GDCN Tai lieu phuc vu hoi nghi Tuyen sinh nam 2013 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 256 /BC-SGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Tĩnh, ngày 08 tháng năm 2013 BÁO CÁO Tổng kết công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp năm 2012, triển khai nhiệm vụ năm 2013 Phần ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP NĂM 2012 I CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO, THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TUYỂN SINH Công tác đạo, thông tin, tuyên truyền Sau có văn hướng dẫn tuyển sinh Bộ GDĐT Quy chế tuyển sinh đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ), trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) năm 2012, Giám đốc Sở ban hành Quyết định thành lập Ban đạo (BCĐ) tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN cấp Sở, đạo đơn vị đăng ký dự thi (ĐVĐKDT) thành lập BCĐ tuyển sinh cấp sở, quán triệt đầy đủ thay đổi công tác tuyển sinh năm 2012, biện pháp cần tăng cường việc đạo nhiệm vụ đơn vị nhằm thực nghiêm túc Quy chế tuyển sinh (QCTS) văn hướng dẫn Bộ, nâng cao hiệu công tác hướng nghiệp, phân luồng Kết là, quyền lợi ĐKDT, ĐKXT thí sinh đảm bảo, số thí sinh trúng tuyển nhập học kịp thời, hiệu phân luồng nâng lên rõ rệt so với năm 2011 Tổ chức thực nhiệm vụ 2.1 Ưu điểm 2.1.1 Nghiệp vụ tuyển sinh: Việc thu nhận, xử lý loại hồ sơ liên quan công tác tuyển sinh thực kịp thời, nghiêm túc, quy chế hành, đảm bảo quyền lợi cho thí sinh Trong kỳ tuyển sinh 2012 khơng có sai sót đáng kể xẩy Tiêu biểu ĐVĐKDT: THPT Lê Quý Đôn, Nguyễn Trung Thiên, Hương Sơn, Đồng Lộc, Cao Thắng, Phúc Trạch…, Trung tâm DN-HN GDTX Can Lộc, Thạch Hà… 2.1.2 Công tác phân luồng học sinh, tư vấn tuyển sinh Lãnh đạo phịng GDĐT, trường THPT, trung tâm DN-HN-GDTX quan tâm tích cực đến công tác hướng nghiệp, triển khai đồng nhiều hình thức, nhiều kênh tư vấn tuyển sinh để nâng cao nhận thức giáo viên, học sinh cha mẹ em ý nghĩa công tác phân lưồng nên kết đạt khá: So với năm 2011, giảm 7542 lượt dự thi ĐH, CĐ; tăng 248 học sinh ĐKXT TCCN (từ 1984 lên 2232 em) Các em học sinh tốt nghiệp THCS đăng ký vào học TCCN trường Cao Đẳng nghề Việt Đức, Trung cấp nghề Hà Tĩnh, Trung cấp kỹ nghệ Hà Tĩnh tăng so với năm học trước; Số học sinh tốt nghiệp THPT đăng ký xét tuyển vào học Trung cấp nghề, Cao đẳng nghề lớn Tiêu biểu phòng GD&ĐT : Lộc Hà, Thạch Hà, Hương Sơn, TP Hà Tĩnh, Can Lộc, trường THPT Phúc Trạch, Nguyễn Đổng Chi, Vũ Quang, Nguyễn Thị Bích Châu, Lê Quảng Chí, Đồng Lộc, DL Can Lộc, Nguyễn Đình Liễn, Lê Hồng Phong, Thành Sen… 2.1.3 Việc tuyển sinh theo chế độ tuyển thẳng Sở tiếp nhận giới thiệu đến trường ĐH, CĐ 90 hồ sơ học sinh đạt giải HSG quốc gia môn văn hoá năm 2012 để dự xét ưu tiên tuyển thẳng theo quy định Bộ Kết ưu tiên xét tuyển, theo Bộ GDĐT, hầu hết thí sinh đạt nguyện vọng vào học trường, ngành đăng ký xét tuyển 2.1.4 Công tác tuyển sinh trường Đại học Hà Tĩnh, Cao đẳng Y tế Hà Tĩnh, trường TCCN tỉnh (gọi tắt trường chuyên nghiệp thuộc tỉnh) Năm 2012, trường địa phương có nhiều đổi công tác tư vấn tuyển sinh, lựa chọn phương thức tuyển sinh gọn, nhẹ, theo quy chế Bộ hướng dẫn Sở Công tác tuyển sinh diễn trật tự, an toàn, quy chế tất khâu, thực tốt chế độ thông tin, báo cáo Sở, cấp quản lý đồng thuận, dư luận ghi nhận đánh giá cao Kết tổng hợp theo báo cáo tuyển sinh báo cáo đầu năm học đơn vị (Xem phụ lục 1) 2.2 Tồn 2.2.1 Về công tác phân luồng sau THCS: Mặc dù phòng giáo dục, trung tâm DN-HN GDTX có nhiều hình thức vận động học sinh tốt nghiệp THCS vào học BTTHPT đào tạo nghề việc tuyên truyền nâng cao nhận thức phân luồng sau THCS, việc huy động số học sinh tốt nghiệp THCS vào học BTTHPT - TCN, TCCN số phòng GDĐT chưa nhiều, chí nhiều trường THCS khơng nắm số học sinh không trúng