giáo dục công dân HKI 9

3 151 0
giáo dục công dân HKI 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CÂU 1: Truyền thống tốt đẹp dân tộc là…? Hãy kể truyền thống tốt đẹp dân tộc mà em biết? Theo em, cta cần phải làm để kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ? - Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần (những tư tưởng, đức tính, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp…) hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác - Những truyền thống tốt đẹp dân tộc là: hiếu học, uống nước nhở nguồn, yêu nước, đồn kết, lành đùm rách, hiếu thảo, tơn sư trọng đạo, cần cù lao động - Chúng ta cần: +/ bảo vệ, kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc để góp phần giữ gìn sắc dân tộc Việt Nam +/ tự hào trth vh tốt đẹp dân tộc +/ Lên án ngăn chặn hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc Ví dụ việc cần làm: - Tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa - Tìm hiểu giới thiệu với người lễ hội truyền thống dân tộc - Tích cực tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc - Sưu tầm ăn kiểu trag phục dân tộc độc đáo Em cần làm: - Để phát huy truyền thống hiếu học dân tộc ta, học sinh em - người ngồi ghế nhà trường, ngày phấn đấu học tập, đạt kết cao,khơng phụ lòng mong mỏi thầy giáo, bố mẹ Hơn nữa, phải phát triển tồn diện, tham gia hoạt động tập thể tích cực, nâng cao kỹ mềm, hoàn thiện thân CÂU 2: Thế động, sáng tạo ? Hãy kể số hành vi thể tính động, sáng tạo ? Để rèn luyện tính động sáng tạo cần phải làm gì? * KN: - Năng động: tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm - Sáng tạo: say mê nghiên cứu, tìm tỏi để tạo giá trị vật chất , tinh thần tìm mới, cách giải mà ko bị gò bó, phụ thuộc vào có * Biểu : + siêng năng, tích cực, chủ động học tập, lao động + chủ động, không dựa dẫm, ỷ lại người khác,ln có ý chí để vươn lên học t cs + Say mê tìm tòi, phát linh hoạt xử lí tình học tập,trong lao động cs * Tấm gương nđ st: * Lê Thái Hoàng : hs đam mê nghiên cứu tìm tòi , chủ động , tích cực học tập mang lại nhiều huy chương (SGK ) => vinh quang cho đất nước * Hoàng Duy Khánh , trường THPT Lương V Trị , huyện Văn Quan nhận giải Nhất với cơng trình sáng tạo chiết máy gieo hạt mini * Trong năm qua, phong trào nông dân sản xuất kinh doanh giỏi, gắn với việc thực thành cơng chương trình xây dựng nông thôn Hội nông dân huyện Sa Pa, không ngừng phát triển Từ phong trào trên, xuất ngày nhiều gương nông dân vượt khó nghèo, vươn lên làm giàu đáng Trong phải kể đến, ơng Lồ A Chu thơn Hang Đá xã Hầu Thào, gương việc động sáng tạo việc phát triển kinh tế * Hành vi nđ st: - Ngồi lớp, Thắng thường ý nghe giáo giảng bài, có ko hiểu mạnh d hỏi - Mặc dù trình độ học vấn ko cao, song ơng Tồn ln tự tìm tòi học hỏi để tự tìm cách riêng *Rèn luyện: - Để trở thành người động, sáng tạo, học sinh cần tìm cách học tập tốt cho tích cực vận dụng điều biết vào sống CÂU 3: Vì nói dân chủ kỉ luật sm tập thể? BÀI LÀM: - Dân chủ người làm chủ công việc tập thể xã hội, người phải biết , tham gia bàn bạc, góp phần thực , giám sát công việc chung tập thể xh có liên quan đến người, đến cộng đồng đất nước Kỉ luật qui định chung cộng đồng tổ chức xã hội (nhà trường, sở sx, quan,…) yêu cầu người phải tuân theo nhằm tạo thống hành động để đạt chất lượng , hiệu cv Tuy nhiên, có dân chủ mà ko có kỉ luật nề nếp thống tập thể ko đc đảm bảo, ko có thống cơng việc dẫn đến hiệu cơng việc ko cao Còn có kỉ luật mà ko có dân chủ ko phát huy hết khả tham gia đóng góp mn Mn phải làm làm cảm giác gò bó , ko thoải mái, ko có đồng thuận, dẫn đến hq cv ko cao, ko tạo đc hội pt cho người xh Vì vậy, dân chủ phải đôi với kỉ luật để tạo nên sức mạnh tập thể Cả đôi với tạo thống cao nhận thức, ý chí hành vi Tóm lại, dân chủ kỉ luật có mối quan hệ vơ chặt chẽ Dc tạo hội để mn thể h phát h đc đóng góp vào cv chung, kỉ luật đk để dân chủ phát huy có hiệu Thực tốt DC KL tạo thống cao nhận thức, ý chí hành đ mn, tạo hội cho mn pt, xây d đc quan hệ XH tốt đẹp nâng cao hiệu q , chất lg lao động, tổ chức tốt hđ xh Mn cần tự giác chấp h kỉ luật Cán lãnh đạo tổ chức xh phải có trách nhiệm tạo đk để mn đc phát huy DC Để thực tốt dân chủ kỉ luật nhà trường, học sinh cần phải: Có ý thức rèn luyện, có ý thức tổ chức kỉ luật, thực nội quy nhà trường, lớp đề Tham gia phát biểu xây dựng bài, tham gia góp ý xây dựng kế hoạch lớp, góp ý xây dựng sinh hoạt lớp Dân chủ cần có tổ chức, có ý thức xây dựng tập thể lớp TỤC NGỮ, CA DAO NÓI VỀ NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO - Học biết 10 - Đi ngày đàng học sàng khơn - Có cơng mài sắt, có ngày nên kim - Non cao có đường chèo Đường hiểm ghèo có lối - Học đôi vs hành - Học thầy ko tày học bạn - Bàn tay ta làm nên tất Có sức người sỏi thành cơm - Muốn biết phải hỏi, muốn giỏi phải học - Học, học nữa, học ... nông dân sản xuất kinh doanh giỏi, gắn với việc thực thành công chương trình xây dựng nơng thơn Hội nơng dân huyện Sa Pa, không ngừng phát triển Từ phong trào trên, xuất ngày nhiều gương nơng dân. .. vào sống CÂU 3: Vì nói dân chủ kỉ luật sm tập thể? BÀI LÀM: - Dân chủ người làm chủ công việc tập thể xã hội, người phải biết , tham gia bàn bạc, góp phần thực , giám sát công việc chung tập thể... lượng , hiệu cv Tuy nhiên, có dân chủ mà ko có kỉ luật nề nếp thống tập thể ko đc đảm bảo, ko có thống cơng việc dẫn đến hiệu cơng việc ko cao Còn có kỉ luật mà ko có dân chủ ko phát huy hết khả

Ngày đăng: 21/12/2017, 11:04

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan