BaiTapThucHanh THVP11

Bài tập và thực hành 1: Nhập vào văn bản như dưới đây NHỮNG CÁI NHẤT CỦA CÁC BAN NHẠC VIỆT NAM Ban nhạc yêu thiên nhiên nhất: Những Chiếc Lá Ban nhạc đúng giờ nhất: Đồng Hồ Báo Thức Ban

Trang 1

CAN_DAI VIET_NAM

TRUNG_DAI

D:\TEN_LOP

NETWORK

ORACLE SUN

MS ACCESS

Câu 2: Xem lại nội dung của các thư mục trên.

Câu 3: Trong các thư mục GIAITICH, COHOC, VANHOC

lần lượt tạo các tập tin sau: HAMSO.TXT, CHUYENDONG.TXT, CHIPHEO.TXT có nội dung bất kỳ

Câu 4:

- Sao chép tập tin HAMSO.TXT vào thư mục NHIETHOC

và đổi tên thành HSO.TXT

- Sao chép tập tin CHIPHEO.TXT vào thư mục VATLY và đổi tên thành CP.TXT

- Sao chép thư mục LICHSU vào thư mục BAN_KHTN

Câu 5:

- Di chuyển thư mục HINHHOC sang thư mục CANDAI

- Di chuyển thư mục TRUNGDAI sang thư mục VATLY

Câu 6:

- Đổi tên thư mục BAN_KHTN thành BAN_A

- Đổi tên thư mục BAN_KHXH thành BAN_C

Câu 7: Xóa các thư mục TOANHOC, VATLY, VANHOC,

LICHSU

Câu 8: Phục hồi lại các thư mục vừa xóa.

Câu 2: Tạo hai tập tin sau và lưu vào thư mục MSWORD:

- TUCNGU.TXT có nội dung là 1 câu tục ngữ bất kỳ

- CADAO.TXT có nội dung là 1 câu ca dao bất kỳ

Câu 3: Sao chép 2 tập tin vừa tạo ở trên sang thư mục VIRUS

sau đó đổi thành kiểu DOC

Câu 4: Sao chép thư mục PICTURE sang thư mục NETWORK

và đổi tên thành HINHANH

Câu 5: Đổi tên thư mục MSWORD thành SOANTHAO,

EXCEL thành BANGTINH, ACCESS thành HQTCSDL

Câu 6: Di chuyển thư mục SUN và BANGTINH sang thư mục

HQTCSDL

Câu 7: Xóa các thư mục NETWORK, SOANTHAO, VIRUS Câu 8: Phục hồi lại các thư mục trên

Trang 2

Câu 6: Tạo đường tắt trên màn hình nền đến tệp Hinh.txt

Tạo đường tắt trên màn hình nền đến thư mục VAN_HOC

Câu 7:

- Tìm kiếm tập tin WINWORD.EXE và tạo đường tắt đến tập tin trên

- Tìm kiếm tập tin MSPAINT.EXE và sao chép sang thư mục TIN_HOC

- Tìm kiếm các tệp trên máy tính có dung lượng nhỏ hơn 10KB

Câu 8:

- Khởi động chương trình MS WORD và mở 1 tệp đã có trên đĩa

- Thoát khỏi MS WORD

Câu 2: Tạo các tập tin có nội dung theo yêu cầu sau và lưu tại thư mục PHANCUNG:

- THUMUC.TXT: trình bày thao tác tạo một thư mục trong Windows Explorer

- PHUCHOI.TXT: trình bày thao tác phục hồi các tập tin vừa bị xóa trong Windows

Câu 3: Sao chép 2 tập tin vừa tạo ở trên vào thư mục QUANTRI,

sau đó đổi kiểu thành BAK

Câu 4: Tìm kiếm và sao chép:

- Hai tập tin có kiểu TXT, chép vào thư mục DAOTAO

- Hai tập tin có kiểu INF dung lượng tối đa 15KB, chép về thư mục LOPHOC

- Hai tập tin có kí tự đầu của tên chính là S, kiểu EXE và có ngày cập nhật sau 30/04/1995 chép vào thư mục DICHVU

Câu 5: Tạo lối tắt đến các thư mục VANPHONG, THIETKE và đặt

VanPhong.txt LapTrinh.txt

VAN_HOC VanHoc.txt

Trang 3

5 Ôn tập & thực hành tổng hợp 2:

Câu 1: Khởi động Windows Khởi động Windows Explorer

Câu 2: Tạo cây thư mục sau:

Câu 3: - Sao chép thư mục SOAN_THAO vao thư mục LUU_TRU, sao chép tệp TROCHOI.TXT vào thư

mục CHUONG_TRINH và đổi tên thành GIAITRI.PAS

Câu 4: Di chuyển tệp BANGDIEM.DOC vào thư mục LUU_TRU và đổi tên thành KETQUA.XLS

Câu 5: Xem lại nội dung thư mục TIN_HOC và LUU_TRU dưới dạng: Tiles, Icons, List, Detail

Câu 6: Tạo đường tắt trên màn hình nền đến tệp QUYLOP.DOC và CONGVAN.DOC

Câu 7: Xóa thư mục LUU_TRU và khôi phục lại

Câu 8: Tìm kiếm và sao chép các tập tin sau vào thư mục LUU_TRU

- 2 tập tin có kiểu là TXT

- 2 tập tin có kiểu INF có kích thước <=10KB

- 2 tập tin có kí tự đầu của tên chính là M

- 2 tập tin có ngày cập nhật sau 1/1/1990

Câu 9: Khởi động các ứng dụng Paint, MS Word, MS Excel và chuyển đổi qua lại giữa các chương trình này Câu 10: Xóa cây thư mục trên

Câu 11: Thoát khỏi các chương trình đang chạy

Câu 12: Thay đổi màn hình nền, trạng thái nghỉ bảo vệ màn hình theo ý thích.

Thay đổi các thông số khu vực: ngày theo kiểu dd/mm/yy; giờ theo kiểu hh:mm:ss

Chỉnh lại giờ cho hệ thống theo đúng giờ hiện tại

Câu 13: Thoát khỏi các chương trình đang chạy và tắt máy

DonXinPhep.doc CongVan.doc

QuyLop.doc

DU_LIEU BangDiem.doc CHUONG_TRINH SapXep.txt Caro.txt

Trang 4

B PHẦN WORD

1 Bài tập và thực hành 1: Nhập vào văn bản như dưới đây

NHỮNG CÁI NHẤT CỦA CÁC BAN NHẠC VIỆT NAM

Ban nhạc yêu thiên nhiên nhất: Những Chiếc Lá

Ban nhạc đúng giờ nhất: Đồng Hồ Báo Thức

Ban nhạc ồn ào nhất: Những Cái Chuông (The Bells)

Ban nhạc yêu hoa quả nhất: Quả Dưa Hấu

Ban nhạc dịu dàng, nữ tính nhất: Con Gái

Ban nhạc hiện đại nhất: Tam ca Thế Hệ Mới

Ban nhạc giản dị nhất: Tam ca Áo Trắng

Ban nhạc buồn bã nhất: Ve Sầu

Ban nhạc gọi điện thoại nhiều nhất: 1088

* Yêu cầu:

a) Lưu lại văn bản trên với tên BANNHAC.DOC, sau đó đóng lại.

b) Mở tập tin BANNHAC.DOC ra và thực hiện các thao tác sau:

- Sao chép 4 dòng đầu xuống cuối văn bản

- Xóa bỏ 4 dòng vừa mới sao chép xuống

- Di chuyển 3 dòng cuối lên trên đầu văn bản

- Xoá bỏ 2 dòng đầu và 2 dòng cuối

- Lưu lại sự thay đổi trên

c) Đóng tập tin BANNHAC.DOC, rồi sau đó mở ra để xem lại.

VUI CƯỜI

* Bàn gỡ hòa

Bình luận viên bóng đá gào lên trong micro:

- Rất may lúc này là phút thứ 89 Điện ở trong sân đã cúp kịp thời Đứng ở góc này chúng tôi có thấy lờ

mờ Tiền đạo của ta đang ôm bóng chạy Có lẽ anh ta sẽ vất vào lưới của đối phương

* Bài luận 220 chữ về xe hơi

Cô giá bảo Bé Hiền viết một bài luận khoảng độ 220 chữ về xe hơi Bé Hiền viết: “Chú em có mua mộtchiếc xe hơi Chú và Ba lái xe về quê Một giờ sau, họ đâm phải một cái cây Ngần ấy độ 20 chữ Còn 200chữ kia là những gì chú em càu nhàu khi cùng với Ba em đi bộ về phố Nhưng Ba bảo rằng nói lại chuyện

ấy là không tốt

* Yêu cầu:

a) Lưu lại văn bản trên với tên VUICUOI.DOC, sau đó đóng lại.

b) Mở tập tin VUICUOI.DOC ra và thực hiện các thao tác sau:

- Sao chép, di chuyển, xóa các phần trong văn bản

- Lưu lại sự thay đổi trên

c) Đóng tập tin VUICUOI.DOC, rồi sau đó mở ra để xem lại.