tuyển THPT đâu, làm gì… 2.2.2 Về nghiệp vụ hồ sơ tuyển sinh: Mặc dù đơn vị ĐKDT có nhiều cố gắng sai sót cịn nhiều, số lỗi nghiêm trọng, không xử lý kịp thời ảnh hưởng lớn đến quyền lợi ĐKDT thí sinh Như: - Nhập sai mã ngành, khối thi gồm đơn vị: 03 (THPT Nguyễn Huệ), 20 (TT GDTX-KTTHHN Hương Khê), 21 (THPT Hương Khê), 28 (Lê Hữu Trác II), 34 (THPT Đức Thọ), 40 (THPT Chuyên), 52(Trung tâm DN-HN GDTX Thành phố) …; - Nhập sai trường ĐKDT ( ví dụ thí sinh ĐKDT vào trường CYU nhập CYZ) xếp hồ sơ sai: đơn vị 07 (THPT Cẩm Bình), 11,16,30… Số lượng hồ sơ bị sai khơng nhiều, lỗi nghiêm trọng, ban tuyển sinh Sở không phát phối hợp xử lý kịp thời ảnh hưởng đến quyền lợi dự thi thí sinh; - Nhận hồ sơ thí sinh ĐKDT vào trường khơng tổ chức thi (trường xét tuyển) vào trường không vùng tuyển học sinh Hà Tĩnh ĐV: 02,13,19,21,28,30 32,,34,58; 24,37,46…( Lỗi nghiêm trọng) - Sửa liệu khơng theo chương trình dẫn đến khơng sửa hết liệu, sai thông tin họ tên (đơn vị 21, 50 ), nhập sai cụm thi, khơng kiểm dị cụm thi (19 đơn vị) liệu cụm thi nhập máy tính khơng khớp với hồ sơ ĐKDT ảnh hưởng đến q trình xử lý hồ sơ chung tồn tỉnh; - Thu thiếu phô tô phiếu số thí sinh mượn trường thi, xếp phiếu lộn xộn: đơn vị 34,58 - Ngoài ra, số đơn vị nhập sai tên, tên lót, họ, ngày tháng, năm sinh Nguyên nhân lỗi sơ suất nhập liệu, kiểm dị khơng đầy đủ không đối khớp thông tin phiếu ĐKDT: túi đựng hồ sơ, phiếu số 1, số với liệu,… Trong thu nhận, xử lý hồ sơ, liệu ĐKDT, sai sót dù nhỏ dễ gây hậu lớn, Sở đề nghị ĐVĐKDT lưu ý việc hướng dẫn học sinh viết hồ sơ, thu hồ sơ, nhập giữ liệu, kiểm dò hồ sơ…để hạn chế tối đa sai sót đáng tiếc 2.2.3 Về nộp báo cáo liên quan tuyển sinh: - Nhiều đơn vị không nộp Quyết định thành lập BCĐ tuyển sinh cấp sở Quyết định nộp thức văn bản; - Một số phòng GDĐT, trường THPT, trung tâm nộp báo cáo tổng hợp kết tuyển sinh, đăng ký hồ sơ, tài liệu tuyển sinh chậm, gây khó khăn cho cơng tác tổng hợp chung tồn tỉnh 2.2.4 Về tuyển sinh trường chuyên nghiệp thuộc tỉnh: Do nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan, số ngành thuộc số trường không tuyển sinh tuyển với số lượng ít, tuyển sinh vào trường khơng đạt tiêu Trường ĐH Hà Tĩnh tiến hành tuyển sinh đào tạo nguồn nhân lực cho khu kinh tế Vũng Áng với 1200 tiêu Bộ giao gặp nhiều khó khăn cơng tác tuyển sinh Đây thực tế chung công tác truyển sinh toàn quốc năm 2012 vừa qua Một số nhận định chất lượng giáo dục phổ thông qua kết thi ĐH, CĐ năm 2012 năm gần 3.1 Ưu điểm: - Nhìn cách hệ thống kết tuyển sinh ĐH, CĐ năm (2008-2012), thấy tỷ lệ thí sinh trúng tuyển/thí sinh dự thi (TT/DT) ĐH, CĐ Hà Tĩnh đạt từ 40 đến gần 50 %, tiếp tục giữ mức cao so với toàn quốc ( Xem phụ lục 2) Trong số 10938 thí sinh trúng tuyển (khơng kể khối quốc phịng cơng an) ĐH có 7950 em (72,7 %), CĐ có 2988 (27,3 %) vào 390 sở đào tạo.Theo thống kê cho thấy số thí sinh trúng tuyển vào trường ĐH, CĐ tốp sau, tốp ngày nhiều, xu hướng học sinh lựa chọn vào đại học, cao đẳng địa phương để phù hợp với lực học tập, điều kiện kinh tế gia đình ngày rõ nét Đây kết đáng ghi nhận việc tư vấn chọn trường cho thí sinh nhiều ĐVĐKDT Hà Tĩnh xếp thứ hạng cao số lượng học sinh đạt điểm cao (có 42 em đạt từ 27 điểm trở lên, trường THPT Chuyên Hà Tĩnh: 17 em, Minh Khai: em, Trần Phú: em, Hương khê:4, Kỳ Anh 3, Hồng Lĩnh, Lê Hữu Trác I, Lý Tự Trọng, Hương Sơn, Nghèn, Phan Đình Phùng, Vũ Quang: trường em Nhiều em đạt thủ khoa kỳ thi tuyển sinh vùa qua Đáng tiếc, nhiều trường THPT trung tâm huyện lỵ, thành phố chưa khẳng định vị danh sách này; số lượng học sinh đạt điểm cao chưa tương xứng với chất lượng đầu vào lớp 10 chất lượng đội ngũ giáo viên so với trường tỉnh Xem bảng so sánh kết thi ĐH, CĐ dựa điểm trung bình chung (xem phụ lục 3) ta thấy: năm 2012, nhiều trường giữ vai trò đầu đàn kết tuyển sinh, số trường THPT tăng hạng xếp thứ tỉnh so với năm 2011 đáng ghi nhận như: Phúc Trạch (17 bậc), Đức Thọ (6 bậc), Mai Thúc Loan (6 bậc), Nguyễn Huệ (5 bậc),… Những kết thể chất lượng giáo dục, hiệu việc tổ chức ôn thi ĐH, CĐ công tác tư vấn tuyển sinh (chọn hệ ĐH hay CĐ dự thi) ĐVĐKDT 3.2 Tồn tại: Về chất lượng học sinh phản ánh qua kết thi tuyển sinh ĐH, CĐ - Số trường THPT Hà Tĩnh lọt vào tốp 200 trường THPT tồn quốc xếp theo trung bình cộng tổng điểm mơn thi ĐH có trường (THPT Chuyên ), trước đó, năm 2007 có trường - Bảng so sánh kết thi ĐH, CĐ dựa điểm trung bình chung cho thấy: Chất lượng học sinh dự thi ĐH, CĐ số đơn vị giảm rõ (giảm bậc xếp thứ tỉnh): THPT Cẩm Xuyên (8 bậc), Hương Khê (7 bậc), Lê Quảng Chí (7 bậc), Hồng Lĩnh (6 bậc), Kỳ Lâm (5 bậc), số trường ngồi cơng lập giảm bậc thứ mạnh; số trường THPT biểu thiếu ổn định, không bền vững chất lượng tuyển sinh, tuyển sinh trường ngồi cơng lập chưa cải thiện đáng kể Nguyên nhân chủ yếu số đơn vị, công tác quản lý, tổ chức ôn thi tư vấn chọn khối, trường, ngành thi chưa hợp với lực học sinh; giáo viên chủ nhiệm lớp chưa quan tâm mức nên học sinh có học lực trung bình dự thi ĐH, CĐ làm cho số lượt thí sinh dự thi đơng chất lượng làm không cao , trường chuyên nghiệp thuộc tỉnh xây dựng tiêu tuyển sinh chưa sát thực tế, điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo số ngành chưa cao, công tác tư vấn tuyển sinh đến học sinh chưa thấu đáo… Sở yêu cầu ĐVĐKDT kết tuyển sinh phản ánh phụ lục kèm theo bảng tổng hợp điểm thi ĐH, CĐ học sinh đơn vị, tự đánh giá mức độ cố gắng mình, đề giải pháp tích cực, phù hợp để nâng dần chất lượng thí sinh dự thi ĐH, CĐ, đảm bảo tính bền vững II ĐÁNH GIÁ CHUNG Công tác tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN năm 2012 diễn quy chế, an toàn, nghiêm túc, phù hợp với địa phương Hà Tĩnh phản ánh sát thực tế chất lượng văn hóa bậc học phổ thông, cấp THPT nhà trường sở giáo dục tỉnh Các đơn vị ĐKDT cố gắng nhiều việc thực nghiệp vụ hồ sơ tuyển sinh; đảm bảo tuyệt đối quyền lợi ĐKTS, dự thi, ĐKXT ĐH, CĐ, TCCN thí sinh Thành công nhiệm vụ tuyển sinh năm 2012 khẳng định đạo sâu sát Lãnh đạo Sở, Trưởng phòng GDĐT, Trưởng ban đạo tuyển sinh đơn vị ĐKDT, phối hợp chặt chẽ Sở trường ĐH, CĐ, TCCN toàn quốc, nỗ lực đội ngũ giáo viên dạy bồi dưỡng, luyện thi ĐH, CĐ Đó học quý để tiếp tục thực tốt nhiệm vụ tuyển sinh năm 2013 Tuy nhiên, kết tuyển sinh tiếp tục đặt đòi hỏi nhà trường, sở giáo dục nâng cao trách nhiệm nhằm giảm lỗi nghiệp vụ hồ sơ tuyển sinh, nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn môn thi ĐH, CĐ, tổ chức tư vấn hướng nghiệp tích cực liệt hơn; trọng tư vấn để học sinh chọn hệ dự tuyển (ĐH, CĐ, TCCN hay học nghề), chọn trường, khối, ngành dự tuyển phù hợp; đơn vị có tỉ lệ thí sinh đạt sàn, trúng tuyển ĐH, CĐ thấp không ổn định hay giảm sút Phần NHIỆM VỤ CÔNG TÁC TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP NĂM 2013 I NHIỆM VỤ TUYỂN SINH Tuyển sinh đại học, cao đẳng Kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ hệ quy năm 2013 giữ ổn định theo giải pháp “3 chung” năm trước Tuyển sinh 2013 có số thay đổi so với năm 2012, Sở yêu cầu Thủ trưởng ĐVĐKDT đạo Trưởng ban đạo tuyển sinh đơn vị tải văn Bộ GDĐT: Công văn số 1103/BGDĐTKTKĐCL ngày 21/2/2013 “Phương hướng, nhiệm vụ công tác tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2013”, Thông tư 03/2013/TT-BGDĐT việc sửa đổi số điều Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ hệ quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2012/TTBGDĐT ngày 05 tháng năm 2012 Thông tư số 24/2012/TT-BGDĐT ngày 29 tháng năm 2012 sửa đổi, bổ sung số điều Thông tư 09/2012/TT-BGDDT ngáy 05 tháng 03 năm 2012 Bộ trưởng Bộ GD, đăng website Bộ GDĐT để phổ biến