TRẮC NGHIỆM SINH HỌC LỚP 12 CÓ ĐÁP ÁNSinh học hay là Sinh vật học là một môn khoa học về sự sống (từ tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học). Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).Sinh học bao hàm nhiều ngành học khác nhau được xây dựng dựa trên những nguyên lý riêng. Có 4 nguyên lý tạo thành nền tảng cho sinh học hiện đại: lý thuyết tế bào, tiến hóa, di truyền và cân bằng nội môi (homeostasis )1. Các môn học này có mối quan hệ qua lại với nhau, giúp ta hiểu về sự sống với các mức độ, phạm vi khác nhau
CHUONG PHAN DI TRUYEN HOC GEN-MA DT-TAI BAN 1/ Vùng điều hoà gen cầu trúc nằm vị trí gen? A Đầu 5' mạch mã gốc B Đầu 3' mạch mã gốc C Nằm gen D Nằm cuối gen 2/ Gen cầu trúc vi khn có đặc điểm gì? A Phân mảnh B Vùng mã hố khơng liên tục C Khơng phân mảnh D Khơng mã hố axit amin mở đầu 3/ Intrơn gì? A Đoạn gen có khả phiên mã khơng có khả dịch mã B Đoạn gen khơng có khả phiên mã dịch mã C Doan gen ma hoa cac axit amin D Đoạn gen chứa trình tự nu- đặc biệt giúp mARN nhan biết mạch mã gốc øen 4/ Có mã có chứa mu loại A? A.25 B.27 C 37 D 41 5/ Nhóm đon khơng mã hố axit amin mà làm nhiệm vụ kết thúc tổng hợp Prôtê¡n? A UAG,UGA,AUA B.UAA,UAG,AUG C.UAG,UGA,UAA D.UAG,GAU,UUA 6/ Có tắt loại mã sử dụng để mã hoá axit amin? A 60 B 61 C 63 D 64 7/ Từ loại nu- khác tạo nhiều loại mã khác nhau? A 27 B.48 C 16 D.9 8/ ADN-Polimeraza có vai trị ? A Sử dụng đồng thời mạch khuôn để tông hợp ADN B Chỉ sử dụng mạch khuôn đề tổng hợp mạch theo chiều 5' — 3: C Chỉ sử dung mach khuôn để tổng hợp mạch theo chiều 3:— D Chỉ xúc tác tháo xoắn ADN mà không tổng hợp mạch 9/ Thời điểm vị trí diễn q trình tái là: A Kì trung gian lần phân bào — Ngoài tế bào chất B Ki dau ctia phan bao — Ngoai té bao chat Œ Kì trung gian lân phần bào — Trong nhân tê bào D Ki dau cua phân bào — Trong nhân tê bào 10/ Một gen chiều dài 5100 A° có số nu loại A = 2/3 loại nu- khác tái liên tiếp lần.Số nu- loại môi trường nội bào cung câp là: A A=T=9000;G=X= 13500 C A=T = 9600 ; G=X = 14400 B A=T =2400 ; G= X = 3600 D A=T = 18000 ; G= X = 27000 11/ Một ADN có 3.000 nu- tự nhân đơi lần liên tiếp phải sử dụng tất nu- tự môi trường nội bào? A 24.000nu12/ Vì A Do B Sự C Do D Do B 21.000 nu- C 12.000 nu- D 9.000 nu- C Ty thé D Nhân tế bào chạc chữ Y có mạch phân tử ADN tơng hợp liên tục cịn mạch tổng hợp gián đoạn? mạch khn có cấu trúc ngược chiều ADN-pôlimeraza xúc tác tổng hợp chiều định liên kết nu- 2mạch diễn khơng đồng thời mạch có nhiều liên kết bố sung khác mạch khuôn có loại en zim khác xúc tắc 13/ Q trình nhân đơi ADN diễn ở: A Tế bao chat B Ri bô xôm 14/ Đặc điêm thối hố mã ba có nghĩa là: Ộ i , A Một ba mã hoá cho nhiêu loại axitamin B ba năm nôi tiêp không gôi lên C Nhiều loại ba mã hoá cho loại axItamn D Một số ba mang tín hiệu kết thúc dịch mã 15/ Phân tử ADN dài 1,02mm.Khi phân tử ADN nhân đôi lân,sô nu- tự mà môi trường nội bào cân cung câp là: A x10 B x 10° A 1,2 B 2,3 C.6x 10° D 1,02x 10° 16/ Gen đoạn phân tử ADN mang thơng tin mã hóa cho: A Sản phẩm tạo nên thành phần cau tric B Sản phẩm tạo nên thành phần chức C Kiểm soát hoạt động gen khác D Sản phẩm định (chuỗi poolipeptit ARN) 17/ Sự nhân đôi ADN sinh vật nhân thực khác với nhân đôi ADN E.Coli về: : Chiêu tông hợp2 : Các enzim tham gia : Thành phân tham gia : Sô lượng đơn vị nhân đôi Š5 : Nguyên tắc nhân đôi Phuong an dung là: „4 18/ Mã truyền mang tính thối hóa nghĩa là: A Có ba khởi đầu C Một ba mã hóa axitamin On thi tot nghiep-DDD C.2,4 B Có số ba khơng mã hóa axItamin D.2,3,5 D Một axitamin có thê mã hóa hai hay nhiều ba 19/ Đặc điểm không q trình nhân đơi tế bào nhân thực? A Theo nguyên tắc bán bảo toàn bố sung B Gồm nhiều đơn vị nhân đôi C Xảy kì trung gian lần phân bào D Mỗi đơn vị nhân đơi có chạc hình chữ Y 20/ Enzim ADN pơlimeraza bỗ sung nuclêơtit vào nhóm mạch khn? A 3° OH B.3P C OH 21/ Các ba sau khơng có tính thối hóa? A AUG, UAA B AUG, UGG C UAG, UAA D.SP D UAG, UGA 22/ Có tắt mã mà mã có thành phần nu- hồn tồn khác nhau? A 12 B 24 C 36 D 48 A.3 B.7 C 14 D 15 B 46 C 36 D 24 23/ Một phân tử ADN tự nhân đôi lần liên tiếp tạo phân tử ADN hồn tồn mới(khơng mang sợi khn ADN ban đầu): 24/ Một đoạn ADN có chiều dài 81600A” thực nhân đôi đồng thời đơn vị khác nhau.biết chiều dài đoạn okazaki =1000 nu.Sô đoạn ARN mơi là: A 48 25/ Nhóm sinh vật