de minh hoa thptqg nam 2017 mon van de so 11 file word co loi giai

ĐỀ SỐ 11 Phần I Đọc hiểu (3 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: (1) Tiếng Việt có đặc sắc thứ tiếng đẹp, thứ tiếng hay Nói có nghĩa nói rằng: tiếng Việt thứ tiếng hài hòa mặt âm hưởng, điệu mà tế nhị, uyển chuyển cách đặt câu Nói có nghĩa nói rằng: tiếng Việt có đầy đủ để diễn đạt tình cảm, tư tưởng người Việt Nam để thỏa mãn cho yêu cầu đời sống văn hóa nước nhà qua thời kì lịch sử (2) Tiếng Việt, cấu tạo nó, thật có đặc sắc thứ tiếng đẹp Nhiều người ngoại quốc sang thăm nước ta có dịp nghe tiếng nói quần chúng nhân dân ta, nhận xét rằng: tiếng Việt thứ tiếng giàu chất nhạc Họ không hiểu tiếng ta, ấn tượng, ấn tượng người “nghe” nghe Tuy lời bình phẩm họ có phần khơng phải lời khen xã giao Những nhân chứng có đủ thẩm quyền mặt khơng Một giáo sĩ nước (chúng ta biết nhiều nhà truyền đạo Thiên Chúa nước người thạo tiếng Việt), nói đến tiếng Việt thứ tiếng “đẹp” “rất rành mạch lối nói, uyển chuyển câu kéo, ngon lành câu tục ngữ” (Đặng Thai Mai, Tiếng Việt, biểu hùng hồn sức sống dân tộc, Tuyến tập Đặng Thai Mai, Tập II, NXB Văn học, Hà Nội, 1984) Câu 1: Chọn câu chủ đề đoạn trích trên? Câu 2: Đoạn trích viết phương thức biểu đạt nào? Câu 3: Đoạn (2) có phép liên kết nào? Nêu tác dụng phép liên kết việc thể nội dung chủ đạo đoạn văn Câu 4: Trong khoảng 5-7 dòng, trình bày suy nghĩ anh (chị) việc giữ gìn giàu đẹp tiếng Việt phận giới trẻ Phần II Làm văn (7 điểm) Câu 1: (2 điểm): “Người công nhận tài Không chịu thừa nhận đời, có người, tạo hố cho họ khả hơn, dĩ nhiên họ thành công Nhà văn Châu Á đọc tác phẩm người khác, say sưa đọc đọc lại văn Nhà báo hay vài người biết viết lách vậy, không đọc ai, nên đề tài viết ngày teo tóp, bó hẹp, tư tưởng ngày bảo thủ Nếu có ráng moi móc chê bai cho được, dù lỗi nhỏ xíu” (Tony Buổi sáng - nguồn https://www.facebook.com/TonyBuoiSang) Bằng đoạn văn khoảng 200 từ, anh (chị) trình bày suy nghĩ bệnh đố kị đề cập đến đoạn trích Câu (5 điểm): Có ý kiến cho rằng: Ở Tnú khơng có vấn đề nhận đường, tìm đường nhân vật A Phủ Câu chuyện Tnú mở từ chỗ A Phủ dần khép lại Anh/chị so sánh hai nhân vật A Phủ (Vợ chồng A Phủ - Tơ Hồi) nhân vật Tnú (Rừng xà nu - Nguyễn Trung Thành) để thấy phẩm chất mẻ Tnú GỢI Ý LÀM BÀI Phần I Đọc - hiểu Câu 1: Học sinh trả lời xác câu chủ đề đoạn trích là: Tiếng Việt có đặc sắc thứ tiếng đẹp, thứ tiếng hay Câu 2: Đoạn trích viết phương thức biểu đạt nghị luận Đoạn trích đưa biểu cụ thể sinh động để chứng đẹp tiếng Việt Điều thể rõ đặc điểm phép lập luận văn nghị luận Câu 3: Các Phép liên kết sử dụng đoạn trích (2) là: - Phép liên tưởng: nhà văn sử dụng trường từ vựng ngôn ngữ tiếng Việt, tiếng nói, tiếng ta, nghe, câu kéo, tục ngữ, - Phép nối: sử dụng từ vậy, lại, đó, - Phép thế: “phương diện này” dùng để thay “phương tiện trao đổi tình cảm ý nghĩ người với người” Giá trị phép liên kết là: Liên kết câu đoạn hướng chủ đề làm sáng đẹp hay tiếng Việt, góp phần làm tăng tính thuyết phục cho lập luận