đến giáo viên chủ nhiệm lớp 12, cán tuyển sinh, cán phụ trách máy tính tuyển sinh, học sinh ĐKDT nội dung liên quan sau đây: 1.1 Những điểm tuyển sinh năm 2013 1.1.1 Tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển xét tuyển vào ĐH, CĐ năm 2013 a Tuyển thẳng học sinh tham gia tập huấn đội tuyển dự thi Olympic khu vực Quốc Tế; học sinh đội tham gia dự hội thi Sáng tạo khoa học kỹ thuật quốc tế tốt nghiệp THPT Nếu chưa tốt nghiệp THPT bảo lưu sau tốt nghiệp b Ưu tiên xét tuyển thẳng vào Đại học, Cao đẳng thí sinh có hộ thường trú từ năm trở lên, học năm tốt nghiệp THPT huyện nghèo theo Nghị 39a/2008/NQ-CP Quyết định số 293/QĐ-TTg, gồm 85 huyện nghèo nước Những thí sinh phải học bổ túc kiến thức năm trước vào học thức Chương trình bổ túc kiến thức hiệu trưởng trường quy định c Thí sinh người dân tộc người theo quy định Đề án phát triển giáo dục dân tộc người giai đoạn 2010-2015 theo Quyết định 2123/QĐ-TTg ngày 22 tháng 11 năm 2010 Thủ tướng phủ xét truyển thẳng vào đại học, cao đẳng Những thí sinh phải học bổ túc kiến thức năm trước vào học thức Chương trình bổ túc kiến thức hiệu trưởng trường quy định d Những thí sinh có hộ thường trú từ năm trở lên, tính đến ngày nộp hồ sơ xét tuyển huyện nghèo theo quy định Nghị số 30a/2008/NQ-CP ngày 27 tháng 12 năm 2008 Chính phủ 23 huyện định số 293/QĐTTg ngày 05 tháng 02 năm 2013 Thủ tướng phủ, hưởng ưu tiên khu vực theo hộ thường trú e Các trường đại học đóng địa bàn thuộc tỉnh Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây nam Bộ, xét tuyển học sinh có hộ thường trú từ năm trở lên, học năm tốt nghiệp THPT thuộc tỉnh thuộc khu vực (trừ thí sinh xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng theo quy định mục b) với kết thấp điểm sàn 1,0 điểm phải bổ túc kiến thức học kỳ trước vào thức Chương trình bổ túc kiến thức Hiệu trưởng trường quy định g Thí sinh đã tốt nghiệp TCN, TCCN, CĐN, cao đẳng chưa đủ 36 tháng kể từ ngày cấp tốt nghiệp, quy định điểm b khoản điều Thông tư số 55/2012/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 12 năm 2012 Bộ trưởng Bọ Giáo dục Đào tạo quy định đào tạo liên thơng trình độ cao đẳng, đại học, có nguyện vọng học liên thơng lên cao đẳng đại học theo hình thức quy phải nộp hồ sơ ĐKDT theo khối thi ngành thí sinh đăng ký học liên thông, dự thi theo đề chung Bộ Giáo dục Đào tạo xét tuyển theo nguyện vọng học liên thông ghi hồ sơ đăng ký dự thi vào trường ĐH CĐ h Điểm trúng tuyển xác định theo nguyên tắc: điểm trúng tuyển đợt xét tuyển sau không thấp điểm trúng tuyển đợt xét tuyển trước Các trường thực nhiều đợt xét tuyển, 20/8/2013, thời gian xét tuyển đợt 20 ngày, tính từ ngày thơng báo xét tuyển Thời gian kết thúc việc xét tuyển 30/10/2013 k Các trường tổ chức thi phải cấp giấy chứng nhận kết cho thí sinh dự thi ( năm 2012 cấp giấy), nộp hồ sơ xét tuyển thí sinh phải nộp gốc (có dấu đỏ trường tổ chức thi); Thí sinh phơ tơ (có cơng chứng) giấy chứng nhận kết thi để dùng cho việc xét tuyển vào trường TCCN 1.1.2 Đăng ký dự thi (ĐKDT) đăng ký xét tuyển (ĐKXT) Thực theo công văn số 1103/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 21 tháng 02 năm 2013 Bộ giáo dục Đào tạo, Sở gửi công văn “Hướng dẫn nghiệp vụ công tác tuyển sinh ĐH, CĐ TCCN năm 2013” đến ĐVĐKDT đường bưu điện đăng tải nội dung hướng dẫn website Sở tuần từ ngày 18 đến ngày 23/3/2012 Sở lưu ý số điểm sau: - Học sinh lớp 12 THPT trường nộp hồ sơ ĐKDT, lệ phí thi trường đó; đối tượng khác nộp hồ sơ ĐKDT (kể thí sinh dự thi liên thơng), lệ phí thi trung tâm DN-HN GDTX huyện, thị xã, thành phố, nơi thí sinh có hộ thường trú - Hồ sơ ĐKDT có thêm mục mục 14 liên quan đến thí sinh dự thi liên thông - Các ĐVĐKDT nộp hồ sơ, liệu lệ phí tuyển sinh Sở từ ngày 12/4/2013 Hội trường gác nhà C Sở GD&ĐT (lịch cụ thể cho đơn