ sau đây? A Kỉ Silua B Kỉ Đêvôn C Kỉ Pecmi D Kỉ Ocđôvic Câu 8: Trong đại Cổ sinh, dương xỉ phát triển mạnh kỉ A Silua B Pecmi C Cacbon (Than đá) D Cambri Câu 9: Trong lịch sử phát triển sinh giới Trái Đất, dương xỉ phát triển mạnh A kỉ Silua thuộc đại Cổ sinh B kỉ Jura thuộc đại Trung sinh C kỉ Cacbon (Than đá) thuộc đại Cổ sinh D kỉ Krêta (Phấn trắng) thuộc đại Trung sinh Câu 10: Đầu kỉ Cacbon có khí hậu ẩm nóng, sau khí hậu trở nên lạnh khơ Đặc điểm sinh vật điển hình kỉ A dương xỉ phát triển mạnh, thực vật có hạt xuất hiện, lưỡng cư ngự trị, phát sinh bò sát B có mạch động vật di cư lên cạn C hạt trần ngự trị, bò sát ngự trị, phân hóa chim D xuất thực vật có hoa, cuối kỉ tuyệt diệt nhiều sinh vật kể bò sát cổ Câu 11: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, dương xỉ phát triển mạnh bò sát phát sinh kỉ A Cacbon B Krêta C Pecmi D Ocđôvic Câu 12 Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, thực vật có hạt xuất kỉ sau đây? A Kỉ Silua B Kỉ Cambri C Kỉ Cacbon D Kỉ Đêvôn Câu 13: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, kỉ Tam điệp (Triat) có lục địa chiếm ưu thế, khí hậu khơ Đặc điểm sinh vật điển hình kỉ là: A Phân hố cá xương Phát sinh lưỡng cư côn trùng B Cây hạt trần ngự trị Phân hố bò sát cổ Cá xương phát triển Phát sinh thú chim C Cây hạt trần ngự trị Bò sát cổ ngự trị Phân hố chim D Dương xỉ phát triển mạnh Thực vật có hạt xuất Lưỡng cư ngự trị Phát sinh bò sát Câu 14: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, bò sát cổ ngự trị A kỉ Đệ tam thuộc đại Tân sinh B kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh C kỉ Jura thuộc đại Trung sinh D kỉ Pecmi thuộc đại Cổ sinh Câu 15: Trong lịch sử phát triển sinh giới Trái Đất, bò sát cổ ngự trị A kỉ Jura B kỉ Pecmi C kỉ Đêvôn D kỉ Cambri Câu 16: Các chứng cổ sinh vật học cho thấy: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, thực vật có hoa xuất A kỉ Đệ tam (Thứ ba) thuộc đại Tân sinh B kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh C kỉ Krêta (Phấn trắng) thuộc đại Trung sinh D kỉ Jura thuộc đại Trung sinh Câu 17 Các chứng cổ sinh vật học cho thấy: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, thực vật có hoa xuất A kỉ Đệ tam (Thứ ba) thuộc đại Tân sinh B kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh C kỉ Krêta (Phấn trắng) thuộc đại Trung sinh D kỉ Jura thuộc đại Trung sinh Câu 18 Trong lịch sử phát triển sinh giới Trái Đất, thực vật có hoa xuất kỉ A Than đá B Đệ tứ C Phấn trắng D Đệ tam Câu 19 Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, thực vật có hoa xuất A kỉ Đệ tứ B kỉ Triat (Tam điệp) C kỉ Đêvôn D kỉ Krêta (Phấn trắng) Câu 20: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, nhóm linh trưởng phát sinh A kỉ Krêta (Phấn trắng) đại Trung Sinh B.kỉ Đệ Tứ (Thứ tư) đại Tân sinh C kỉ Đệ Tam (thứ ba) đại Tân sinh D.kỉ Jura đại Trung sinh Câu 21: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, loài người xuất A đại Tân sinh B đại Cổ sinh C đại Thái cổ D đại Trung sinh VI QÚA TRÌNH HÌNH THÀNH LỒI NGƯỜI Câu 1: Cho đến nay, chứng hoá thạch thu cho thấy nhóm linh trưởng phát sinh đại A Trung sinh B Tân sinh C Cổ sinh D Nguyên sinh Câu 2: Trong lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất, loài người xuất A đại Tân sinh B đại Nguyên sinh C đại Trung sinh D đại Cổ sinh 17 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng Câu 3: Trong lịch sử phát triển sinh vật Trái Đất, loài người xuất A kỉ Krêta (Phấn trắng) đại Trung sinh B kỉ Đệ tam (Thứ ba) đại Tân sinh C kỉ Đệ tứ (Thứ tư) đại Tân sinh D kỉ Triat (Tam điệp) đại Trung sinh Câu 4: Sự giống người vượn người ngày chứng tỏ A vượn người ngày tổ tiên loài người B vượn người ngày tổ tiên lồi người C vượn người ngày tiến hố theo hướng với loài người, chậm loài người D người vượn người ngày