trình tái theo nguyên tắc bố sung bán bảo toàn? 1: nhân sơ 2: nhân thực 3: virut có ADN soi don4: virut có ADN sợi kép Š: vi khuẩn A 152 B 1;2;4 C 1;2;3;5 D 2;4 26/ Bản chất mã di truyền là: A ba mã hoá cho axItammn B nuclêôtit liền kề loại hay khác loại mã hố cho axitamin C trình tự xếp nulêơtit gen quy định trình tự xếp axit amin prôtêïn D axitamin đựơc mã hố gen 27/ Ư cắp độ phân tử nguyên tắc khuôn mẫu thể chế A tự sao, tổng hợp ARN, dịch mã B tổng hợp ADN, ARN C tổng hợp ADN, dịch mã 28/ Qua trình tự nhân đơi ADN, en zim ADN - plimeraza có vai tro A lắp ráp nuclêôtit tự đo theo nguyên tắc bố sung với mạch khuôn ADN B bẻ gãy liên kết H mạch ADN C tháo xoắn phân tử ADN, D bẻ gãy liên kết H mạch ADN, cung cấp lượng cho trình tự nhân đơi 29/ Mã di truyền có tính thối hóa đo : A Số loại axitamin nhiều số ba mã hóa C Số axitamin nhiều số loại nu 30/ Tinh phổ biến mã di truyền chứng : A Tính thống sinh giới C Nguồn gốc chung sinh giới PHIÊN MÃ-DỊCH Mà 1/ Anticôđon phức hợp Met-tARN gì? A AUX B TAX 2/ Loại ARN có cấu tạo mạch thắng? A.tARN B.rARN D tự sao, tổng hợp ARN B Số ba mã hóa nhiều số loại axitamin D Số ba nhiều số loại nu B Tính đặc hiệu thơng tin truyền lồi D Sự tiến hóa liên tục C AUG D UAX C mARN D mARN,tARN 3/ Phát biểu sau khơng nói trình phiên mã? A Phiên mã diễn nhân tế bào B Quá trình phiên mã chiều 3' mạch gốc ADN C Vùng gen vừa phiên mã xong mạch đơn đóng xoắn lại D Các nu- liên kết với theo nguyên tắc bố sung: A-T ;G-X 4/ Bào quan trực tiếp tham gia tổng hợp Prôtêin? A Per6xix6m B Lizôxôm 5/ Liên kết axit amin loại liên kết gì? C Pélix6m D Ribơxơm A Hiđrơ B Hố trị C Phétphodieste D Peptit 6/ Số axitamin chuỗi pôlipeptit tổng hợp từ phân tử mARN hồn chỉnh có 1.500 nu- là: A 1.500 B.498 C 499 D 500 7/ Phân tử mARN tế bào nhân sơ mã từ gen có 3.000 nu- đứng dịch mã.Quá trình tong hop Prétéin có Ribơxơm trượt qua lần Ribơxơm.Sơ axit amin môi trường cung câp bao nhiêu? A 9980 B 9960 C 9995 D 9996 8/ Quan hệ sau đúng: A ADN— tARN— mARN— Prôtêm B — mARN— Prơtên— Tính trạng On thi tot nghiep-DDD C mARN— ADN— Prơtêinn¬ Tính trạng D ADN "Cy 9/ Phát biểu sau nhất? — Tính trạng A ADN chuyền đổi thành axitamin prơtêin B ADN chứa thơng tin mã hố cho việc gắn nối axitamin để tạo nên prôtêin C ADN biến đổi thành prôtê¡n D ADN xác định axItamin prôtêIn 10/ Dạng thông tin di truyền trực tiếp sử dụng tổng hợp prôtêïn là: A ADN B.tARN C.rARN D.mARN A mARN B.tARN C.rARN D Cả loại ARN A ADN B.mARN C.tARN D Ribôxôm 11/ Loại ARN sau mang ba đối mã(anticôdon)? 12/ Phiên mã q trình: B Nhân đơi ADN A Tổng hợp chuỗi pơlipeptit C Duy trì thơng tin di truyền qua hệ D Truyền thông tin di truyền từ nhân tế bào chất 13/ Thành phần sau không tham gia trực tiếp trình phiên mã ? 14/ Đặc điểm không Ribôxôm A Mỗi Ribôxôm gôm tiêu phân liên kêt với B Trên Ribơxơm có hai vị trí : P A ; vị trí tương ứng với ba C Trong q trình dịch mã,R1bơxơm trượt bước tương ứng với ba mARN D Các Ribôxôm sử dụng qua vài hệ tế bào tham gia tổng hợp loại prơtêin 15/ Trong q trình phiên mã,enzim ARNpơlimerraza có vai trị gì ? : xúc tác tách mạch gen : xúc tác bỗ sung nu- vào liên kết với mạch khuôn : nối đoạn ôkazaki lại với : xúc tác q trình hồn thiện mARN Phương án trả lời : A.1;2;3 B.1;2;4 C.1;2;3;4 D.1;2 16/ Thứ tự chiều mạch khuôn tông hợp mARN chiều tổng hợp mARN : A.5—3' va 5°33 B 3—›3' —›3: C.Š5—›3' —›5' D 35’ va 33’ 17/ Axitamin mé dau chudi pélipeptit duoc téng hop 6: A Sinh vật nhân sơ foocmin mêtiơnin cịn nhân thực mêtiônin B Sinh vật nhân sơ mêtiônin cịn nhân thực foocmin mêtlơnin C Sinh vật nhân sơ nhân thực mêtiônin D Sinh vật nhân 18/ Kết A Tạo phức hợp 19/ Câu trúc A ADN ; mARN sơ nhân thực foocmin mêtiônin giai đoạn hoạt hóa axitamin 1a : aa-ATP B Tạo phức hợp aa-tARN C Tạo phức hợp aa-tARN-Ribơxơm sau có mang anticôdon ? B tARN ; mARN D Tạo phức hợp aa-tARN-mARN C rARN; mARN; tARN D tARN 20/ Anticôdon có nhiệm vụ : A Xúc tác liên kết axitamin với tARN B Xúc tác vận chuyển axitamin đến nơi tổng hợp C Xúc tác hình thành liên kết peptitD Nhận biết côdon đặc hiệu mARN nhờ liên kết bé sung qua trinh tong hop pr 21/ Các chuỗi pôlipeptit tạo ribôxôm trượt khuôn mARN giống về: A Cau tric B Thành phần axitamin C Số lượng axitamin D Số lượng thành phần axitamin 22/ Một phân tử mARN dài 1,02.10 ” mm điều khiển tổng hợp prơtêin.Q trình dịch mã có ribơxơm trượt lần mARN.Tổng số axitamin môi trường cung cấp cho trình sinh tổng hợp : A 7500 B 7485 C 15000 D 14985 A ADN B.mARN C tARN D rARN A 398 B 399 C 798 D 799 23/ Loai axitnuclêic sau đóng vai trị như““một người phiên địch“, tham gia dịch mã trình tổng hợp chuỗi pơlipeptit? 