giao an gdcd 12 bai 9

giao an gdcd 12 bai 9 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

Bài 9: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA ĐẤT NƯỚC (4 tiết ) A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Về kiến thức: - Hiểu vai trò pháp luật phát triển bền vững đất nước - Nắm nội dung pháp luật trình phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, bảo vệ mơi trường bảo đảm quốc phòng, an ninh 2.Về kỹ năng: Biết thực quyền nghĩa vụ công dân lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, bảo vệ mơi trường bảo đảm quốc phòng, an ninh 3.Về thái độ: Tôn trọng nghiêm chỉnh thực quy định pháp luật kinh tế, văn hóa, xã hội, bảo vệ mơi trường bảo đảm quốc phòng, an ninh B/ CHUẨN BỊ: - Tranh, ảnh, sơ đồ, giấy khổ to - Có thể sử dụng vi tính, máy chiếu C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức lớp: II Kiểm tra cũ: III Bài mới: 1) Đặt vấn đề: 2) Triển khai hoạt động: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Một đất nước phát triển bền vững đất nước có tăng trưởng liên tục vững kinh tế, có bảo đảm ổn định phát triển văn hố, xã hội, có mơi trường bảo vệ cải thiện, có quốc phòng an ninh vững Trong phát triển bền vững đất nước, phát luật có vai trò nào? Bao gồm nội dung gì? Chúng ta tìm hiểu nội dung học b Hoạt động 2: Hoạt động thầy trò Trong lĩnh vực kinh tế Nội dung kiến thức 1/Vai trò pháp luật phát GV đặt vấn đề: Có người cho rằng, để phát triển bền vững đất nước triển kinh tế đất nước cần có chủ trương, sách đủ mà khơng cần phải a) Trong lĩnh vực kinh tế có pháp luật Em có đồng ý với ý kiến không? Tại sao? GV giảng: Để tăng trưởng KT đất nước, NN sử dụng nhiều công cu, phương tiện, biện pháp khác nhau, đó, pháp luật coi phương Thứ nhất, pháp luật tạo khung pháp lí tiện khơng thể thiếu Chủ trương, sách cần thiết họat động kinh doanh cần thiết không đủ để tạo trật tự pháp lí cần thiết cho hoạt động kinh doanh Khơng có PL, SX - kinh doanh hỗn loạn, không ổn định tất nhiên KT đất nước tăng trưởng Thứ hai, pháp luật ghi nhận bảo đảm quyền tự kinh doanh công dân để GV giảng cách thứ mà PL tác động đến khơi dậy phát huy tiềm tăng trưởng KT đất nước: xã hội + Muốn phát triển tăng trưởng kinh tế cần phải có hệ thống pháp luật kinh tế có khả kích thích sản xuất, khơi dậy tiềm xã hội: Thứ ba, thông qua quy định thuế,  Trước hết, phải tạo khung pháp lý cần pháp luật khuyến khích họat động kinh thiết cần thiết cho hoạt động KD doanh ngành, nghề có lợi cho  Pháp luật phải đảm bảo quyền tự kinh phát triển kinh tế - xã hội đất nước doanh công dân  PL thuế phải tạo động lực kích thích thúc đẩy KD phát triển + Nền kinh tế phát triển tăng trưởng liên tục, ổn định tiền đề cho phát triển bền vững đất nước Hoạt động GV HS Nội dung học Em có cho rằng, q trình xây b)Trong lĩnh vực văn hóa GV hỏi: dựng phát triển văn hố Việt Nam cần phải có pháp luật khơng? HS trao đổi, phát biểu Pháp luật giữ vai trò chủ đạo, tác động tích cực vào nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam GV giảng: Pháp luật góp phần phát huy giá trị văn hố dân tộc tinh hoa văn hố nhân loại, xây dựng đạo Những quy định PL văn hóa góp đức lối sống tốt đẹp người Việt Nam, phần phát huy giá trị văn hóa dân tộc nhờ mà góp phần tích cực vào phát triển kinh tinh hoa VH nhân lọai, đáp ứng nhu cầu tế - xã hội đất nước