vị thông báo Hướng dẫn nghiệp vụ tuyển sinh) Học sinh diện vãng lai nộp hồ sơ vào ngày 8,9/4/2012 phòng GDCN Sở GD&ĐT - Các thông tin đăng ký tờ phiếu số 1, số 2, bì đựng hồ sơ, nhập liệu phải giống hệt Tuyển sinh TCCN Thực theo hướng dẫn công tác tuyển sinh TCCN năm 2012, Sở lưu ý số điểm sau: 2.1 Hình thức tuyển sinh: Xét tuyển (các ngành đào tạo khiếu: Môn văn hóa xét tuyển, mơn khiếu thi hay xét tuyển Hiệu trưởng nhà trường định) sở kết học tập phổ thông kết thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2013, tuyển nhiều đợt năm, nhiều loại đối tượng theo quy định với tiêu chí xét tuyển phù hợp 2.2 Đối tượng tuyển sinh: Học sinh tốt nghiệp THPT tương đương, THCS tương đương, hồn thành chương trình THPT tương đương chưa tốt nghiệp, học sinh người nước ngồi có đủ điều kiện dự tuyển vào TCCN theo quy định Quy chế tuyển sinh TCCN hành Hiệu trưởng trường 2.3 Việc khai nộp hồ sơ đăng ký dự thi, dự tuyển (ĐKTS) TCCN năm 2013 sau: - Thí sinh có nguyện vọng đăng ký dự tuyển vào TCCN tự kê khai hồ sơ, xin nhà trường (nếu học sinh học lớp 9, 12) địa phương (nếu học sinh tự do) xác nhận tự nộp hồ sơ lệ phí tuyển sinh trường đăng ký dự tuyển (qua đường bưu điện chuyển phát nhanh dịch vụ chuyển phát ưu tiên nộp trực tiếp trường) Nhà trường gửi giấy báo cần thiết cho thí sinh qua đường bưu điện Các ĐVĐKDT hướng dẫn để thí sinh biết rõ điều - Hồ sơ ĐKTSTCCN 01 theo mẫu thống Bộ GD & ĐT, ảnh chân dung cỡ 4x6 cm chụp vịng tháng tính đến ngày nộp hồ sơ ĐKTS (mặt sau ảnh ghi họ tên, mã ĐVĐKDT, ảnh dán vào hồ sơ, ảnh bỏ vào bì nhỏ túi đựng hồ sơ), phong bì dán sẵn tem, ghi rõ họ, tên, địa thí sinh Ngồi hồ sơ ĐKTS này, thí sinh đăng ký vào trường tuyển sinh theo hình thức xét tuyển (khơng tổ chức thi) em phải gửi loại giấy tờ cần thiết khác (theo tiêu chí xét tuyển thời gian nhận hồ sơ trường) trường đăng ký dự tuyển Các ĐVĐKDT hướng dẫn học sinh xem kỹ yêu cầu loại giấy tờ làm xét tuyển kèm theo hồ sơ quy định NĐCB để nộp đầy đủ, kịp thời 2.4 Thực chế độ báo cáo tuyển sinh Các trường sở đào tạo TCCN thuộc tỉnh thực nghiêm túc chế độ báo cáo Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh trường chịu trách nhiệm trước Bộ Sở GDĐT thời gian báo cáo nội dung báo cáo theo quy định Lệ phí ĐKDT, lệ phí dự thi, dự tuyển ĐH, CĐ, TCCN Theo quy định Liên Bộ Tài - Giáo dục Đào tạo (sẽ có văn hướng dẫn riêng) II MỘT SỐ GIẢI PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Sở yêu cầu trường, ĐVĐKDT quán triệt thực giải pháp bản, trọng tâm sau: Thành lập “Ban Chỉ đạo công tác tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN” cấp năm 2013 quy định chức năng, nhiệm vụ Ban đạo (BCĐ): 1.1 Giám đốc Sở Quyết định thành lập “Ban Chỉ đạo công tác tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN” năm 2013 cấp Sở, quy định chức nhiệm vụ Ban đạo để thuận lợi cho đạo, điều hành chung công tác tuyển sinh toàn tỉnh (xem website Sở) 1.2 Đối với đơn vị đăng ký dự thi: a Thủ trưởng ĐVĐKDT định thành lập “Ban Chỉ đạo công tác tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN” cấp sở đơn vị Thành phần BCĐ nhiệm vụ quy định năm 2012, lưu ý vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp 12 kiểm duyệt hồ sơ lớp trọng trách tư vấn hướng nghiệp, chọn trường, ngành dự thi b Để khắc phục tình trạng thiếu điện thời gian xử lý nghiệp vụ hồ sơ ĐKDT, Ban đạo cấp Sở làm việc với Sở Điện lực để cấp điện thời gian phù hợp với lịch tuyển sinh Ban đạo cấp sở phải chủ động liên hệ trực tiếp với Ban Điện lực địa phương để cấp điện liên tục ngày nhập liệu tuyển sinh Ngoài ra, đơn vị phải chủ động dự phịng nguồn điện khác để khơng ảnh hưởng đến việc nhập liệu, kiểm dị… Cơng tác đạo phải đảm bảo kịp thời, công khai, đầy đủ, thơng suốt thơng tin đến học sinh, xử lý tình tuyển sinh nhanh, gọn, xác, quy