24/ Số axitamin chuỗi pơlipeptit hồn chỉnh tổng hợp từ gen tế bào nhân sơ có chiều dai 4.080A° la 25/ Nhiều đột biến điểm thay cặp nuclêôtit vô hại sinh vật mã di truyền có tính: B liêntục C thối hóa D phổ biến A đặc hiệu DIEU HOA HOAT DONG GEN 1/ Diéu hoa hoat dong cua gen la gi? A Điều hoà lượng sản phâm gen tạo B Điều hoà phiên mã C Điều hoà đchmã D Điều hoà sau dịch mã 2/ Điêu hoà hoạt động gen tê bào nhân sơ chủ yêu xảy mức độ nào? A Sau dịch mã B Dịch mã €C Phiên mã D Phiên mã dịch mã 3/ Trình tự thành phần Opêron gồm On thi tot nghiep-DDD A C 4/ A 5/ Vùng vận hành - Vùng khởi động - Nhóm gen cấu trúc B Vùng khởi động - Vùng vận hành - Nhóm gen cấu trúc Nhóm gen cấu trúc - Vùng vận hành - Vùng khởi động D Nhóm gen cấu trúc- Vùng khởi động - Vùng vận hành Prơtêin điều hồ liên kết với vùng Opêron Lac E.côli để ngăn cản q trình phiên mã? Vùng điều hồ B Vùng khởi động C Vùng vận hành D Vùng mã hoá Thành phần cấu tạo Opêron Lac gồm: A Một vùng vận hành (O) nhóm gen cấu trúc B Một vùng khởi động (P) nhóm gen cấu trúc C Một vùng khởi động (P),một vùng vận hành (O) nhóm gen cấu trúc D Một gen điều hòa (R),một vùng khởi động (P),một vùng vận hành (O) nhóm gen cau trúc 6/ Phát biểu khơng nói đặc điểm điều hòa hoạt động gen tế bào nhân thực? A Cơ chế điều hòa phức tạp hơnở sinh vật nhân sơ B Phần lớn ADN mã hóa thơng tin di truyền C Phần ADN khơng mã hóa đóng vai trị điều hịa khơng hoạt động D Có nhiều mức điều hịa ,qua nhiều giai đoạn :từ NST tháo xoắn đến biến đổi sau dịch mã 7/ Trong điều hoà hoạt động Opêron Lac mơi trường khơng có Lactơzơ,phát biểu sau khơng đúng? A Vùng mã hố tổng hợp Prôtê¡n ức chế B Prôtêin ức chế bám vào vùng vận hành C Quá trình phiên mã bị ngắn can D Q trình địch mã khơng thê tiến hành 8/Trong điều hồ hoạt động Opêron Lac mơi trường có Lactơzơ,phát biểu sau khơng đúng? A Gen điều hồ tổng hợp prơtêin ức chế B Prơtêin ức chế bám vào vùng vận hành nên vùng khởi động bắt đầu hoạt động C Vùng mã hoá tiến hành phiên mã D Quá trình dịch mã thực tổng hợp nên Enzim tương ứng để phân giải Lactơzơ 9/ Trong q trình điều hịa hoạt động gen sinh vật nhân thực,gen gây tăng cường có vai trị: A Làm ngưng q trình phiên mã B Tác động lên gen điều hòa làm tăng phiên mã C Tác động lên vùng khởi động làm tăng phiên mã D Tác động lên vùng vận hành ức chế phiên mã 10/ Trong điều hòa hoạt động opêron Lac E.coli, chất cảm ứng là: A prétéin B Enzim C Lactic D Lactôzơ 11/ Sự điều hoà hoạt động gen nhằm A tổng hop prétéin can thiét B ức chế tổng hợp prôtêin vào lúc cần thiết C cân cân tông hợp không cần tông hợp prôtêin D đảm bảo cho hoạt động sống tế bào trở nên hài hồ 12/ Sự đóng xoăn, tháo xoăn nhiễm sắc thể trình phân bào tạo thuận lợi cho sự: A tự nhân đôi, phân ly nhiễm sắc thể B phân ly, tổ hợp nhiễm sắc thể mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc C tự nhân đôi, tập hợp nhiễm sắc thể mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc D tự nhân đôi, phân ly, tô hợp nhiễm sắc thể mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc 13/ Trong q trình điều hịa hoạt động gen sinh vật nhân thực, gen gây bất hoạt có vai trò: A Tác động lên gen điều hòa làm ngưng trình phiên mã B Tác động lên gen điều hịa làm giảm q trình phiên mã C Tác động lên vùng vận hành làm giảm trình phiên mã D Tác động lên vùng vận hành ức chế q trình phiên mã 14/ ADN nhân đơi theo ngun tắc: A bao tén B bé sung C bố sung bảotồn D bổ sung bán bảo tồn 15/ Trong chế điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ,gen điều hịa có vai trị: A trực tiếp tác động lên gen cấu trúc hệ thông opêron B sản xuất protein ức chế để tương tác với gen huy C nơi bám ARN pôlimeraza tổng hợp ARN D nơi tiếp xúc với enzim ARNpôlimeraza tổng hợp ARN ĐỘT BIÊN GEN 1/ Đột biến gì? A Hiện tượng tái tổ hợp di truyền B Những biến đổi có khả di truyền thông tin di truyền C Phiên mã sai mã di truyền D Biến đổi thường,nhưng ln có lợi cho phát triển cá thể mang 2/ Tần số đột biến trung bình gen: A 10#- 105 B 10”— 107 A A-T > G-X B T-A > G-X