Trang 4

Trang 5

CON CÁO VÀ CHÙM NHO

Em ạ, ngày xưa có một con cáo

Nhìn chùm nho chín lủng lẳng trên cành Thèm ghê gớm nhưng không làm sao hái được

Đành bỏ đi và tự nhủ hãy còn xanh

* Yêu cầu:

a) Lưu lại bài thơ với tên THO.DOC, sau đó đóng lại

b) Mở tập tin THO.DOC ra và thực hiện định dạng như sau:

- Canh giữa tựa đề bài thơ

- Canh trái câu thơ đầu tiên, canh giữa câu thơ thứ hai và thứ ba, canh phải thơ cuối

- In đậm, in nghiêng, chọn font cho các câu thơ cho phù hợp

CÁC NGUYÊN T Ắ C Đ Ể Đ Ị NH D Ạ NG VĂN B Ả N NHANH VÀ NH Ấ T QUÁN

Không có những quy tắc nhất định và nghiêm ngặt cho việc

định dạng văn bản Để định dạng nhanh và tạo được sự nhất quán

trong tòan bộ văn bản, chúng ta nên tuân thủ những nguyên tắc sau

đây:

Đặt cơ sở văn bản mới trên một mẫu nào đó Sử dụng các mẫu sẵn để có cơ hội tái sử dụng các định dạng đã có trong mẫu và như vậy sẽ tiết kiệm được thời gian và công sức.

Hãy đ nh d ng m i chi ti t c a văn b n qua các ki u thích h p N u không có ki u t ị ạ ọ ế ủ ả ể ợ ế ể ươ ng

thích cho nh ng ph n văn b n c th thì hãy t o các ki u m i ho c sao l i các ki u ữ ầ ả ụ ể ạ ể ớ ặ ạ ể thích h p trong các m u hay văn b n có s n ợ ẫ ả ẵ

* Yêu cầu:

a) Lưu lại bài thơ với tên NT_DINHDANG.DOC, sau đó đóng lại

b) Mở tập tin NT_DINHDANG.DOC ra và thực hiện định dạng như sau:

- Canh giữa tựa đề, gạch chân

- Chọn phông chữ và cỡ chữ cho các đoạn phù hợp

- Chỉnh lề trái cho dòng đầu tiên (first line) của đoạn thứ nhất là 1,3 cm, lề phải là 3,5 cm

- Chỉnh lề trái cho đoạn thứ hai là 3 cm, lề phải là 5 cm

- Chỉnh lề cho các dòng còn lại (hanging) của đoạn thứ ba là 1,5 cm

- Canh đều hai bên cho các đoạn văn bản

Trang 5

Trang 6

CÔNG NGHỆ THÔNG TINCông nghệ thông tin (CNTT) là tập hợp các phương pháp khoa học, các phương tiện và công cụ kỹ thuật hiện đại - chủ yếu là kỹ thuật máy tính và viễn thông - nhằm tổ chức khai thác và sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên thông tin rất phong phú và tiềm tàng trong mỗi lĩnh vực hoạt động của con người và xã hội

CNTT phục vụ trực tiếp cho việc cải tiến quản lý nhà nước, nâng cao hiệu quảcác hoạt động sản xuất, kinh doanh và các hoạt động kinh tế xã hội khác, từ đó gópphần nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân

CNTT phát triển trên nền của các công nghệ Điện tử - Tin học - Viễn thông và tự động hóa.

* Yêu cầu:

a) Lưu lại bài thơ với tên CNTT.DOC, sau đó đóng lại

b) Mở tập tin CNTT.DOC ra và thực hiện định dạng như sau:

- Canh giữa tựa đề, in đậm, gạch chân (gạch đôi)

- Chọn phông chữ và cỡ chữ cho các đoạn phù hợp

- Chỉnh lề trái cho các dòng đầu tiên của các đoạn văn bản là 1,3 cm, khoảng cách giữa các đoạn là 6 pt vàcanh đều hai bên cho các đoạn văn bản

6 Bài tập và thực hành 6: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên TINHOC.DOC:

Sự hình thành và phát triển của Tin học

Từ năm 1890 đến năm 1920, điện năng, điện thoại, rađiô, ô tô và máy bay đã được phát minh và đưa vào phục vụ cuộc sống con người

