cấu tạo trong của thỏ

- Trình bày vị trí và thành phần của các hệ cơ quan trong cơ thể thỏ.. HS trả lời: bộ xương thỏ gồm có xương đầu, xương cột sống, các đốt sống cổ, xương sườn, xương mỏ ác, đai vai, xương

GIÁO ÁN

Bài 47: CẤU TẠO TRONG CỦA THỎ

 

I/ Mục tiêu.

1/ Kiến thức Sau khi học xong bài này, HS có khả năng:

- Trình bày được cấu tạo, chức năng của bộ xương, hệ cơ

- So sánh được sự giống và khác nhau giữa bộ xương thỏ và thằn lằn

- Trình bày vị trí và thành phần của các hệ cơ quan trong cơ thể thỏ

- Phân tích được sự tiến hóa của thỏ so với động vật ở các lớp trước

2/ Kỹ năng Rèn kỹ năng:

Quan sát, phân tích, so sánh, hoạt động hợp tác theo nhóm nhỏ

3/ Thái độ.

II/ Phương pháp dạy học.

Các phương pháp: dùng lời (nêu vấn đề), trực quan, hoạt động hợp tác theo nhóm nhỏ

III/ Phương tiện dạy học.

Tranh phóng to hình 47.1, 47.2, 47.3, 47.4

Bảng phụ ghi nội dung bảng trang 153/SGK

IV/ Tiến trình dạy học.

1/ Ổn định đầu giờ, kiểm tra bài cũ (3’)

Câu hỏi: Cho biết cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thù như thế nào?

2/ Giới thiệu bài mới.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Bộ xương và hệ cơ (15’)

GV yêu cầu HS đọc thông

tin SGK/152

GV yêu cầu HS quan sát

hình 47.1/SGK cho biết:

Thỏ có những loại xương

nào?

GV treo tranh bộ xương

thỏ, giới thiệu các loại

HS đọc thông tin

HS trả lời: bộ xương thỏ gồm có xương đầu, xương cột sống, các đốt sống cổ, xương sườn, xương mỏ

ác, đai vai, xương chi trước, đai hông, xương chi sau

I/ Bộ xương và hệ cơ 1/ Bộ xương

Gồm nhiều xương khớp động với nhau tạo thành

bộ khung để định hình, nâng đỡ, bảo vệ và giúp

cơ thể vận động

2/ Hệ cơ

+ Cơ vận động cột sống phát triển

+ Cơ hoành:

xương

GV yêu cầu HS so sánh sự

khác nhau giữa bộ xương

thỏ so với bộ xương thằn

lằn

Bộ xương gồm nhiều

xương khớp động với

nhau làm nhiệm vụ gì?

So sánh vị trí 4 chi của thỏ

với bò sát?

GV nhận xét và kết luận

GV nêu câu hỏi: Hệ cơ ở

thỏ có cơ nào phát triển?

GV yêu cầu HS đọc phần

thông tin SGK/152

GV treo tranh (hình 47.2)

và nêu câu hỏi: Ở thỏ xuất

hiện thêm loại cơ nào? Cơ

đó có nhiệm vụ gì?

GV nhận xét và kết luận

HS trả lời: số đốt sống cổ của thỏ ít hơn của thằn lằn; cột sống cong và rất linh hoạt; có 7 xương sườn khớp với xương mỏ

ác tạo thành lồng ngực để bảo vệ nội quan; xương chi: đai vai nối với xương chi trước, đai hông nối với xương chi sau

HS trả lời: tạo thành bộ khung để định hình, nâng

đỡ, bảo vệ và giúp cơ thể vận động

HS trả lời: xương bò sát nằm ngang với cơ thể, xương thỏ nằm dưới cơ thể nâng cơ thể lên khỏi mặt đất

HS trả lời: cơ bám vào xương, các cơ co dãn giúp con vật di chuyển dễ dàng

cơ vận động cốt sống phát triển mạnh

HS đọc thông tin

HS trả lời: xuất hiện cơ hoành chia khoang cơ thể thành KN và KB Cơ hoành cùng với cơ liên sườn tham gia vào cử động hô hấp

• Chia khoang cơ thể thành khoang ngực

và khoang bụng

• Tham gia vào hoạt động hô hấp

Hoạt động 2: Các cơ quan dinh dưỡng (15’)

GV treo tranh (hình 47.2 –

Cấu tạo trong của thỏ),

yêu cầu HS đọc thông tin

SGK

Yêu cầu HS chia nhóm,

quan sát tranh và thảo

luận nhóm để hoàn thiện

HS đọc thông tin

HS thảo luận nhóm (3’)

II/ Các cơ quan dinh dưỡng

phiếu học tập (bảng: thành

phần của các hệ cơ quan)

GV mời các nhóm báo cáo

kết quả thảo luận

GV hỏi: Chức năng của

các hệ cơ quan?

GV nhận xét và kết luận

Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận

HS trả lời: hệ tiêu hóa tiêu hóa thức ăn; hệ tuần hoàn máu vận chuyển theo 2 vòng TH đi nuôi cơ thể, máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi; HHH dẫn khí và trao đổi khí; HBT lọ từ máu chất độc và thải nước tiểu

ra ngoài cơ thể; HSD: sinh sản và duy trì nòi giống

+ Miệng, thực quản, dạ dày, ruột non, manh tràng (lớn), ruột già

+ Tuyến gan, tụy

Bài tiết Ở khoang bụng Hai quả thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái,

đường tiểu

+ Con cái: 2 buồng trứng, ống dẫn trứng

+ Con đực: 2 tinh hoàn, ống dẫn tinh

Hoạt động 3: Hệ thần kinh và giác quan (10’)

GV treo tranh bộ não thỏ,

yêu cầu HS đọc thông tin

SGK

GV yêu cầu HS nhắc lại

bộ não gồm mấy phần, đó

là những phần nào?

GV giới thiệu: BCĐN

phát triển che lấp não

trung gian và não giữa

Tiểu não phát triển, có

nhiều nếp gấp

HS đọc thông tin

HS trả lời: bộ não gồm 5 phần đó là não trước, não giữa, não trung gian, tiểu não, hành tủy

III/ Hệ thần kinh và giác quan

Bộ não thỏ phát triển hơn hẳn các động vật khác: + Bán cầu đại não phát triển che lấp các phần khác

+ Tiểu não lớn, nhiều nếp gấp liên quan tới các cử động phức tạp

GV hỏi: BCĐN, tiểu não

phát triển liên quan đến

hoạt động nào?

Kể tên và nêu chức năng

các giác quan của thỏ

GV nhận xét chung

HS trả lời: liên quan đến các cử động phức tạp

HS trả lời: tai phát triển (dày và lớn), cử động được, có khả năng định hướng âm thanh giúp phát hiện kẻ thù; khứu giác phát triển (mũi + lông xúc giác) giúp thăm dò thức

ăn và môi trường

3/ Củng cố.

GV cho HS đọc kết luận cuối bài

V/ Dặn dò (2’)

- Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK/155

- Đọc bài 48: Đa dạng của lớp thú

Nhận xét của giáo viên hướng dẫn