đoạn văn Câu 4: Học sinh trình bày theo suy nghĩ mình, tham khảo ý sau đây: - Một phận giới trẻ khơng có ý thức giữ gìn sáng tiếng Việt cách sử dụng từ ngữ, kí tự lạ chưa thức đưa vào sử dụng tiếng mẹ đẻ - Mặt khác, phần lớn giới trẻ biết dùng tiếng mẹ đẻ cách, ln có ý thức giữ gìn sáng - Là người đất Việt, cần phải biết sử dụng tiếng mẹ đẻ cho đúng, cho hay Phần H Làm văn (7 điểm) Câu (2 điểm): Yêu cầu hình thức: - Viết 01 đoạn văn, khoảng 200 từ - Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu, Yêu cầu nội dung: - Giải thích: Tác giả đoạn trích đề cập đến bệnh trầm kha xã hội ta nay: bệnh đố kị Thái độ đố kị tỏ khó chịu thấy người khác Nếu khơng phải người có tâm sáng, lúc tâm đố kị xuất Sự nguy hiểm tính đố kị chỗ ác tâm, mang lòng thù ghét, chí nghĩ cách làm hại người khác để thỏa mãn thù hận Chứng minh, phân tích ý kiến: + Thực trạng lòng đố kị xã hội nay: Có bệnh phổ biến xã hội nay, bệnh đố kị Biểu lòng kị rát phong phú, tựu chung lại, cảm giác bực bội, tức tối thấy người khác Khi học, ghen ghét với người học giỏi Tại quan, cảm giác khó chịu với người giỏi chun mơn, tín nhiệm, đạt nhiều danh hiệu cao q Trong đời sống, tức tối thấy người này, người có ngơi nhà, xe đẹp hơn, hay đơn giản áo, quần sang trọng + Nguyên nhân người có thói đố kị thiếu tự tin, mặc cảm, tự ti mà lại sẵn lòng tự cao, tự đại Có thể lối sống độc, giao tiếp thói quen hay chi trích, đả kích người khác Một số sống thiếu tình cảm thường xuyên gặp thất bại sống + Tác hại tính đố kị: ++ Người có tính ganh ghét, đố kị căng thẳng tinh thần, tổn hại sức khỏe Họ bị chứng bệnh “stress” hành hạ Là người có tính đố kị có thời gian để nhận hưởng thụ nhiều điều tốt đẹp sống ++ Sự ganh ghét, đố kị phá hoại mối quan hệ người với người Vì ganh ghét, đố kị mà hòa khí bị rạn nứt, đổ vỡ, sức mạnh đoàn kết hợp tác tập thể bị tổn thương ++ Lòng ganh ghét, đố kị cản trở người phát triển tài Trong tập thể cần phảng phất chút lòng ganh ghét, đố kị nội lủng củng, đồn kết, người khơng sống thân thiện, thoải mái, chân tình với nhau, nhân tài khơng có mơi trường thuận lợi để phát huy tác dụng + Dẫn chứng: học sinh đưa dẫn chứng đan xen vào luận điểm Dưới vài dẫn chứng minh họa: Bình luận: + Lòng đố kị tính xấu cần khắc phục Con người cần phải có lòng cao thượng, rộng rãi, biết vui với thành cơng người khác Tình cảm cao thượng không giúp người sống thản, mà có tác đụng thúc đẩy xã hội đồng loại tiến + Hãy tập cạnh tranh cách lành mạnh, đáng Câu (5 điểm): Mở bài: - Truyện ngắn Vợ chồng A Phủ Tô Hồi viết thời kì chống Pháp Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành viết thời kì chống Mĩ, hai tác phẩm đề cập đến số phận người nông dân miền núi bị áp ách thống trị bọn thực dân, để quốc, tiêu biểu nhân vật A Phủ Tnú - Có ý kiến cho rằng: Tnú khơng có vấn đề tìm đường, nhận đường nhân vật A Phủ Câu chuyện Tnủ mở từ chỗ A Phủ dần khép lại Điều có nghĩa Tnú hệ nối tiếp, sau có bước phát triến phẩm chât mẻ so với hệ đàn anh - A Phủ Thân bài: - Giới thiệu chung: + Hai