Khơng có pháp luật, đời sống tinh thần ND, nâng cao dân văn hố đất nước khó bảo vệ trí, xây dựng đạo đức lối sống tốt đẹp phát triển theo đường lối, chủ trương, sách người Việt Nam Đảng Nhà nước b Hoạt động 2: Trong lĩnh vực xã hội Hoạt động thầy trò Trong lĩnh vực xã hội Nội dung kiến thức c) Trong lĩnh vực xã hội GV hỏi: Nếu khơng có pháp luật mà có Pháp luật có vai trò quan trọng đường lối, sách Đảng Nhà nước thúc đẩy phát triển lĩnh vực xã giải vấn đề xã hội hay hội không? Trong KT thị trường, nhiều vấn HS trao đổi, phát biểu đề XH phát sinh, cần phải giải GV giảng: quyết: dân số việc làm; bất bình đẳng Khơng có PL dẫn đến tình trạng muốn làm xã hội tăng nhanh khoảng cách giàu làm, bất bình đẳng XH gia tăng, người nghèo; bảo vệ chăm sóc sức khỏe cho nghèo khơng chăm sóc, TNXH khơng ND; xóa đói giảm nghèo; TNXH; đạo đẩy lùi đức lối sống; v.v… Thông qua quy định pháp luật mà vấn đề Các vấn đề xã hội dân số, việc làm, vấn đề tệ nạn xã hội,… được giải cách hiệu bước giải Hoạt động GV HS thông qua quy định pháp luật Nội dung học d) Trong lĩnh vực bảo vệ môi trường GV hỏi: Theo em, để ngăn ngừa, hạn chế tình trạng mơi trường bị xuống cấp, Nhà nước cần phải làm gì? Những năm qua, phát triển KT – HS trao đổi, phát biểu XH nước ta dựa nhiều vào việc GV giảng: khai thác tài nguyên thiên nhiên; công Nhà nước cần phải áp dụng nhiều biện pháp, nghệ sản xuất sử dụng nhiều đó, quan trọng biện pháp phát triển lượng, nguyên liệu, thải nhiều chất KH-CN: độc gây ô nhiễm môi trường + Đầu tư để bước thay đổi trang thiết bị kĩ Trước thực trạng việc khai thác tài thuật lạc hậu thải nhiều chất khí bụi gây ô nguyên thiên nhiên, việc sản xuất kinh nhiễm môi trường doanh nước ta + Đầu tư phát triển mạnh khoa học - công nghệ ngun nhân làm suy thối mơi trường nhằm tạo sản phẩm thay sản phẩm khai thác từ tự nhiên GV: Để thực biện pháp đòi hỏi phải đầu tư nhiều vốn cho công tác nghiên cứu Giải pháp bảo vệ môi trường: mua trang thiết bị kĩ thuật tiên tiến, đại - Biện pháp phát triển KH-CN GV: Các em cho biết vai trò PL lĩnh -Các quy định pháp luật có tác vực BV môi trường? dụng ngăn ngừa, hạn chế tác động xấu HS trao đổi, phát biểu người trình khai GV giảng: thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên Bảo vệ môi trường (thông qua quy định nhằm bảo vệ có hiệu qua mơi trường pháp luật hành vi bị nghiêm cấm và tài nguyên thiên nhiên hành vi khuyến khích) điều kiện vơ quan trọng để phát triển bền vững đất nước b Hoạt động 2: Lĩnh vực quốc phòng, an ninh Hoạt động thầy trò Trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh Nội dung kiến thức e) Trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh GV hỏi : Vai trò pháp luật lĩnh vực quốc phòng an ninh? -Pháp luật sở để tăng cường tiềm lực HS trao đổi, phát biểu quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia, thơng qua tạo mơi trường hòa bình, ổn GV giảng: định để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Pháp luật lĩnh vực quốc phòng an bảo vệ mơi trường, bảo đảm cho đất nước có ninh điều kiện khơng thể thiếu phát đầy đủ điều kiện để phát triển bền vững triển bền vững -Pháp luật quốc phòng an ninh qui định bảo vệ chế độ XHCN, giữ vững an ninh GV tổng hợp nội dung vai trò PL trị trật tự an tồn xã hội p/ triển bền vững đất nước: -Pháp luật qui định nhiệm vu,ï quyền hạn, Nói