C.107— 107 3/ Hoá chất 5-BrômUraxin làm biến đổi cặp nu- sau đây? 4/ Ở mức phân tử, đột biến điểm A 5/ A C 6/ C G-X — A-T D 107— 107 D G-X > T-A Đa số có lợi B Đa số có hại C Đa số trung tính D Khơng có lợi Xét gen,trường hợp đột biến sau gây hậu nghiêm trọng trường hợp lại? Mắt cặp nu- vị trí sơ 15 B Thêm cặp nu- vị trí sơ Thay cap nu- vi tri số D Thay cặp nu- vị trí số 30 Đột biến gen xảy đâu? On thi tot nghiep-DDD A Trong nguyên phân tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục C Trong giảm phân tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục B Trong nguyên phân giảm phân tế bào sinh đưỡng D Trong nguyên phân giảm phân tế bào sinh dưỡng tế bào sinh duc 7/ Đột biến điểm đột biến: A Liên quan đến gen nhiễm sắc thê C Xảy đồng thời nhiều điểm gen 8/ Thể đột biến A cá thể mang đồng thời nhiều đột biến C quần thể có nhiều cá thể mang đột biến B Liên quan đến cặp nu- gen D It gây hậu nghiêm trọng B cá thê mang đột biến chưa biểu kiểu hình D cá thể mang đột biến biểu kiểu hình 9/ Đột biến gen : A Sự biến đổi tạo alen B Sự biến đổi tạo nên kiểu hình C Sự biến đổi hay số cặp nu- gen D Sự biến đổi cặp nu- gen 10/ Xử lí ADN chất acridin gây biến đổi ? A Làm cặpnuB Làm thêm cặp nu- C Làm thay cặp nu- cặp nu- khác D Làm thêm mắt cặp nu- 11/ Khi dùng để xử lí ADN, acridin có vai trị ? Nm BR C2 ) : Chèn vào mạch : Chèn vào mạch : Chèn vào mạch : Chèn vào mạch : Chèn vào mạch : Chèn vào mạch Câu trả lời A hoặc khuôn gây đột biến thay cặp nukhuôn gây đột biến mắt cặp nukhuôn gây đột biến thêm cặp numới tông hợp gay đột biến thay cặp numới tong hợp gây đột biến cặp numới tổng hợp gây đột biễn thêm cặp nu: B C hoặc 12/ « Tiền đột biến » : D A Đột biến xảy trước có tác nhân gây đột biến B Đột biến xảy mạch gen C Đột biến xảy gen ADN D Đột biến gây biến đổi cặp nu- gen 13/ Đột biến nhân tạo có đặc điểm ? A Tần số thấp, định hướng, xảy nhanh B Tần số thấp, định hướng, xảy chậm C Tần số cao, định hướng, xảy nhanh D Tần số cao, định hướng, xảy chậm N Đột biến CÓ thể di truyền qua sinh sản hữu tính : A Đột biến tiền phơi; đột biến giao tử B Đột biến giao tử C Đột biến xôma; đột biến giao tử D Đột biến tiền phôi ; đột biến giao tử ; đột biến xôma 15/ Phát biểu sau nói đột biến gen ? A Đột biến xôma nhân lên mô biêu phần thể B Đột biến tiền phôi thường biểu kiểu hình bị đột biến C Đột biến giao tử thường không biểu kiểu hình hệ trạng thái đị hợp D Đột biến xơ ma CĨ thé di truyền bang sinh sản sinh dưỡng gen lặn khơng biểu kiểu hình 16/ Sự biến đổi cấu trúc chuỗi pôlipeptit gen đột biến phụ thuộc vào: I1 : dạng đột biến : vị trí xảy đột biến gen : số cặp nu- bị biến đổi : thời điểm xảy đột biến Câu trả lời : A.1;3 B.1;3;4 C.1;2;3 D.1;2;3;4 17/ Một đột biến gen làm mat cặp nu vị trí số ; 10 31.Cho ba ba cũ khơng mã hóa loại axitamin đột biến không ảnh hưởng đến ba kết thúc.Hậu đột biến là: A Mất axitamin làm thay đổi 10 axitamin liên tiếp sau axitamin thứ chuỗi pôlipeptit B Mất C Mắt D Mắt 18/ Đột axitamin axitamin axitamin biến làm thay làm thay làm thay cầu trúc đổi 10 axitamin chuỗi pôlipeptit đổi axitamin liên tiếp sau axitamin thứ chuỗi pôlipeptit đổi axitamin chuỗi pơlipeptit gen I>5 Ol> địi hỏi số điều kiện biểu kiểu hình B biểu kiểu hình biểu thé mang đột biến D biểu trạng thái đồng hợp tử 19/ Điều không đột biến gen: Đột biến gen gây hậu di truyền lớn sinh vật làm biến đồi cấu trúc gen B Đột biến gen có thê có lợi hoắc có hại trung tính C Đột biến gen làm cho sinh vật ngày đa dạng, phong phú D Đột biến gen nguồn ngun liệu cho q trình chọn giơng tiến hố 20/ Trên hoa giấy có cành hoa trắng xen với cành hoa đỏ kết biểu đột biến: A x6ma B lặn C giao tử D tiền phôi On thi tot nghiep-DDD 21/ Đột biến đảo vị tri cặp nuclêôtit gen : A gay biến đổi nhiều axitamin C gây biến đổi tới axitamin B không gây ảnh hưởng D thay đối toàn cấu trúc gen 22/ Dạng đột biến gen không làm thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu là: A mat cặp nuclêôtit thêm cặp nuclêôtit B cặp nuclêôtit thay cặp nuclêơtit có số liên kết hyđrơ C thay thé cap nuclédtit hoac dao vi tri mét cặp nuclêôtit D dao vị trí cặp nuclêơtit thay cặp nuclêơtit có số liên kết hyđrơ 23/ Một prơtêin bình thường có 398 axitamin Prơtêin bị biến đơi có axitamin thứ 15 bị thay axitamin Dạng đột biến gen sinh prôtêin biến đối là: A thêm