Ngành Tin h c đ ọ ượ c hình thành và phát tri n thành m t ngành khoa h c đ c l p v i các ể ộ ọ ộ ậ ớ

n i dung, m c tiêu, ph ộ ụ ươ ng pháp nghiên c u riêng ứ

Ngành Tin học có đặc thù là quá trình nghiên cứu và triển khai các ứng dụngkhông tách rời việc phát triển và sử dụng một công cụ lao động mới máy tính điện tử

7 Bài tập và thực hành 7: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên TKB.DOC

THỜI KHÓA BIỂU

Trang 6

Trang 7

8 Bài tập và thực hành 8: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên KQKTCLDN.DOC

KẾT QUẢ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

* Yêu cầu: Sắp xếp cột Tổng điểm theo thứ tự tăng dần

9 Bài tập và thực hành 9: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên BANG_TT.DOC

BẢNG THANH TOÁN TIỀN MUA HÀNG

* Yêu cầu: Sắp xếp cột VND theo thứ tự giảm dần

10 Bài tập và thực hành 10: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên THIETBI_MT.DOC

Thiết bị nhập: Được sử dụng cho các trình ứng dụng

chạy trên Windows GUI (giao diện đồ hoạ với người

Trang 8

11 Bài tập và thực hành 11: Nhập, định dạng văn bản như dưới đây & lưu với tên CONGVAN.DOC

ỦY BAN NHÂN DÂN

V/v cung cấp thông tin cho

trang tin điện tử của Tỉnh

Phan Thiết, ngày 31 tháng 08 năm 2008

Kính gửi: - Thủ trưởng các sở,ngành

- Chủ tịch HĐND các huyện, thị xã

Căn cứ Quyết định số 30/2002/QĐ-UB ngày 28/06/2002 của UBND tỉnh về việc phê duyệt dự

án tin học hóa quản lý hành chính Nhà nước, giai đoạn 2001 – 2005

Để triển khai xây dựng trang thông tin điện tử của tỉnh đảm bảo chất lượng và kịp thời đáp

ứng nhu cầu thông tin về đời sống chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội; các tiềm năng, thế mạnh và cơ hội đầu tư của tỉnh; thông tin về hoạt động quản lý Nhà nước, về các thủ tục hành chính công tới

người dân, UBND tỉnh yêu cầu Giám đốc các sở, ban ngành, chủ tịch UBND các huyện, thị xã cung cấp thông tin giới thiệu về lĩnh vực hoạt động của ngành, địa phương mình,

12 Bài tập và thực hành 12: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên DONXINPHEP.DOC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúcĐƠN XIN PHÉP

Kính gửi: Thầy giáo chủ nhiệm lớp 11

Em tên là Nguyễn Anh Dũng, học sinh lớp 11 Em xin phép thầy cho em được nghỉ hai tiết cuối buổihọc Thứ Tư, do gia đình em có việc bận

Em xin chép lại bài và học bài đầy đủ

Xin trân trọng cám ơn thầy!

Học sinh

Nguyễn Anh Dũng

Trang 8

Trang 9

13 Bài tập và thực hành 13: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên DONXINVIEC.DOC

Độc lập – Tự do – Hạnh phúcĐƠN XIN VIỆC

Kính gửi:

Tôi tên là:

Giấy chứng minh nhân dân số:

Hiện cư trú tại:

Trình độ văn hóa:

Ngoại ngữ:

Nghề nghiệp chuyên môn:

Sức khỏe:

Hiện tôi chưa có việc làm, tôi làm đơn này xin xí nghiệp tuyển dụng và bố trí công việc cho tôi

Nếu được chấp thuận tôi xin cam đoan thực hiện các công việc được giao và thực hiện các chủ trương chính sách, chế độ nội quy, kỷ luật của cơ quan xí nghiệp

Kính mong lãnh đạo xí nghiệp chấp nhận

Bình Thuận, ngày tháng năm

Kính đơn

(Kí tên)

14 Bài tập và thực hành 14: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên QUYETDINH.DOC

-GIÁM ĐỐC SỞ TÀI CHÍNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

- Căn cứ Quyết định số 154/2008/QĐ-UBND ngày 25/10/2008 của Uỷ ban nhân dân thành phố vềban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Sở Tài chính thành phố;

- Căn cứ kết luận của Ban Giám đốc Sở tại cuộc họp ngày 08 tháng 11 năm 2008

- Xét đề nghị của Chánh Văn phòng Sở Tài chính thành phố

QUYẾT ĐỊNH Điều 1 : Nay điều động và bổ nhiệm Ông Nguyễn Văn A, Phó Chánh Văn phòng Sở đến nhận công

tác tại Phòng Quản lý ngân sách Quận - Huyện, Phường – Xã và giữ chức vụ Phó Trưởng Phòng Quản lýNgân sách Quận - Huyện, Phường – Xã, kể từ ngày 15/11/2008 Thời hạn giữ chức vụ là 5 năm

Điều 2 : Các đồng chí Chánh Văn phòng Sở, Trưởng phòng Quản lý Ngân sách Quận - Huyện, Phường – Xã, và Ông Nguyễn Văn A chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./.

- Như điều 3;

- Lưu : VT, TCCB

Trang 9

Trang 10

15 Bài tập và thực hành 15: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên BAI15.DOC

   QUẢNG CÁO – RAO VẶT

TUYỂN NHÂN VIÊN

 Ông nội hãy nhắm mắt lại một chút đi

 Nhưng để làm gì vậy cháu?

 Má cháu nói rằng chừng nào ông nhắm mắt

icrosoft Word 2003 là một hệ chương

trình ứng dụng có nhiều chức năng

mạnh trong quá trình soạn thảo và trình

văn bản, sử dụng các ưu điểm mạnh trong môi

trường Windows, cho phép nâng lên một bước

mới trong công tác văn phòng

từ bao giờ, cây cao, dáng đẹp, thânmốc thếch, cao tới gần 20m, cành đanxen khúc khuỷu Cây hoa sữa không

có mùa trút lá, chỉ lác đác rụng lá vàng, nên suốtnăm cây luôn xanh tốt

H

“C ộ ộ ộ c c c c c… b n cây i mình b t sâu cho b n nhé ” M i l n đáp xu ng cành ạ ơ ắ ạ ỗ ầ ố

cây nào Gõ Ki n li n dùng m gõ vào nh th và b t đ u công vi c quen ế ề ỏ ư ế ắ ầ ệ thu c c a mình Kh i ph i nói, cây thích b n Gõ Ki n l m ộ ủ ỏ ả ạ ế ắ

Khi những cánh hoa vừa bừng nở, ngoài ong bướm ra

còn có các chú chim nhỏ đến tìm hút mật Chính nhờ vậy

đã giúp cho cây thụ phấn tốt hơn.

Trang 10

Trang 11

ó thể bạn khôngcần đến mộtbàn phím mà khi

gõ phím nào hay

C từ nào thì âm thanh của phím đó hay từ đó sẽ phát ra Nhưng

một tính năng như vậy sẽ rất cần cho người khiếm thị, hoặcngười cần đánh máy với tốc độ cao nhưng thường mắc lỗi ở mộtvài phím nào đó Voiced Keyboard là phần mềm sẽ giúp chobàn phím có được khả năng này

Chú hổ đang tò mò điều gì vậy? 10 phần quà đang đợi những ý tưởng thú vị của các bạn đó!

Sự hình thành và phát triển của Tin học

Từ năm 1890 đến năm 1920, điện năng, điện thoại, rađiô, ô tô và máy bay đã được phát minh và đưavào phục vụ cuộc sống con người

Ngành Tin học được hình thành và phát triển thành một ngành khoa học độc lập với các nội dung, mụctiêu, phương pháp nghiên cứu riêng

Ngành Tin học có đặc thù là quá trình nghiên cứu và triển khai các ứng dụng không tách rời việc pháttriển và sử dụng một công cụ lao động mới máy tính điện tử

* Yêu cầu: Tìm từ “Tin học” và thay bằng “Toán học”

20 Bài tập và thực hành 20: Sử dụng công cụ trợ giúp trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên BAI20.DOC

Lớp:

Trang 11

Trang 12

21 Bài tập và thực hành 21: Sử dụng kiểu để trình bày văn bản như sau và lưu lại với tên BAI21.DOC

MỘT SỐ QUY TẮC GÕ VĂN BẢN

Không dùng phím Enter để điều khiển xuống dòng

Trong soạn thảo văn bản trên máy tính hãy để cho phần mềm tự động thực hiện việc xuống dòng Phím Enter chỉ dùng kết thúc một đoạn văn bản hoàn chỉnh

Sử dụng dấu cách

Giữa các từ chỉ dùng một dấu cách để phân cách Khoảng cách thể hiện giữa các từ cũng do phần mềm

tự động tính toán Không sử dụng dấu cách đầu dòng cho việc căn lề

Dấu ngắt câu

Các dấu ngắt câu phải được phải được đặt sát vào từ trước nó, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung

Dấu mở ngoặc và mở nháy

Các dấu mở ngoặc và mở nháy đều phải hiểu là kí tự đầu từ, do đó kí tự tiếp theo phải viết sát vào bên phải của các dấu này

MỜI ĐẶT MUA BÁO TUỔI TRẺ DÀI HẠN, GIAO TẬN NƠI

Tuổi Trẻ 3-5-6-7 1.300 đ _18 -23.400 đ

Tuổi Trẻ Chủ nhật 2.700 đ _4 -10.800 đ

Tuổi Trẻ Cười 3.000 đ _1 -3.000 đ

GI Y BIÊN NH N Ấ Ậ Số:

Nhận của:

Về khoản:

Ngày nhận Số tiền:

Ngày giao: Đưa trước:

Ngày Tháng Năm 200

Người nhận

Trang 12

Trang 13

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐƠN XIN VIỆC

Kính gửi:

Tôi tên là:

Sinh ngày

Giấy CMND số:

Cấy ngày

Hiện cư trú tại:

Trình độ văn hóa:

Ngoại ngữ:

Nghề nghiệp chuyên môn:

Sức khỏe:

Hiện nay tôi chưa có việc làm, tôi làm đơn này xin xí nghiệp tuyển dụng và bố trí công việc cho tôi Nếu được chấp thuận tôi xin cam đoan thực hiện các công việc được giao và thực hiện các chủ trương chính sách, chế độ nội quy, kỷ luật của cơ quan xí nghiệp Kính mong lãnh đạo xí nghiệp chấp nhận ngày tháng năm

Kính đơn

(Kí tên)

NỘI DUNG MÔN HỌC

1 Các khái niệm cơ bản về công nghệ thông tin _Trang 02

2 Sử dụng máy tính và quản lý tập tin _Trang 09

3 Soạn thảo văn bản Trang 12

4 Bảng tính điện tử _Trang 18

5 Cơ sở dữ liệu Trang 25

6 Trình diễn _Trang 35

7 Thông tin và truyền thông Trang 40

25 Ôn tập phần Word 1: Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên OnTap1.DOC

NGÀY XƯA HOÀNG THỊ

Em tan trường về

Đường mưa nho nhỏ

Con chim dấu mỏ

Dưới cội hoa vàng

Em bước thênh thang

Áo tà nguyệt bạch

Ôm nghiêng cặp sách

Vai nhỏ tóc dài Anh đi theo hoài Gót giầy thầm lặng Đường chiều nắng úa Mưa nhẹ buâng khuâng

Em tan trường về Cuối đường mây đỏ

Em tìm theo ngõ Dáng lau lách buồn Tay nụ hoa thuôn Vương bờ suối tóc Tìm lời mở nói Lòng sao ngập ngừng Lòng sao rưng rưng

Trang 13

Trang 14

26 Ôn tập phần Word 2 : Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên OnTap2.DOC

ông Hương đẹp từ nguồn, uốn lượn quanh co giữa núi rừng, đồi cây

mang theo những mùi vị hương thơm của thảo mộc rừng nhiệt đới

Dòng sông xanh trong vắt lung linh như ngọc bích dưới ánh mặt trời,

những con thuyền Huế xuôi ngược, dọc ngang với điệu hò man mác,

trầm tư, sâu lắng giữa đêm khuya

S

ịnh Hạ Long là một phần vịnh Bắc Bộ, bao gồm vùng biển của thành phố HạLong, thị xã Cẩm Phả và một phần của huyện đảo Vân Ðồn Phía tây namVịnh giáp đảo Cát Bà, phía đông là biển, phần còn lại giáp đất liền vớiđường bờ biển dài 120 km Đảo của vịnh Hạ Long có hai dạng là đảo đá vôi

và đảo phiến thạch, tập trung ở hai vùng chính là vùng phía đông nam và vùng phía tâynam

V

27 Ôn tập phần Word 3 : Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên OnTap3.DOC

MỜI ĐI DU LỊCH HÀ NỘI

 Đi bộ tham quan quan thành phố

Dạo quanh phố phường, du khách có thế đi bộ theo hai tuyến:

1 Hồ Gươm – Hàng Ngang – Hàng Đào – Quán Thánh – Hồ Tây

2 Hồ Gươm – Tràng Thi – Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh – Hồ Tây

Đây là những tuyến du lịch nối hai trung tâm hạt nhân của cụm du lịch trung tâm, cho phép tham quan nhiều điểm di tích, danh thắng có giá trị của thủ đô

 Tour vòng quanh Hà Nội

Trang 14

Trang 15

28 Ơn tập phần Word 4 : Trình bày văn bản như dưới đây và lưu lại với tên OnTap4.DOC

Trường:

Lớp:

Vở:

Của:

Năm học:

Súp bóng cá $ 12.000

Tôm chiên lăn bột$ 20.000

Mì vịt tiềm $ 13.000

Gà tiềm thuốc bắc$ 16.000

Mì Ý $ 22.000

Mì xào dòn $ 25.000

Hủ tiếu xào $ 25.000

Gà chiên bơ $ 30.000

Trang 16

Order: Là số quy định thứ tự của Number trong Ref.