đến vai trò PL phát triển trách nhiệm, nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, bảo bền vững đất nước nói đến tác vệ an ninh quốc gia tổ chức công động pháp luật trình phát dân triển lĩnh vực kinh tế, văn hố, xã -Pháp luật trừng trị nghiêm khắc hội, bảo vệ môi trường bảo đảm quốc hành vi xâm phạm an ninh quốc gia, phòng, an ninh Pháp luật thúc đẩy xâm phạm độc lập chủ quyền tồn vẹn lãnh kìm hãm phát triển bền vững đất thổ Tổ quốc nước nói chung, lĩnh vực cụ thể -Pháp luật giữ vai trò đảm bảo điều kiện nói riêng, đặc biệt lĩnh vực kinh tế an ninh trật tự cần thiết để xã hội ổn định và bảo vệ môi trường phát triển Hoạt động GV HS Nội dung học GV sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp 2/ Một số nội dung pháp đàm thoại a) Quyền tự kinh doanh công dân luật phát triển bền vững đất nước GV yêu cầu HS đọc Điều 13 Luật Doanh a) Nội dung pháp luật nghiệp năm 2005 ( SGK) phát triển kinh tế GV hỏi: Kinh doanh gì?  Quyền tự kinh doanh công HS trao đổi, phát biểu dân GV giảng: Quyền tự kinh doanh qui Kinh doanh bao gồm ba loại hoạt động khác định Hiến pháp luật kinh hoạt động sản xuất, hoạt động tiêu thụ doanh sản phẩm hoạt động dịch vụ Cả ba loại Tự kinh doanh có nghĩa cơng hình hoạt động nhằm mục đích dân có đủ điều kiện pháp luật thu lợi nhuận quy định có quyền tiến hành họat Vậy, hoạt động kinh doanh biểu động kinh doanh sau quan nào? nhà nước có thẩm quyền chấp nhận 1,Ví dụ: SX xe đạp, xe máy, quần áo, đồ dùng đăng kí kinh doanh gia đình *Kinh doanh bao gồm ba loại hoạt 2,Ví dụ: buôn bán vật tư, hàng công nghiệp, động: -Hoạt động SX hoạt động quan trọng hàng tiêu dùng, hàng văn phòng phẩm 3, Như hoạt động kinh doanh khách sạn, hoạt người động sửa chữa máy móc, thiết bị, hoạt động tư - Hoạt động tiêu thụ sản phẩm hoạt vấn giới thiệu việc làm… động thương mại nhằm thực lưu GV kết luận: thông hàng hố từ người sản xuất đến Quyền tự KD CD quyền người tiêu dùng người tự tiến hành hoạt động KD theo -Hoạt động dịch vụ hoạt động phục quy định PL, tự lựa chọn ngành nghề, vụ cho nhu cầu sinh hoạt người lĩnh vực KD, tự lựa chọn quy mô hình  Nghĩa vụ cơng dân thực họat động kinh doanh thức tổ chức kinh doanh b Nghĩa vụ công dân thực - Kinh doanh ngành, nghề ghi họat động kinh doanh giấy phép kinh doanh GV hỏi: Theo em, theo quy định PL, nhà ngành, nghề mà pháp luật không cấm; kinh doanh phải thực nghĩa vụ gì? -Nộp thuế đầy đủ theo quy định HS trao đổi, phát biểu pháp luật; GV giảng: -Bảo vệ môi trường; Trong nghĩa vụ này, nghĩa vụ -Tuân thủ quy định quốc phòng, nộp thuế coi quan Thuế an ninh, trật tự, an tòan xã hội v.v… khoản tiền từ thu nhập mà tổ chức, cá nhân theo quy định pháp luật phải nộp vào ngân sách nhà nước Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức GV sử dụng phương pháp thuyết trình b) Nội dung pháp luật kết hợp với đàm thoại GV hỏi: Thế pháp luật phát triển phát triển văn hóa Pháp luật phát triển văn hóa văn hóa? Việt Nam quy định Hiến pháp, HS trao đổi, phát biểu Bộ luật Dân sự, Luật Di sản văn hóa, GV nhận xét, điều chỉnh, bổ sung Luật Xuất bản, Luật Báo chí, v.v… Đó GV đặt vấn đề: PL phát triển VH bao hệ thống quy định pháp luật xây gồm nhiều nội dung khác nhau, dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm nội dung quan đà sắc dân tộc; nguyên tắc quản lí nhà PL di sản văn hố nước