nuclêôtit ba mã hoá axI1tamnn thứ 15 B đảo vị trí thêm nuclêơtit ba mã hố axItamin thứ 15 C mắt nuclêôtit ba mã hoá axitamin thứ 15 D thay đảo vị trí nuclêơtit ba mã hố axitamin thứ 15 24/ Đột biến gen thường gây hại cho thể mang đột biến A làm biến đổi cầu trúc gen dẫn tới thể sinh vật khơng kiểm sốt trình tái gen B làm sai lệch thông tin di truyền dẫn tới làm rối loạn q trình sinh tổng hợp prơtê¡n C làm ngừng trệ q trình phiên mã, khơng tổng hợp prơtêin D gen bị biến đổi dẫn tới không kế tục vật chất di truyền qua hệ 25/Một đột biến điểm xảy không làm thay đổi chiều dài gen.Chuỗi pôlipeptit gen đột biến tổng hợp thay đổi so với gen ban đầu ? A thêm axitamin B thay đổi axitamin C thay đổi toàn axitamin kế từ điểm bị đột biến tương ứng D không thay đối làm thay đổi axitamin 26 /Một đột biến làm giảm chiều đài gen 10,2Angstron mắt liên kết hiđrô.Khi gen đồng thời nhân đôi lần liên tiếp số nu loại mơi trường nội bào cung cấp cho gen đột biến giảm so với gen ban đầu : A.A=T=8;G=X=l6 B.A-=T=ló;GE=X=8 C.ACI=7;GEX=l4 D.A-=T=l4;GE=EX=?7 27/ Một gen nhân sơ có chiều đài 4080A° có 3075 liên kết hiđrơ.Một đột biến điểm không làm thay đổi chiều đài gen làm giảm liênkết hiđrô.Khi gen đột biến tự nhân đơi số nu loại mơi trường nội bào phải cung cấp A A=T=524;G=X= 676 B A= T =526; G=X = 674 C A=T =676;G=X =524 D A= T = 674; G= X = 526 28/ Dạng đột biến làm thay đổi vi trí gen xảy NST gồm dạng: A mắt đoạn chuyển đoạn B đoạn lặp đoạn Œ đảo đoạn lặp đoạn D đảo đoạn chuyển đoạn NST-ĐỘT BIẾN CẦU TRÚC VÀ SÓ LƯỢNG NST L/ Đặc điêm không đôi với nhiễm sắc thê sinh vật nhân sơ ? A VCDT ADN ARN C 3/ A 4/ B VCDT ADN trằn,không liên kết với Protéin ADN mạch xoắn kép,dạng vịng D Chưa có cầu trúc NST điển hình Các kì nguyên phân, NŠTT trạng thai kép? Kì giữa,kì sau B Kì sau,kì cuối C Cuối kì trung gian,kì đầu,kì Trong cấu trúc siêu hiển vi NST nhân thực,sợi có đường kính A 2nm B 11lnm C 20nm 5/ Cho: 1: crématit 2: soi co ban 3: ADN xoan kép 5: vùng xếp cuộn 6: NST kì 7: nuclêÊôxôm Trong cấu trúc siêu hiển vi NST nhân thực trình tự sau đúng? A 3-2-7-4-5-1-6 B 3-7-2-4-5-1-6 C 3-7-4-2-5-1-6 D 30nm 4: sợi nhiễm sắc 6/ Bộ NST đặc trưng cho loài sinh sản hữu tính trì ơn định qua hệ nhờ: A C 7/ A C 8/ D Kì đầu,kì D 3-2-4-1-5-6 Quá trình thụ tinh B Kết hợp trình nguyên phân thụ tinh Kết hợp trình giảm phân thụ tỉnh D Kết hợp trình nguyên phân,giảm phân thụ tỉnh ADN liên kết với prơtêin Histơn đóng xoắn NST có ý nghĩa gì? Lưu giữ thơng tin truyền B Bảo quản thông tin di truyền Truyên đạt thông tin truyền D Lưu giữ truyền đạt thông tin di truyền Quan sát nhiều tế bào sinh dưỡng châu chấu đưới kính hiển vi vào giai đoạn , người ta thấy có số tế bào có 23 NST.Kết luận cá thể mang 23 NST nói trên? A Dé 1a chau chau đực NST giới tính có B Đó châu chấu đo NST giới tính có C Đó châu châu đực dể bị đột biến làm mắt NST D Có thể châu châu đực đột biến làm mắt NST 10/ Câu trúc nuclêôxôm gồm: On thi tot nghiep-DDD A 164 cap nut+8 phân tử Histôn B 164 cặp nu+4 phân tử Histôn € 146 cặp nu+8 phân tử Histôn D 146 cặp nu+4 phân tử Histôn 11/ ARN hệ gen A Vi khuẩn B Virut C Một số loại virut D 12/ Dạng đột biến NST sau thường gây chết làm giảm sức sống sinh vật? A Mắt đoạn B Lặp đoạn C Dao đoạn D 13/ Dạng đột biến không làm thay đôi số lượng gen nhiễm sắc thể? A Mắt đoạn B Lặp đoạn C Dao đoạn D 14/ Dạng đột biến góp phần tạo nên đa dạng thứ,các nịi lồi? A Mat đoạn NST B Chuyên đoạnNST C Lap doan NST D Dao doan NST 15/ Dạng đột biến thường sử dụng để lập đồ gen là: A Mắt đoạn NST B Chuyển đoạnNST € Lặp đoạn NST D Đảo đoạn NST 16/ Trong q trình giảm phân có xảy đột biến chuyển đoạn tương hồ NST Về lý thuyết bị đột biến chuyên đoạn băng: A.1⁄4 B 1⁄2 C 1/3 D 3/4 A B.2 C D.4 Tắt tế bào nhân sơ Chuyén doan Chuyén doan tỉ lệ loại giao tử có NST 17/ Một tế bào sinh đục, trình giảm phân có xảy đột biến chuyên đoạn tương hỗ NST.Có nhiều bao nhiều giao tử tạo có NST bị chuyển đoạn? 18/ Dạng đột biến số lượng NST tế bào sinh dưỡng hội chứng Đao: A Thể cặp NST 23-Có 45 NST C Thể cặp NST 21-Có 45 NST B Thể cặp NST 21-Có 47 NST D Thể cặp NST 23-Có 47 NST 19/ Ở cà độc có 12 cặp NST tương đồng.Có nhiều trường hợp thể kép? A 12 B 24 C 66 20/ Diém khac gitta thé ty da béi va thể dị đa bội là: A Số lượng NST B Nguồn gốc NST C Hình đạng NST 21/ Đặc điểm khơng hồn tồn đột biến đa bội? D 132 D Kích thước NST A Sinh tơng hợp chất mạnh B Cơ quan sinh dưỡng lớn,chống chịu tốt C Thuong gap thực vật D Khơng có khả sinh giao tử bình thường 22/ Sự khơng phân li cặp NST tương đồng tế bào sinh dưỡng làm xuất điều gì? A Tất tế bào thể mang đột biến B Chỉ có quan sinh đục mang tế bào đột biến C Tất tế bào sinh đưỡng mang đột biến cịn tế bào sinh dục khơng D Cơ thể có hai dịng tế bào:dịng bình thường dòng mang đột biến 23/ Tế bào sinh dưỡng khoai tây bình thường có 12 cặp NST.Dạng đột biến làm cho khoai tây có 48 NST A thể tứ bội B thể bốn A Đột biến lệch bội B Đột biến tu da boi C thể tự đa bội D thể dị đa bội 24/ Trong trường hợp đột biến lệch bội NST sau,trường hợp tạo nên thé kham? A Xay nguyên phân tế bào sinh dục B Xảy nguyên phân tế bào sinh đưỡng C Xây giảm phân tế bào sinh đục D Xảy giảm phân tế bào sinh dưỡng 25/ Hội chứng Claiphentơ hình thành giao tử khơng bình thường của: A Bồ B Mẹ C Bố mẹ D Đồng thời bố mẹ 26/ Bộ NST lưỡng bội mận = 48.Trong tế bào sinh đưỡng,người ta thấy có 47 NST.Đột biến là: 27/ Song nhị bội gì? A Tế bảo mang NST đơn bội loài khác C Đột biến dịđabội B Tế bào mang b6 NST = 2n+2 C Tế bào mang NST tứ bội = 4n 28/ Tế bào mang NST lưỡng bội loài khác gọi là: A Thể song đị bội B Thể song nhị bội 29/ Trường hợp thuộc thể lệch bội? A Tế bào sinh đưỡng mang NST cặp D Thể D Tế bào mang NST lưỡng bội loài khác C Thể tứ bội D Thể tứ bội khác nguồn B Tế bào sinh dưỡng có NST 3n C Tế bào sinh dưỡng thiếu NST NST D Cả trường hợp A C A Đabội;địđabội C Đa bội; tựđabội 30/ Các trường hợp đột biến tạo nên giống là: B Đa bội chăn; đa bội khác nguồn 31/ Xét lồi dạng đột biến gây cân gen lớn nhất? A Đảo đồng thời nhiều đoạn NST B Mất đoạn NST C Chuyển đoạn NST 32/ Cây lai F¡ từ phép lai cải củ cải bắp có đặc điểm gì? A Mang NST đơn bội nA + nB = 3ó, sinh trưởng phát triển bắt thụ D Đa bội chấn; đa bội nguồn D Đột biến lệch bội B Mang NST đơn bội nA + nB = 18, sinh trưởng phát triển bắt thụ On thi tot nghiep-DDD C Mang b6 NST đơn bội nA + nB = 36, bất thụ không sinh trưởng phát triển D Mang NST đơn bội nA + nB = 18, bất thụ không sinh trưởng phát triển 33/ Điểm giống chế dẫn đến đột biến tự đa bội lệch bội là: A NST không phân ÏI nguyên phân B NST không phân li giảm phân C NST không phân li nguyên phân giảm phân D Một hay số cặp NST không phân li nguyên phân giảm phân 34/ Những trường hợp sau đột biến đồng thời thể đột biến? 1: Đột biến gen lặn NST giới tính Y 2: Đột biến gen trội 4: Đột biến gen lặn NST thường 5: Đột biến đa bội Câu trả lời : A 1,2,4,6 B 2,3,4,5,6 3: Đột biến dị bội 6: Đột biến NST C 1,2,3,4,5 D 1,2,6 35/ Hình thái nhiễm sắc thể nhìn rõ nguyên phân kỳ chúng: A tự nhân đôi B Xoắn co ngắn cực đại C tập trung mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc D chưa phân ly cực tế bào 36/ Sự thu gọn cấu trúc không gian nhiễm sắc thể: A thuận lợi cho phân ly nhiễm sắc thể trình phân bào B thuận lợi cho tổ hợp nhiễm sắc thể trình phân bảo thuận lợi cho phân ly, tổ hợp nhiễm sắc thê trình phân bào D giúp tế bào chứa nhiều nhiễm sắc thể 37.Một nuclêôxôm gồm A đoạn phân tử ADN quấn 11/4 vòng quanh khối cầu gồm phân tử histôn B phân tử ADN quấn 7⁄4 vịng quanh khối cầu gồm phân tử histơn C phân tử histôn quấn quanh đoạn ADN dài 146 cặp nuclêôtit D phân tử histôn quấn quanh 7/4 vòng xoắn ADN dài 146 cặp nuclêôtit 38/ Mức xoắn nhiễm sắc thê là: A sợi bản, đường kính l1 nm sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm C siêu xoắn, đường kính 300 nm D crơmatít, đường kính 700 nm 39.Mức xoắn nhiễm sắc thể A sợi bản, đường kính 11 nm B sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm C siêu xoăn, đường kính 300 nm D crơmatít, đường kính 700 nm 40/ Nguyên nhân phát sinh đột biến cầu trúc nhiễm sắc thể tác động của: A tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hố học, biến đối sinh lí, hố sinh nội bao B tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học C biến đổi D tác nhân 41/ Cơ chế A lam đứt cromatit sinh lí, hố sinh nội bào, tác nhân sinh học vật li, hố học, biến đơi sinh lí, hố sinh nội bào phát sinh đột biến cầu trúc nhiễm sắc thể : gãy nhiễm sắc thé, làm ảnh hưởng tới q trình tự nhân đơi ADN, tiếp hợp trao đối chéo không B làm đứt gấy nhiễm sắc thể, làm ảnh hưởng tới trình tự nhân đôi ADN C tiếp hợp trao đổi chéo không