Nếu Order là 0 hoặc bỏ qua: Sắp xếp theo thứ tự giảm dần (số có

giá trị lớn nhất sẽ xếp vị trí 1, số có giá trị nhỏ nhất sẽ xếp vị trí cuối cùng)

Nếu Order là một số khác 0 : Sắp xếp theo thứ tự tăng dần (số có giá

Trang 17

Cú pháp: IF(logical_test; value_if_true; value_if_false)

Công dụng: Cho kết quả là value_of_true nếu biểu thức logical_test có giá trị

Ví dụ 2: Nếu nhân viên có CHỨC VỤ là TP và có NGÀY CÔNG >25 thì THƯỞNG

200000, ngược lại thì không thưởng

Ví dụ 3: Xếp loại cho học sinh như sau

Nếu học sinh có ĐTB >=8 thì XẾP LOẠI là

Trang 18

range: vùng dò xét điều kiện

criteria : điều kiện

sum_range: vùng tính tổng

Công dụng: Tính tổng các ô trong vùng sum_range tương ứng với các ô trong

vùng range thỏa điều kiện criteria.

Nếu bỏ qua vùng sum_range thì sẽ tính tổng các ô trong vùng range.

num_chars: số lượng kí tự cần lấy, num_chars >= 0

Công dụng: Lấy ra num_chars kí tự từ bên trái chuỗi text.

Trang 19

- Nếu num_chars vượt quá số lượng kí tự của text thí sẽ lấy tất cả các kí tự của

num_chars: số lượng kí tự cần lấy

Công dụng: Lấy ra num_chars kí tự từ bên phải chuỗi text.

- Nếu bỏ qua num_chars thì mặc định sẽ lấy ra 1 kí tự

- Nếu num_chars vượt quá số lượng kí tự của text thí sẽ lấy tất cả các kí tự của

start_num: vị trí kí tự đầu tiên muốn lấy

num_chars: số lượng kí tự cần lấy

Công dụng: Lấy ra từ vị trí start_num của chuỗi text một lượng num_chars kí

- Nếu start_num < 1 hoặc num_chars thì sẽ báo lỗi #VALUE!

9 HÀM DAY, MONTH, YEAR

Cú pháp:

Trang 20

DAY(serial_number) : Cho kết quả là 1 số có giá trị từ 1 đến 31 là ngàytương ứng của serial_number

MONTH(serial_number): Cho kết quả là 1 số có giá trị từ 1 đến 12 làtháng tương ứng của serial_number

YEAR(serial_number): Cho kết quả là 1 số có giá trị từ 1900 đến 9999 lànăm tương ứng của serial_number

Cú pháp hàm DCOUNT có các đối số sau đây:

• Database: Bắt buộc Đây là phạm vi cơ sở dữ liệu chứa các dữ liệu hàng, dữ liệu cột.

• Field: Bắt buộc Chỉ rõ các cột được dùng trong hàm Nhãn của cột được nhập trong dấu ngoặc kép Vd:

"tuổi" hay "Chiều cao" Thể hiện cho vị trí cột trong danh sách

• Criteria: Phạm vi ô có chứa các điều kiện mà bạn xác định Bạn có thể dùng bất kì phạm vi nào cho đối

số criteria, miễn đối số đó có chứa ít nhất một nhãn cột và ít nhất một ô bên dưới nhãn cột đó, mà trong đóbạn xác định điều kiện cho cột đó

Ví dụ về hàm DCOUNT trong Excel

Ta có một bảng cơ sở dữ liệu với các trường như dưới đây:

Trang 21

Yêu cầu đếm số cây táo có chiều cao lớn hơn 8 và nhỏ hơn 16 Ta sẽ lập bảng điều kiện cho cây táo với điềukiện 8< chiều cao <16 như sau:

12 HÀM VALUE:

Cú Pháp: VALUE (text)

Trong Đó: text là chuỗi ký tự chứa số có thể là định dạng ngày tháng, thời gian hay hằng số Text phải được

đặt trong cặp dấu ngoặc kép (“ ”) hoặc tham chiếu đến ô chứa văn bản bạn muốn chuyển đổi

Đối với định dạng ngày tháng thì Excel bắt đầu tính từ năm 1900 đếm tới ngày ở trong hàm Đối với địnhdạng thời gian thì lấy số giờ chia cho 24 để ra kết quả

Chức Năng: Đổi chuỗi ký tự chứa số thành giá trị số.