văn hóa Thế di sản VH? PL di sản VH -Quyền trách nhiệm Nhà nước bao gồm nội dung gì? Mọi di sản VH lòng đất thuộc đất HS trao đổi, phát biểu: liền, hải đảo, vùng nội thuỷ, lãnh hải, GV giảng: vùng đặc quyền KT thềm lục địa + Di sản văn hố bao gồm di sản văn hố phi nước Cộng hồ XHCN Việt Nam vật thể di sản văn hố vật thể thuộc sở hữu tồn dân - Quyền trách nhiệm Nhà nước : - Quyền nghĩa vụ tổ chức, cá  Quyền NN di sản văn hố nhân di sản văn hố : thể theo nguyên tắc? Mọi di sản VH lòng đất thuộc đất - Quyền nghĩa vụ tổ chức, cá nhân liền, hải đảo, vùng nội thuỷ, lãnh hải, di sản văn hố? vùng đặc quyền KT thềm lục địa GV yêu cầu HS đọc điều 22, 23, 24 nước Cộng hồ XHCN Việt Nam Luật Di sản văn hố phần Tư liệu thuộc sở hữu tồn dân tham khảo (SGK) Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức GV sử dụng phương đàm thoại, thuyết trình, thảo c) Nội dung pháp luật luận nhóm GV giảng: phát triển lĩnh vực xã hội Nền kinh tế thị trường nước ta Pháp luật khuyến khích sở mở nhiều hội khả để phát triển kinh tế kinh doanh tạo nhiều việc làm đất nước, đồng thời làm thay đổi sâu sắc Pháp luật quy định, Nhà nước sử đời sống XH đất nước Cùng với thành tựu mà dụng biện pháp KT - tài để thu được, phát sinh nhiều vấn đề xã hội thực xóa đói, giảm nghèo xúc : dân số việc làm ; bất bình đẳng XH tăng nhanh khoảng cách giàu nghèo -Luật Hơn nhân gia đình Pháp Nhận thức vai trò khơng thể thiếu PL lệnh Dân số quy định cơng dân có việc giải vấn đề xã hội, NN ta ban nghĩa vụ thực kế họach hóa gia hành văn quy phạm PL lĩnh vực xã hội đình; xây dựng gia đình hạnh phúc bền PL lĩnh vực XH tổng thể quy phạm PL vững;… giải việc làm, thực xố đói giảm nghèo, dân số, chăm sóc sức khoẻ nhân dân, phòng, chống tệ nạn xã hội Các quy phạm PL nằm văn khác như: Hiến pháp; Bộ luật Lao động; Luật -Luật Bảo vệ, Chăm sóc sứa khỏe Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em; Luật Phòng, nhân dân quy định biện pháp giảm chống ma tuý; Pháp lệnh Dân số; Pháp lệnh Phòng, tỉ lệ mắc bệnh, nâng cao thể lực, tăng chống mại dâm… tuổi thọ bảo đảm phát triển giống Chúng ta tìm hiểu số nội dung nòi pháp luật việc phát triển lĩnh vực xã hội GV kết luận: Đồng thời với chủ trương, sách PL nhằm Luật Phòng, chống ma túy, Pháp lệnh tăng trưởng KT, NN ta phải quan tâm đến giải Phòng, chống mại dâm quy định vấn đề XH, với quan điểm thể rõ Chiến phòng, chống tội phạm, ngăn chặn lược phát triển kinh tế – xã hội VN giai đoạn 2001 – trừ tệ nạn xã hội, nạn 2020 “tăng trưởng KT đôi với thực tiến bộ, mại dâm, ma túy; ngăn chặn, đẩy lùi công XH bảo vệ môi trường” a hoạt động 1: đại dịch HIV/AIDS,… Nội dung pháp luật bảo vệ môi trường Hoạt động GV HS Nội dung học GV: Em phân biệt MT TNTN ? d/ Nội dung pháp HS trao đổi, phát biểu luật bảo vệ môi trường GV giảng: + Môi trường bao gồm yếu tố tự nhiên yếu tố vật chất nhân tạo, bao quanh -Bảo vệ môi trường TNTN người, có ảnh hưởng tới đời sống, SX, tồn tại, nhiệm vụ quan trọng chiến phát triển người sinh vật lược phát triển kinh tế xã hội GV: Em có cho rằng, BVMT có vai trò quan trọng đất nước phát triển bền vững đất nước hay khơng? Vì sao? HS trao đổi, phát biểu -Nhà nước ban hành hệ thống văn luật GV: BVMT có vai trò vơ quan trọng phát triển bền vững đất nước, MT -Bảo vệ mơi trường phải gắn kết bảo vệ KT có điều kiện tăng trưởng, mà KT hài hồ với