tác giả với hai tác phẩm: ++ Vợ chồng A Phủ truyện ngắn rút từ tập Truyện Tây Bắc Tơ Hồi viết vào năm 1953 sau chuyến thâm nhập thực tế tác giả Truyện tặng giải Nhất Hội Văn nghệ Việt Nam 1954 - 1955 Đấy truyện ngắn đặc sắc Tơ Hồi nói riêng văn xi chống Pháp nói chung, tác phẩm tranh chân thực sống thân phận khổ đau người nông dân nghèo miền núi ách áp bức, bóc lột thực dân, phong kiến, đồng thời ca phẩm chất, sức sống, khát vọng tự người lao động miền núi, hình ảnh đường giải phóng đổi đời họ Tiêu biểu cho người A Phủ ++ Mỗi nhà văn thường có vùng đất riêng, với Nguyễn Trung Thành Tây Ngun Ơng có nhiều tác phẩm viết mảng đề tài này, đặc biệt hình ảnh người bất khuất, kiên cường nơi núi rừng Tây Nguyên Một tác phẩm bật sáng tác Nguyễn Trung Thành truyện ngắn Rừng xà nu Tác phẩm câu chuyện dân làng Xô Man kháng chiến chống Mĩ Trong số người hiên ngang bất khuất làng Xơ Man bật lên hình ảnh Tnú Câu chuyện đời anh tái cụ thể qua lời kể già làng bên bếp lửa nhà ưng + Giải thích vấn đề tìm đường, nhận đường: ++ Tìm đường, nhận đường vấn đề nhận thức lý tưởng - mục đích cao sống ++ Nhân vật A Phủ Tô Hoài coi nhân vật đường tìm lý tưởng nhận thức lý tưởng Còn nhân vật Tnú có lý tưởng từ anh nhỏ - Điểm giống hai nhân vật: + Đều sinh từ vùng cao xa xôi, hẻo lánh + Đều mồ côi, lớn lên chàng trai khỏe mạnh, cường tráng A Phủ ví trâu tốt làng, Tnú ví xà nu cường tráng bất chấp đạn bom, vươn thẳng lên đón ánh sáng mặt trời + Cả Tnú A Phủ sớm có phẩm chất dũng mãnh, căm thù ác, bất công theo cách mạng - Điểm khác hai nhân vật: + Nhân vật A Phủ: ++ Lai lịch, số phận: tác giả cho A Phủ xuất đột ngột hoàn cảnh đánh với A Sử, bị bắt bị đánh đập tàn nhẫn nhà thống lý Pá Tra kể lai lịch nhân vật Đó người nghèo khổ hết cha mẹ anh em trận dịch đậu mùa khủng khiếp, phải sống kiếp bơ vơ nhỏ người làng đói bụng bắt A Phủ đưa xuống bán đổi lấy thóc người Thái cánh đồng Khơng cam chịu sống khốn khố, mười tuối đầu, A Phủ tự khẳng định tính cách gan góc, kiếm sống, học hỏi đủ thứ nghề: biết đúc lưỡi cày, cày giỏi săn bò tót táo bạo Khi lớn lên, A Phủ hiền lành, lao động giỏi mà có sức khỏe người: cơng việc làm, hay săn, làm phăng phăng ++ Vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt, A Phủ sống đời sống tâm hồn phóng khống, hồn nhiên, u đời, u nghĩa, tự tin tuổi trẻ: tuổi chơi, ngày Tết đến, dù chẳng có quần áo trai làng khác, A Phủ có độc vòng cổ, A Phủ trai làng đem sáo, kèn, quay người Dao tìm người yêu làng rừng Vì vậy, A Phủ trở thành niềm mơ ước cô gái Mèo Họ kháo đứa A Phủ có trâu tốt nhà, chẳng lúc mà giàu ++ Tính cách A Phủ đặc biệt, gan góc, có ý thức phản kháng khơng chịu điều gì, tiêu biểu việc đánh lại A Sử quan Chính từ việc này, anh bị thống lý Pá Tra bắt đánh đập tàn nhẫn phải trả giá đời làm nô lệ cho nhà thống lý Là đứa núi rừng tự mà A Phủ khơng khỏi kiếp sống nơ lệ Bị đày đọa triền miên nhà thống lý Pá Tra khiến anh phải cam chịu kiếp sống bị khinh rẻ, bị ngược đãi công việc nặng nhọc, nguy hiểm cày ruộng, cuốc nương, săn bò