trình Triệt để ứng dụng hiệu cơng nghệ thơng tin xử lý tuyển sinh Khi cần thiết, ĐVĐKDT báo cáo xin ý kiến đạo kịp thời Thường trực BCĐ Sở, hạn chế mức thấp sai, sót, thất lạc thực tuyển sinh 1.3 Đối với phòng GD & ĐT huyện, thị, thành phố: - Đánh giá việc làm được, chưa làm công tác tư vấn hướng nghiệp học sinh tốt nghiệp THCS vào TCCN, TCN, CĐN năm 2012 Từ tìm ngun nhân, đề xuất giải pháp khắc phục tồn tại, hạn chế; đặt mục tiêu năm 2013 phân luồng học sinh tốt nghiệp THCS ĐKTS vào trình độ hợp lý; - Tổ chức buổi tuyên truyền trường THCS thuộc quyền quản lý, tổ chức, đoàn thể, hội cha mẹ học sinh nhân dân nội dung công tác tuyển sinh TCCN, CĐN, TCN năm 2013, hệ tuyển sinh học sinh tốt nghiệp THCS để xã hội, nhân dân, học sinh biết tham gia nguyện vọng; Hướng dẫn đối tượng nộp hồ sơ ĐKTS trường theo thời hạn quy định trường - Kịp thời phối hợp với UBND xã, phường, thị trấn, ĐVĐKDT địa bàn để thu thập số liệu, tổng hợp kết tuyển sinh năm 2013, lập danh sách học sinh đơn vị ĐKDT, ĐKXT vào trường TCCN (tuyển sinh học sinh tốt nghiệp THCS) để phân tích tình hình phân luồng học sinh theo hướng dẫn Sở Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức giới nghề nghiệp, đẩy mạnh công tác tư vấn hướng nghiệp, chọn trường, khối, ngành phù hợp 2.1 Phải làm cho lực lượng tham gia giáo dục nhận thức rõ rằng: Giáo dục hướng nghiệp (GDHN), phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS, THPT chủ trương lớn Đảng, thể Quyết định số 126/CP ngày 19/3/1981 Hội đồng Chính phủ, Chỉ thị số 33/2003/CT-BGD&ĐT ngày 23/7/2003 Bộ GD&ĐT việc tăng cường công tác GDHN cho học sinh phổ thông Luật Giáo dục năm 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009, Chỉ thị Bộ trưởng Bộ GD &ĐT nhiệm vụ trọng tâm hàng năm học Sở yêu cầu ĐVĐKDT triển khai đồng giải pháp phù hợp với địa phương nhằm thực tốt công tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh Hướng nghiệp cho học sinh sau tốt nghiệp THPT thực thơng qua nhiều hình thức, việc tư vấn chọn trường, khối, ngành ĐKDTĐH,CĐ, TCCN cho học sinh lớp 12 cho phù hợp với lực học tập, khiếu, sức khoẻ học sinh, điều kiện kinh tế gia đình em, nhu cầu tìm việc làm sau trường quan trọng… Năm 2013, cấp quản lý giáo dục cần làm liệt công tác tuyên truyền để học sinh bậc THCS trở lên, cha mẹ em, CBQL giáo viên, tổ chức xã hội, phương tiện thông tin đại chúng hiểu, nhận thức đầy đủ sâu sắc nhiệm vụ vai trị cơng tác GDHN cho học sinh phổ thông theo quy định nêu 2.2 Thủ trưởng ĐVĐKDT cần giao trọng trách cho giáo viên chủ nhiệm lớp làm tốt công tác tư tưởng với cha mẹ học sinh, nắm sát thực tế lực, sở trường, khiếu, sức khoẻ học sinh, làm tốt công tác tư vấn hướng nghiệp nguyên tắc triệt để tôn trọng nguyện vọng học sinh, khơng áp đặt, đảm bảo quyền lợi đáng học sinh Công tác tư vấn phải làm cho em nhận thức đầy đủ rằng: - Em có học lực trung bình, nên nộp hồ sơ ĐKXT vào trường trung cấp chuyên nghiệp, trường cao đẳng nghề, trung cấp nghề, - Em có học lực trung bình khá, nên nộp hồ sơ ĐKDT vào trường CĐ; - Em có học lực khá, giỏi, khiếu tốt nên nộp hồ sơ ĐKDT ĐH; - Thông tin Chuẩn đầu ngành/trường đào tạo website trường quan trọng định lựa chọn ngành/trường ĐKDT; - Khi định chọn hệ học (ĐH, CĐ, TC), cần chọn ngành, khối, trường phù hợp lực học tập mình, tránh chọn trường, ngành dự thi theo cảm tính, phong trào; 2.3 Các đơn vị đạo cán tuyển sinh, giáo viên chủ nhiệm lớp cuối cấp thường xuyên cập nhật thông tin trả lời thắc mắc tuyển sinh báo Dân trí điện tử cổng thông tin tuyển sinh Bộ GDĐT để tham khảo, trả lời thắc mắc, hướng dẫn học sinh cách tìm kiếm tiếp cận thông tin tuyển sinh Các đơn vị cần đặt mục tiêu phấn đấu giảm số lượng thí sinh dự thi, nâng tỷ lệ thí sinh đạt điểm sàn ĐH, CĐ/tổng số thí sinh dự thi sát hợp với chất lượng