crômatft D làm đứt gãy nhiễm sắc thể dẫn đến rối loạn trao đổi chéo 42/ Loại đột biến cầu trúc nhiễm sắc thể không làm thay đổi hàm lượng ADN nhiễm sắc thê A lặp đoạn, C đoạn, 43/ Loại đột A lặp đoạn, € mât đoạn, chuyển đoạn B đảo đoạn, chuyển đoạn nhiễm sắc thể chuyển đoạn D chuyển đoạn bién câu trúc nhiễm sắc thể làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể là: chuyển đoạn B đảo đoạn, chuyển đoạn chuyên đoạn D lặp đoạn, đảo đoạn 44.Loại đột biến cầu trúc nhiễm sắc thê có thê làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể A lặp đoạn, chuyển đoạn C đoạn, chuyển đoạn 45/ Đột biến đa bội gồm: - B đảo đoạn, chuyển đoạn D lặp đoạn, đảo đoạn A đa bội dị bội B đa bội chăn đa bội lẽ C tu đa bội dị đa bội D tự đa bội lệch bội 46/ Kiêu gen BBbb giảm phân bình thường cho giao tử với tỉ lệ: A 1BB:1Bb B 1BB:1Bb:1bb C 1BB:2Bb:1bb , D 1BB:4Bb:1bb 47.Đột biên câu trúc nhiêm sắc thê làm thay đơi nhóm gen liên kêt thuộc đột biên A mât đoạn B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyên đoạn 48.Đột biến cầu trúc nhiễm sắc thê dẫn đến thay đơi vị trí gen phạm vi cặp nhiễm sắc thê thuộc đột biến On thi tot nghiep-DDD A mat doan, dao doan, chuyén doan B đảo đoạn mắt đoạn, lặp đoạn, chuyển đoạn C lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn D chuyển đoạn, đảo đoạn 49.Tế bào sinh dưỡng loài A có nhiễm sắc thể 2n = 20 Một cá thé tế bào sinh dưỡng có tổng số nhiễm sắc thể 19 hàm lượng ADN không đổi Tế bào xảy tượng A mắt nhiễm sắc thẻ B dung hợp nhiễm sắc thể với C chuyển đoạn nhiễm sắc thể D lặp đoạn nhiễm sắc thẻ 50.Trong chon giống người ta loại khỏi nhiễm sắc thể gen không mong muốn áp đụng tượng A mắt đoạn nhỏ B đảo đoạn C lặp đoạn D chuyên đoạn lớn 51.Loại đột biến câu trúc nhiễm sắc thể thường ảnh hưởng đến sức sống sinh vật A đoạn B đảo đoạn C lap đoạn D chuyén doan 52.Trên cánh nhiễm sắc thể lồi thực vật gom đoạn có kí hiệu sau: ABCDEFGH Do đột biến, người ta nhận thấy nhiễm sắc thê bị đột biến có trình tự đoạn sau: ABCDEDEFGH Dạng đột biến A lặp đoạn B đảo đoạn C chuyên đoạn tương D chuyển đoạn không hỗ 53.Cho hai nhiễm sắc thê có cầu trúc trình tự gen ABCDE*EFGH MNOPQ*R( dấu* biểu cho tâm động), đột biến cầu trúc nhiễm sắc thể tạo nhiễm sắc thể có cầu trúc MNOCDE*FGH ABPQ*R Thuộc dạng đột biến : A đảo đoạn tâm động B đảo đoạn có tâm động C chuyển đoạn khơng tương hỗ.D chuyển đoạn tương hỗ 54.Ở người, mắt đoạn nhiễm sắc thể số 21 gây nên bệnh A ung thư máu B bạch Đao CC máu khó đơng D hồng cầu hình lưỡi liềm 55.Đột biến cầu trúc nhiễm sắc thê có ý nghĩa A tiễn hố, nghiên cứu di truyền B chọn giống , nghiên cứu di truyền C tiến hố, chọn giống D tiễn hố, chọn giơng, nghiên cứu di truyền 56.Sự thay đổi số lượng nhiễm sắc thể liên quan đến hay số cặp nhiễm sắc thể gọi A thể lệch bội B đa bội thể lẻ C thể tam bội D thể tứ bội 57.Một phụ nữ có có 47 nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể X Người thuộc thể A ba B tam bội C đa bội lẻ D đơn bội lệch 58.Một phụ nữ có 45 nhiễm sắc thê cặp nhiễm sắc thể giới tính XO, người bị hội chứng A Tớc nơ B Đao Œ siêu nữ A tự đa bội B tam bội D Claiphento 59.Sự tăng số nguyên lần số NST đơn bội loài tượng 60.Sự thụ tinh giao tr (n+1) sé tao nén A thé nhiễm thể ba nhiễm kép C tứ bội B thể ba nhiễm D dị đa bội C thể nhiễm D thể khuyết nhiễm 61.Trong chọn giống người ta đưa nhiễm sắc thể mong muốn vào thể khác xác định vị trí gen nhiễm sắc thể nhờ sử dụng đột biến A đa bội B lệch bội C dị đa bội D tự đa bội 62.Ở người, triệu chứng: cỗ ngắn, mắt mí, khe mắt xếch, lưỡi dày dài, ngón tay ngắn, chậm phát triển, si đần thường vô sinh hậu đột biến A Tớc nơ B Đao C siêu nữ D Claiphentơ 63.Trong trường hợp rối loạn phân bào giảm phân, loại giao tử tạo từ thé mang kiéu gen X“X* A XˆXˆ, X'X" B Xˆ Xt C XˆXˆ A XX, XY B.XX, Yvà C XY D X*X* 64.Trong trường hợp rối loạn phân bào 2, loại giao tử tạo từ thể mang kiểu gen XY nhiễm sắc thể kép XX không phân ly D.X,YY 65.Sự kết hợp giao tử 2n loài tạo thé A bốn nhiễm B tứ bội C bốn nhiễm kép D đị bội lệch 66.Néu ki hiệu nhiễm sắc thể loài thứ AA, loài thứ BB thẻ song nhị bội A AABB B AAAA C BBBB A AABB AAAA B.AAAA BBBB D AB 67.Nếu kí hiệu nhiễm sắc thể lưỡng bội loài thứ AA, loài thứ BB, tự đa bội gồm C BBBB AABBH 68.Trong tự nhiên đa bội thể thường gặp phổ biến A vi khuẩn B lồi sinh sản hữu