có quan hệ thân thuộc gần gũi Câu 5: Trong Linh trưởng, lồi có quan hệ họ hàng gần gũi với lồi người A vượn gibbon B gơrila C tinh tinh D khỉ sóc Câu 6: Trong nhóm vượn người ngày nay, lồi có quan hệ gần gũi với người A tinh tinh B đười ươi C gơrila D vượn Câu 7: Bằng chứng quan trọng có sức thuyết phục cho thấy nhóm vượn người ngày nay, tinh tinh có quan hệ gần gũi với người A giống ADN tinh tinh ADN người B khả biểu lộ tình cảm vui, buồn hay giận C khả sử dụng cơng cụ sẵn có tự nhiên D thời gian mang thai 270-275 ngày, đẻ nuôi sữa Câu 8: Để xác định mối quan hệ họ hàng người loài thuộc Linh trưởng (bộ Khỉ), người ta nghiên cứu mức độ giống ADN loài so với ADN người Kết thu (tính theo tỉ lệ % giống so với ADN người) sau: khỉ Rhesut: 91,1%; tinh tinh: 97,6%; khỉ Capuchin: 84,2%; vượn Gibbon: 94,7%; khỉ Vervet: 90,5% Căn vào kết này, xác định mối quan hệ họ hàng xa dần người loài thuộc Linh trưởng nói theo trật tự là: A Người - tinh tinh - khỉ Vervet - vượn Gibbon- khỉ Capuchin - khỉ Rhesut B Người - tinh tinh - vượn Gibbon - khỉ Rhesut - khỉ Vervet - khỉ Capuchin C Người - tinh tinh - khỉ Rhesut - vượn Gibbon - khỉ Capuchin - khỉ Vervet D Người - tinh tinh - vượn Gibbon - khỉ Vervet - khỉ Rhesut - khỉ Capuchin Câu Để xác định mối quan hệ họ hàng người loài thuộc Linh trưởng (bộ Khỉ), người ta nghiên cứu mức độ giống ADN loài so với ADN người Kết thu (tính theo tỉ lệ % giống so với ADN người) sau: Căn vào kết này, xác định mối quan hệ họ hàng xa dần người loài thuộc Linh trưởng nói theo trật tự là: A Người - tinh tinh - khỉ Vervet - vượn Gibbon- khỉ Capuchin - khỉ Rhesut B Người - tinh tinh - vượn Gibbon - khỉ Rhesut - khỉ Vervet - khỉ Capuchin C Người - tinh tinh - khỉ Rhesut - vượn Gibbon - khỉ Capuchin - khỉ Vervet D Người - tinh tinh - vượn Gibbon - khỉ Vervet - khỉ Rhesut - khỉ Capuchin Câu 10: Khi nói q trình phát sinh lồi người, phát biểu sau không đúng? A Vượn người ngày tổ tiên trực tiếp loài người B Vượn người ngày tổ tiên trực tiếp loài người C Vượn người ngày người hai nhánh phát sinh từ gốc chung D Trong nhóm vượn người ngày nay, tinh tinh có quan hệ họ hàng gần với người Câu 11: Theo quan niệm đại q trình phát sinh lồi người, phát biểu sau không đúng? A Trong lớp Thú người có nhiều đặc điểm giống với vượn người (cấu tạo xương, phát triển phôi, ) B Người vượn người ngày có nguồn gốc khác tiến hoá theo hướng C Người có nhiều đặc điểm giống với động vật có xương sống đặc biệt giống lớp Thú (thể thức cấu tạo thể, phân hoá răng, ) D Người có nhiều đặc điểm khác với vượn người (cấu tạo cột sống, xương chậu, tư đứng, não bộ, ) Câu 12: Trong trình phát sinh loài người, đặc điểm sau người chứng tỏ tiếng nói phát triển? A Có lồi cằm rõ B Góc quai hàm nhỏ C Xương hàm bé D Răng nanh phát triển Câu 13: Đặc trưng người mà khơng có lồi vượn người ngày A não có kích thước lớn B có hệ thống tín hiệu thứ C đẻ nuôi sữa D khả biểu lộ tình cảm Câu 14: Một số đặc điểm không xem chứng nguồn gốc động vật loài người: A Chữ viết tư trừu tượng B Các quan thoái hoá (ruột thừa, nếp thịt nhỏ khoé mắt) 18 THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Đậu Xuân Hưng C Sự giống thể thức cấu tạo xương người động vật có xương sống D Sự giống phát triển phôi người phôi động vật có xương sống 19 ... phối với ngựa hoang phân bố Trung Á (2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khả sinh sản (4) Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên... phối với ngựa hoang phân bố Trung Á (2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khả sinh sản (4) Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên... thể có kích thước lớn, lồi bơng hoang dại Mĩ có 2n = 26 nhiễm sắc thể có kích thước nhỏ Lồi bơng trồng Mĩ tạo đường lai xa đa bội hóa lồi bơng châu Âu với lồi bơng hoang dại Mĩ Lồi bơng trồng Mĩ