dạy, học đơn vị, phấn đấu vào tốp 200 trường hạng Quốc gia theo số Ex môn thi Những kết đạt cao đơn vị đạo tốt việc nâng cao chất lượng dạy học dạy ôn thi ĐH, CĐ, đạo liệt đội ngũ giáo viên chủ nhiệm quan tâm làm tốt nội dung trên, hạn chế tối đa thí sinh học lực xếp loại trung bình ĐKDT đại học, cao đẳng Tích cực đạo nâng cao chất lượng môn thi ĐH, CĐ Các đơn vị biểu tổng hợp phổ điểm thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2012 theo khối thi A, B, C, D, môn thi để so sánh, đối chiếu, đề biện pháp phù hợp để hạn chế tối đa số thí sinh dự thi đạt điểm sàn cao đẳng Đồng thời, cần chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, cách thức tổ chức đánh giá, phối hợp giáo viên bồi dưỡng, phụ đạo, tổ chức thi thử, tập dượt môn thi trắc nghiệm cho học sinh… với trường lân cận Tổ chức thực nghiêm túc Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN năm 2013 Bộ Quy định nghiệp vụ tuyển sinh Sở GD&ĐT Tích cực làm tốt cơng tác chuẩn bị mặt để triển khai công tác tuyển sinh Giáo dục cho học sinh ý thức trung thực, tự giác việc thực Quy chế tuyển sinh, tránh tình trạng thí sinh Hà Tĩnh vi phạm Quy chế kỳ thi ĐH, CĐ, TCCN Ban đạo tuyển sinh ĐVĐKDT phải nghiên cứu kỹ Mẫu hồ sơ tuyển sinh, hướng dẫn khai hồ sơ, Quy chế tài liệu, văn tuyển sinh năm 2013 để thực đúng, tránh lỗi sai, sót nghiêm trọng nêu phần đầu văn Đặc biệt lưu ý thí sinh nội dung sửa đổi, bổ sung Quy chế, việc khai hồ sơ ĐKDT (mã ngành ký tự, chuyên ngành-nếu có), ĐKXT liên quan đến thí sinh Mọi việc liên quan tuyển sinh phải tiến độ thời gian; thiết phải ghi lại địa chỉ, điện thoại thí sinh để liên lạc cần thiết Khi có thơng tin sai, sót thí sinh ĐKDT, dự thi (nếu có) cần kịp thời kiểm tra, đối chiếu liên hệ với BCĐ Sở để giải Đảm bảo thông tin thông suốt Trên nội dung tổng kết công tác tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN năm 2012, triển khai nhiệm vụ tuyển sinh năm 2013 Trong q trình thực hiện, có vấn đề vướng mắc chưa rõ, liên hệ với Sở để hướng dẫn giải kịp thời theo địa chỉ: - Trực Lãnh đạo: Phó Giám đốc Sở: ông Nguyễn Xuân Trường, ĐTCQ: 0393.698 587, DĐ: 0912.341 889; - Trực phụ trách tuyển sinh: + Trưởng phòng GDCN: ông Lê Sỹ Võ, ĐTCQ: 0393.851.186, DĐ: 0912 487 168; địa Email: volesy60@gmail.com; + Phó trưởng phịng GDCN: bà Đặng Thị Quỳnh Diệp ĐTCQ: 0393 892 827, DĐ: 0912 085 603; + Ông Nguyễn Ngọc Lê Nam, ĐTCQ: 0393891845, DĐ: 0914212678./ Nơi nhận: KT.GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC - Đại biểu dự hội nghị; - Cục KT&KĐCLGD-Bộ GD&ĐT; - Giám đốc; PGĐ; - Website Sở GD&ĐT; - Lưu VT, GDCN (đã ký) Nguyễn Xuân Trường 10 Phụ lục Kết tuyển sinh trường chuyên nghiệp tỉnh năm 2012 (Kèm theo Báo cáo 256 /BC-SGDĐT ngày 08 tháng năm 2013) TT Trường ĐH Hà Tĩnh CĐ Y tế Hà Tĩnh CĐVH, TT&DL Ng Du TC KTNN & PTNT Toàn tỉnh Trình độ đào tạo Chỉ tiêu Nhập học Tỷ lệ % ĐH 1430 870 60,8 CĐ 980 725 74,0 TCCN 400 132 33 CĐ 250 220 88 TCCN 500 520 104 CĐ 100 0 TCCN 120 119 99,2 TCCN 200 71 35,5 ĐH 1430 870 60,8 CĐ 1330 945 71,1 TCCN 1220 842 69 Ghi (Quy ước viết tắt: Văn hoá, Thể thao & Du lịch Nguyễn Du= VH, TT & DL Ng.Du, kỹ thuật nông nghiệp phát triển nông thôn = KTNN&PTNT) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 11 Phụ lục Kết thi đại học, cao đẳng năm vùa qua (Kèm theo báo cáo 256/BC-SGDĐT ngày 08 tháng năm 2013) TT Năm 2008 2009 2010 2011 2012 Số lượt thí sinh dự thi 23982 26721 30156 24623 21885 Số TS TT ĐH, CĐ 9731 12510 11167 12035 10938 Tỉ lệ % (TT/DT) 40,57 46,82 37,03 48,87 49,97 ĐTB 11,76 11,43 11,06 11,25 11,39 Xếp thứ toàn quốc theo ĐTB 20 16 18 17 18 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 12 Phụ lục BẢNG XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG THEO KẾT QUẢ ĐIỂM THI ĐH 2012 (Kèm theo báo cáo 256/BC-SGDĐT ngày 08 