tính C thực vật D AB va AABB 69.Sự không phân li nhiễm sắc thể 2n đỉnh sinh trưởng cành tạo nên A cành tứ bội lưỡng bội B cành đa bộilệch C thể tứ bội D nắm D thể bốn nhiễm 70/ Ở cà chua alen À qui định màu đỏ trội hoản toàn so với a qui định màu vàng Tỉ lệ vàng thu cho lai cà chua có kiêu gen AAaa Aaaa là: A 1⁄4 , B 1/8 _ fc 1/12 D 1/36 71/ Dạng đột biên khơng làm thay đơi hình dang nhiém sắc thê: , 1: chuyên đoạn tương hô 2: lặp đoạn 3: Đảo đoạn 4: đảo đoạn không chứa tâm động 5: Mật đoạn nhỏ On thi tot nghiep-DDD Câu trả lời là: A 1,3 B 2,4 A XXX; XO B XXX; XXY C.4 D 2,3,4,5 72/ Lồi có NST giới tính kiểu XX.XY, q trình tạo giao tử bên bố mẹ ,cặp NST giới tính khơng phân l¡ lần phân bào II Con họ khơng có kiểu gen sau đây? 73/ giao A | C C XXY; XO D XXX; XX Tế bào lồi có chuyển đoạn nhiễm sắc thê không tương đồng Tế bào giảm phân cho loại tir: giao tir bình thường giao tử chuyên đoạn B giao tử bình thường giao tử chuyển đoạn giao tử bình thường giao tử chuyển đoạn D giao tử chuyển đoạn 74/ O sinh vat nhan so,vat chat di truyền A mét phan tir ARN B mét phan tir ADN mach kép,thang C mét phan tr ADN mach don,thang D phân tử ADN mạch kép, dạng vòng 75/ Hiện tượng làm gia tắng số NST đơn bội hai loài khác tế bào gọi A tứ bội B tự đa bội C song nhị bội D dị đa bội CHƯƠNG QUI LUẬT MEN ĐEN 1/ A B C D 2/ A 3/ A C 4/ A Đâu điểm độc đáo phương pháp nghiên cứu di truyền giúp MenĐÐen phát Trước lai ,tạo dòng Lai đòng khác vài tính trạng rịi phân tích kết F,Fs,F; Sử dụng tốn học để phân tích kết lai Đưa giả thuyết chứng minh giả thuyết Sau đưa giả thuyết phân l¡ đồng đều,Men Đen kiểm tra giả thuyết cách Lai phân tích B Lai thuận C Lai nghịch D Cho tự thụ Giao tử khiết gì: Giao tử chưa tham gia thụ tinh B Giảm phân cho loại giao tử Giao tử chứa cặp alen đồng hợp D Giao tử mang alen cịn giữ Nội dung qui luật phân l1 MenĐÐen gì? Các cặp alen khơng hồ trộn vào giảm phân B Các thành viên cặp alen phân l¡ đồng qui luật truyền? 5/ A 6/ A 7/ A C 8/ A C 9/ Dua vao dau MenDen cé thé di dén kết luận cặp nhân tố di truyền phân l¡ độc lập trình hình thành giao tử? kiểu gen kiểu hình F; B kiểu gen kiểu hìnhF; C phân li kiều hình tính trạngD Kết lai phân tích Qui luật phân l¡ độc lập lai tính trạng? tính trạng B tính trạng C tính trạng D nhiều tính trạng Thực chất qui luật phân l¡ độc lập nói su phan l¡ độc lập cặp tính trạng B phân li kiểu hình theo tỉ lệ 4:1) tổ hợp alen trình thụ tỉnh D su phan li độc lập cặp alen trình giảm phân Để alen gen phân li đồng giao tử cần có điều kiện gì? Bố mẹ phải chủng B Số lượng cá lai phải lớn Alen trội phải trội hoàn toàn so với alen lặn D Quá trình giảm phân phải xảy bình thường Các gen phân li độc lập, KG AabbCCDdEE cho loại giao tử? nào? nguyên chất P giao tử C F; phân li kiểu hinh xap xi trội /1 lặn D F1 đồng tinh F, phan tinh xap xi trội/1lặn A.4 B.8 C 16 D 32 B 1/8 C 1/2 D 1/16 10/ Các gen phân l¡ độc lập,tỉ lệ kiểu gen AaBbCcDd tạo nên từ phép lai AaBBCCDd x AABbccDd bao nhiêu? A.1⁄4 11/ Các gen phân li độc lập,mỗi gen qui định tính trạng Tỉ lệ kiểu hình A-bbccD- tạo nên từ phép lai AaBbCcdd x AABbCcDd bao nhiêu? A 1/8 B 1/16 C 1/32 D 1/64 12/ Cac gen phân l¡ độc lập,mỗi gen qui dinh tính trạng.Cơ thể có KG AaBBccDdEe tự thụ cho loại kiều hình khác nhau? A.4 B C 16 D 32 13/ Bệnh bạch tạng người đột biến gen lặn b nằm NST thường,alen B qui định người bình thường.Một gia đình có bố mẹ bình thường người đầu họ bị bạch tạng Khả để họ sinh đứa bị bệnh bạch tạng bao nhiêu? A.0 B 1⁄2 C 1/4 D 1/8 14/ Cho phép lai đAaBBCcDdEe x 2aaBBccDDEe.Các cặp gen qui định tính trạng nằm cặp NST tương đồng khác Tỉ lệ đời có kiểu gen giống bố bao nhiêu? A 1⁄2 B 1/4 C 1/8 D 1/16 On thi tot nghiep-DDD 10 ... nhân phát sinh đột biến cầu trúc nhiễm sắc thể tác động của: A tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hố học, biến đối sinh lí, hố sinh nội bao B tác nhân vật lí, hố học, tác nhân sinh học C biến... Thể cặp NST 23 -Có 45 NST C Thể cặp NST 21 -Có 45 NST B Thể cặp NST 21 -Có 47 NST D Thể cặp NST 23 -Có 47 NST 19/ Ở cà độc có 12 cặp NST tương đồng .Có nhiều trường hợp thể kép? A 12 B 24 C 66 20/... đổi D tác nhân 41/ Cơ chế A lam đứt cromatit sinh lí, hố sinh nội bào, tác nhân sinh học vật li, hoá học, biến đơi sinh lí, hố sinh nội bào phát sinh đột biến cầu trúc nhiễm sắc thể : gãy nhiễm