tót, bẫy hổ, chăn ngựa quanh năm thân rong ruổi ngồi gò bãi, nương rừng cá tính gan góc tinh thần phản kháng mạnh mẽ Anh bị thống lý trói đứng vào cột để hổ bắt bò Nhưng với khát vọng sống mãnh liệt, chất gan góc, bất khuất sẵn có, anh khơng van xin, khơng cầu cứu, khơng cam chịu chết mà tìm cách tự giải thốt: Đêm đến, A Phủ cúi xuống nhay đứt hai đầu dây, nhích dần dây trói bên tay Mị cứu, anh quật sức vùng chạy thoát Cuộc giải ý thức làm người, tinh thần phản kháng A Phủ ++ Có cá tính mạnh mẽ A Phủ phải tập tễnh giết lợn phục dịch kẻ vừa hành hạ mình? Vì anh phải nghe lời thống lý tự lấy cọc, đóng cọc, lấy dây để trói mình? Vì rong ruổi đàn trâu, đàn ngựa rừng mà khơng chạy trốn? Đó thói quen cam chịu, cam phận người nông dân vùng núi cao, ánh sáng Đảng chưa vươn tới Họ sống đêm tối đường ra, không đường vạch lối Để đến chết cận kề, họ biết dựa vào để giành giật lấy sống Tơ Hồi biện chứng hai mặt đối lập nhân vật cho người đọc thấy bước tìm đường, nhận đường A Phủ để sau sang Phiềng Sa gặp A Châu (con người Đàng), anh giác ngộ sẵn sàng cầm súng trở thành du kích quay giải phóng quê hương + Nhân vật Tnú: ++ Khác với nhân vật A Phủ, câu chuyện đời Tnú mở từ câu chuyện A Phủ khép lại Tnú mồ côi sống vòng tay yêu thương đùm bọc dân làng Xô Man, gần cán cách mạng anh Quyết Cả buôn làng Xô Man người có lòng trung thành với cách mạng thời điểm khốc liệt nhất, kẻ thù khủng bố gay gắt nhất, làng thay nuôi giấu cán bộ, tin tưởng Đảng cách mạng Tnú có điều kiện mà nhân vật anh hùng miền sơn cước trước chưa có, hay có trải qua vơ vàn đau khổ, gian trn Vì thế, Tnú khơng nhân vật tìm đường, nhận đường nữa, anh có điều kiện thuận lợi phẩm chất mẻ, vượt xa so với A Phủ ++ Tính cách Tnú bộc lộ từ nhỏ, Tnú người gan góc, dũng cảm, mưu trí, táo bạo đặc biệt trung thành với cách mạng Từ nhỏ, Tnú tham gia tiếp tế, nuôi giấu cán anh Quyết Học chữ Tnú hay quên rừng sáng Tnú xé rừng mà đi, lựa chỗ thác mạnh mà bơi Khi bị giặc bắt, Tnú nuốt thư vào bụng, bị tra Tnú định không khai, giặt hỏi cộng sản đâu, Tnú tay vào bụng Làm liên lạc, Tnú thông minh, nhanh nhẹn dũng cảm, anh hội tụ đầy đủ phẩm chất bé liên lạc với tâm lớn lên thay anh Quyết làm cách mạng Tnú hình ảnh thiếu niên Việt Nam anh hùng, hình ảnh bé Lượm thơ Tố Hữu, ln hồn thành tốt nghĩa phụ liên lạc, anh dũng Đó đặc điểm cần thiết để tạo nên hình tượng người cách mạng Tnú trưởng thành có tính kỉ luật cao, tuyệt đối trung thành với cách mạng sau + Tnú người u thương, gắn bó với bn làng, đứa làng Xô Man Khi đội thăm làng đêm, Tnú xúc động vòi nước làng giội lên khắp người ngày trước Lòng anh suối, anh yêu làng, u nước, gan góc, dũng cảm, mưu trí, khơng sợ hi sinh, trung thành tuyệt cách mạng Phẩm chất đẹp để minh chứng qua thời gian kiện: Tnú Mai tiếp tế cho cán bộ, làm giao liên bị bắt, bị tra tù đày Khi vượt ngục trở về, Tnú thành chàng trai hoàn hảo, rắn chắc, cao lớn, đẹp đẽ xà nu cường tráng khu rừng, tráng sĩ Đăm Săn, Xinh Nhã thuở xưa, lãnh đạo dân làng kháng chiến ++ Tnú có trái tim u