tháng năm 2013) MÃ ĐV 40 10 33 13 45 23 32 36 38 26 19 29 27 18 34 16 21 22 54 17 39 14 28 41 46 TÊN TRƯỜNG THPT Chuyên Hà Tĩnh THPT Phan Đình Phùng THPT Trần Phú THPT Lý Tự Trọng THPT Mai Thúc Loan THPT Phúc Trạch THPT Hà Huy Tập THPT Minh Khai THPT Hồng Lĩnh THPT Nguyễn Du THPT Hơng Sơn THPT Nguyễn Văn Trỗi THPT Cao Thắng THPT Kỳ Lâm THPT Kỳ Anh THPT Nguyễn Huệ THPT Lê Hữu Trác I THPT Nghèn THPT Cẩm Bình THPT Cẩm Xuyên THPT Đức Thọ THPT Can Lộc THPT Hương Khê THPT Hàm Nghi THPT Lê Quảng Chí THPT Đồng Lộc THPT Ng Công Trứ THPT Ng Trung Thiên THPT Lê Hữu Trác II THPT Lê Quý Đôn THPT Vũ Quang Số lượt DT ĐIỂM TB XẾP 2012 Số lượt DT ĐIỂM TB XẾP 2011 So với 2011 353 989 1014 785 676 194 549 860 813 791 684 815 336 278 836 610 577 896 859 856 524 557 939 559 411 780 369 747 384 668 369 20.32 13.47 12.60 12.40 12.24 12.08 12.01 11.99 11.93 11.88 11.83 11.74 11.65 11.62 11.50 11.42 11.38 11.31 11.31 11.31 11.23 11.05 10.97 10.97 10.84 10.73 10.72 10.57 10.27 10.21 10.05 308 21,37 Giữ nguyên 835 14,04 Giữ nguyên 844 12,37 Tăng hạng 674 12,86 Giữ nguyên 528 12,00 11 Tăng hạng 205 11,17 23 Tăng 17 hạng 499 12,58 Giảm hạng 747 12,70 Giảm hạng 718 13,18 Giảm hạng 10 657 11,90 12 Tăng hạng 13 11 585 11,89 14 Tăng hạng 12 599 12,16 Giảm hạng 13 308 11,90 13 Giữ nguyên 14 213 12,09 Giảm hạng 15 752 11,45 17 Tăng hạng 16 520 11,26 21 Tăng hạng 17 466 11,78 15 Giảm hạng 18 756 11,39 19 Tăng 1hạng 18 630 11,38 20 Tăng hạng 18 722 12,01 10 Giảm hạng 21 477 10,64 27 Tăng hạng 22 486 10,80 24 Tăng hạng 23 713 11,77 16 Giảm hạng 24 381 11,77 22 Giảm hạng 25 287 11,39 18 Giảm hạng 26 671 10,75 25 Giảm hạng 27 389 10,47 29 Tăng hạng 28 632 10,51 28 Giữ nguyên 29 336 10,67 26 Giảm hạng 30 542 10,15 31 Tăng hạng 31 345 10,37 30 Giảm hạng 44 49 57 50 61 58 12 53 48 47 15 55 42 30 24 25 59 31 51 20 11 56 35 43 62 37 52 THPT Ng T Bích Châu THPT Mai Kính TT KTTH-HN C Xuyên THPT Nghi Xuân CĐ nghề Việt Đức THPT Thành Sen TTGDTX-HN Thạch Hà THPT Ng Đình Liễn THPT Ng Đổng Chi TTGDTX Vũ Quang TTGDTX Can Lộc THPT Gia Phố THPT DL Can Lộc TTGDTX- HN C Xuyên TTGDTX- HN Đức Thọ TTGDTX Hơng Sơn THPTDL Ng Khắc Viện TT KTTH-HN Hơng Sơn THPT Lê Hồng Phong TTGDTX tỉnh Hà Tĩnh THPT Hồng Lam TTGDTX-HN H Khê THPT ISCHOOL TTGDTX-HN Kỳ Anh TT KTTH-HN Can Lộc TTGDTX Hồng Lĩnh THPTDL Cẩm Xuyên THPT DL Nguyễn Thiếp TTGDTX Nghi Xuân TT GDTX -HN T Phố 103 172 151 421 10 163 261 22 42 186 144 19 67 123 17 109 24 232 26 104 19 13 12 65 15 15 9.65 9.33 9.25 9.02 9.00 8.86 8.80 8.77 8.64 8.50 8.41 8.25 8.25 8.14 8.08 8.07 7.93 7.91 7.70 7.69 7.50 7.40 7.39 7.38 7.29 7.29 7.27 6.75 6.73 6.47 32 88 9,32 33 Tăng hạng 33 237 9,18 34 Tăng hạng 102 7,89 38 Tăng hạng 297 9,61 32 Giảm hạng 39 104 8,48 35 Giảm hạng 40 187 8,25 36 Giảm hạng 43 185 7,68 41 Giảm hạng 44 115 7,99 37 Giảm hạng 225 7,54 43 Giảm hạng 137 7,34 44 Giảm hạng 180 7,67 42 Giảm 12 hạng 70 7,70 40 Giảm 18 34 35 36 37 38 41 42 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 - Điểm Trung bình Hà Tĩnh là: 11,39; - Xếp thứ 18/65 tỉnh, thành phố SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 14 ... NHIỆM VỤ CÔNG TÁC TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CHUYÊN NGHI? ??P NĂM 2013 I NHIỆM VỤ TUYỂN SINH Tuyển sinh đại học, cao đẳng Kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ hệ quy năm 2013 giữ ổn định theo giải... liệu, tổng hợp kết tuyển sinh năm 2013, lập danh sách học sinh đơn vị ĐKDT, ĐKXT vào trường TCCN (tuyển sinh học sinh tốt nghi? ??p THCS) để phân tích tình hình phân luồng học sinh theo hướng dẫn Sở... thi thử, tập dượt môn thi trắc nghi? ??m cho học sinh? ?? với trường lân cận Tổ chức thực nghi? ?m túc Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN năm 2013 Bộ Quy định nghi? ??p vụ tuyển sinh Sở GD&ĐT Tích cực làm tốt