phát triển kinh tế xã hội tăng trưởng tiền đề cho PT bền vững đất nước GV: Em biết Nhà nước ta ban hành văn -Pháp luật nghiêm cấm hành vi pháp luật bảo vệ môi trường nào? phá hoại, khai thác trái phép HS trao đổi, phát biểu TNTN 1/ Hiến pháp 1992 ; 2/ Luật Bảo vệ môi trường năm 2005 ; -Mọi hành vi xâm hại đến 3/ Luật bảo vệ phát triển rừng năm 2004 ; MT-TNTN bị xử lí nghiêm 4/ Luật Thuỷ sản năm 2003 khắc theo qui định pháp luật 5/ Luật Khoáng sản năm 1996 (sửa đổi, bổ sung năm 2005) ; 6/ Luật Dầu khí năm 1993 ; 7/ Luật Đất đai năm 2003 ; -Bảo vệ môi trường TNTN trách 8/ Luật Tài nguyên nước năm 1998 nhiệm tồn xã hội GV lưu ý: Trong pháp luật bảo vệ môi trường, pháp luật bảo vệ phát triển rừng có tầm quan đặc biệt, rừng tài nguyên quý giá, có giá trị to lớn phát triển kinh tế – xã hội đất nước b hoạt động 2: Nội dung pháp luật quốc phòng, an ninh Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức GV hỏi: Để tăng cường quốc phòng, bảo vệ e) Nội dung pháp luật an ninh quốc gia, Nhà nước ban hành quốc phòng, an ninh văn pháp luật nào? HS trao đổi, phát biểu: GV: Nhà nước ban hành văn -Để tăng cường quốc phòng, bảo vệ an ninh pháp luật Luật Quốc phòng, Luật An quốc gia, Nhà nước ban hành văn ninh quốc gia, Luật Công an nhân dân, Luật pháp luật Luật Quốc phòng, Luật Nghĩa vụ quân sự,… An ninh quốc gia, Luật Công an nhân dân, GV hỏi: Nguyên tắc hoạt động quốc phòng Luật Nghĩa vụ quân sự,… bảo vệ an ninh quốc gia? -Nguyên tắc hoạt động quốc phòng bảo HS trao đổi, phát biểu: vệ an ninh quốc gia: GV: Những nguyên tắc hoạt động quốc + Phát huy sức mạnh tổng hợp hệ phòng bảo vệ an ninh quốc gia GV hỏi: Bảo vệ quốc phòng an ninh có thống trị tồn dân tộc + Kết hợp chặt chẽ phát triển kinh ý nghĩa đất nước ta trước tế-xã hội với tăng cường tiềm lực quốc nay? Nhà nước cơng dân phòng bảo vệ an ninh quốc gia có nhiệm vụ cơng bảo vệ quốc + Phối hợp có hiệu hoạt động quốc phòng an ninh? phòng, an ninh đối ngoại HS trao đổi, phát biểu + Xây dựng quốc phòng tồn dân;… GV: Pháp luật quy định củng cố quốc *Ý nghĩa pháp luật quốc phòng phòng, bảo vệ an ninh quốc gia nhiệm vụ an ninh: tồn dân mà nòng cốt Quân đội nhân Nghĩa vụ thiêng liêng cao quí công dân Công an nhân dân Mọi quan, tổ dân Mọi công dân thực quyền chức cơng dân có trách nhiệm, nghĩa vụ nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc bảo vệ an ninh tham gia củng cố quốc phòng, bảo vệ an quốc gia ninh quốc gia IV Củng cố: Gv : Phát phiếu học tập cho học sinh nội dung -Nội dung pháp luật bảo vệ môi trường, quốc phòng, an ninh -Hs : Làm vào phiếu học tập Gv: Nhận xét làm em, sau khái quát nội dung học V Dặn dò: - Học , làm tập SGK - Chuẩn bị trước 10 “Pháp luật với hồ bình phát triển tiến nhân loại” ... Luật Khoáng sản năm 199 6 (sửa đổi, bổ sung năm 2005) ; 6/ Luật Dầu khí năm 199 3 ; 7/ Luật Đất đai năm 2003 ; -Bảo vệ môi trường TNTN trách 8/ Luật Tài nguyên nước năm 199 8 nhiệm tồn xã hội GV... Nghĩa vụ cơng dân thực họat động kinh doanh thức tổ chức kinh doanh b Nghĩa vụ công dân thực - Kinh doanh ngành, nghề ghi họat động kinh doanh giấy phép kinh doanh GV hỏi: Theo em, theo quy định PL,... Vậy, hoạt động kinh doanh biểu động kinh doanh sau quan nào? nhà nước có thẩm quyền chấp nhận 1,Ví dụ: SX xe đạp, xe máy, quần áo, đồ dùng đăng kí kinh doanh gia đình *Kinh doanh bao gồm ba loại