thương sục sơi căm thù giặc, anh sống nghĩa tình ln mang ba mối thù lớn: thù thân, thù gia đình, thù bn làng Khi vượt ngục làng, Tnú mang sức mạnh lòng căm thù ý chí năm tháng rèn luyện tù anh có gia đình hạnh phúc với vợ Giặc làng tra vợ anh Tnú tận mắt chứng kiến cảnh kẻ thù đánh đập vợ con: Cây sắt thứ hai đập vào trước ngực Mai Trận mưa sắt mỏi lúc dồn dập Không nghe thay tiếng thét Mai Chi nghe đứa bé khóc ré lên tiếng im bặt Tnú quay lại Ở chỗ hai mắt anh hai cục lừa lớn Anh bứt đứt hàng chục vả, mắt anh thành lửa, lửa căm thù bừng cháy dội, anh lao xông vào bọn giặc với hai bàn tay không, Tnú cứu sống vợ Kẻ thù dùng nhựa xà nu đốt mười ngón tay Tnú hòng tiêu diệt ý chí anh chúng khơng thể đốt lòng dũng cảm kiên cường Tnú không thèm, không thèm kêu van Bọn giặc tra anh khối nhựa bn làng, mười ngón tay Tnú thành mười đuốc căm thù, lửa kêu gọi đấu tranh cách mạng Cuộc đời bi tráng đường đến với cách mạng Tnú điển hình cho đường sống đến với cách mạng người dân Tây Ngun, góp phần làm sáng tỏ chân lí thời đại, phải dùng bạo lực cách mạng để tiêu diệt bạo lực phản cách mạng, đấu tranh vũ trang đường tất yếu để tự giải phóng dường - Đánh giá: + Tnú - người anh hùng mà cụ Mết kể đêm dài có phẩm chất thật đáng quý Anh may mắn so với hệ đàn anh anh hùng núp A Phủ, khơng phải sống kiếp tơi đời cam phận, cam chịu thừa hưởng phong trào cách mạng từ kháng chiến chống pháp dân tộc Nhưng: Lớp cha trước, lớp sau Đã thành đồng chí chung câu quân hành Tất anh người ưu tú núi rừng Tây Bắc, Tây Nguyên đấu tranh vệ quốc, mang chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng dân tộc Việt Nam, mãi gương sáng cho hệ tiếp nối + Trong truyện ngắn Vợ chồng A Phủ, Tơ Hồi thấu hiểu nỗi khố người dân miền núi, từ thấy đưọc thức tỉnh, vùng dậy họ, trước hết khỏi dây trói cường quyền thần quyền Quá trình giác ngộ cách mạng A Phủ tiêu biểu cho đường đến với Đảng, đến với cách mạng đồng bào dân tộc người miền núi Tây Bắc Tơ Hoài tái tranh thực với nét chất nó, khơng thể khơng miêu tả q trình vận động mang tính quy luật sống Đây giá trị nhân đạo tiến Vợ chồng A Phủ + Xây dựng thành công nhân vật Tnú, nhà văn khắc họa hình ảnh tiêu biểu người mang đậm dòng máu, tính cách núi rừng Tây Nguyên Và qua hình tượng Tnú, Nguyễn Trung Thành gợi số phận phẩm chất cộng đồng chiến đấu bảo vệ bn làng thân u Đó tình cảm gắn bó thiết tha sâu nặng với quê hương đất nước, với núi rừng Tây Nguyên, lòng căm thù giặc sâu sắc, lòng theo cách mạng, khơng ngại khó khăn, gian khổ, hy sinh, tin tưởng tuyệt đối vào thắng lợi cách mạng Kết bài: - Qua so sánh hai nhân vật A Phủ tác phẩm Tơ Hồi Tnú tác phẩm Nguyễn Trung Thành, thấy khép lại câu chuyện A Phủ mở câu chuyện Tnú Từ thấy vận động, phát triển hệ sau kháng chiến mang đậm chủ nghĩa anh hùng cách mạng dân tộc so với hệ trước - Khẳng định tài xây dựng hình tượng nhân vật sắc sảo, đậm giá trị nhân văn Tơ Hồi Nguyễn Trung Thành Chính tài nghệ thuật lòng nhà văn khiến cho nhân vật có sức sống trường tồn hấp dẫn lòng độc giả