Trang 22

Ví dụ 2: Cho bảng dữ liệu như sau:

Ta có cột Số là giá trị của mã nhân viên Chúng ta sẽ lọc 2 số cuối của mã nhân viên ra, vậy làm như thếnào ?

Chúng ta sẽ sử dụng hàm cắt chuỗi mà cụ thể là hàm RIGHT để cắt ra 2 số cuối Công thức sẽ là =RIGHT (C5,2)

Lúc này chúng ta sẽ thấy khi sử dụng hàm RIGHT thì các bạn sẽ thu được 2 số cuối cùng sau dãy ký tự của

mã nhân viên Nếu chúng ta muốn thu nguyên phần giá trị số là "1" thay vì "01" như kết quả trên đây thì

chúng ra sử dụng VALUE

Công thức: =VALUE (RIGHT (A4,2))

Các bạn chỉ cần kéo chuột sao chép công thức xuống các ô còn lại ta được kết quả

Trang 23

Hàm VALUE có chức năng giúp chuyển chuỗi số thành giá trị số Thông thường bạn không cần phải dùnghàm VALUE nhiều ở trong các công thức trong Excel Hàm này được cung cấp để có thể dễ dàng tươngthích với các chương trình bảng tính khác.

13 HÀM DMAX, DMIN, DAVERAGE:

a/ Hàm DMAX trong Excel: hàm tìm giá trị lớn nhất

+ Cú pháp: DMAX(database, field, criteral)

Trong đó: database: Danh sách cơ sở dữ liệu bao gồm cả cột Tiêu đề

field: Địa chỉ của trường cần tính tổng

criterial: Điều kiện

+ Chức năng:Tìm giá trị lớn nhất trường dữ liệu <Field> trong Danh sách cơ sở dữ liệu <Database> thỏa mãn điều kiện <Criterial>

+ Ví dụ về hàm DMAX trong Excel

Cho bảng Dữ liệu sau, yêu cầu: Tính lương tháng cao nhất của nhân viên phòng Tài vụ.

Để tính được kết quả trong ô D12, ta áp dụng đúng theo như cú pháp của hàm DMAX.

Ta có: D12=DMAX($A$3:$D$10,C3,$B$14:$B$15) Kết quả như sau:

b/ Hàm DMIN trong Excel: Hàm tìm giá trị nhỏ nhất

+ Cú pháp: DMIN(database, field, criteral)

+ Chức năng:Tìm giá trị nhỏ nhất trường dữ liệu <Field> trong Danh sách cơ sở dữ liệu <Database> thỏa mãn điều kiện <Criterial>

+ Ví dụ:Tương tự như ví dụ trên, nhưng để tìm Lương thấp nhất của Nhân viên phòng Kế hoạch, ta

dùng Hàm DMIN, ta có : D12= DMIN($A$3:$D$10,C3,$B$14:$B$15) Kết quả:

Trang 24

c/ Hàm DAVERAGE trong Excel: hàm tìm giá trị trung bình

+ Cú pháp: DAVERAGE(database, field, criteral)

+ Chức năng:Tìm giá trị trung bình trong trường dữ liệu <Field> trong Danh sách cơ sở dữ liệu

<Database> thỏa mãn điều kiện <Criterial>

+ Ví dụ:Sử dụng hàm DAVERAGE để tính, ta có: D12=DAVERAGE($A$3:$D$10,C3,$B$14:$B$15)

Trang 25

II BÀI TẬP THỰC HÀNH EXCEL:

- Khởi động MS Excel

- Lưu bảng tính với tên: TênLớp_TênHS

1 Bài tập & thực hành 1: Lập bảng tính sau với tên Bai 1

Trang 26

* Yêu cầu: Dùng các phép toán số học để tính các giá trị cho các ô trống ?

5 Bài tập & thực hành 5: Mở lại Bai1 và lập công thức cho các cột sau:

a) LƯƠNG = HỆ SỐ * 1050000

b) TẠM ỨNG = 2/3 của LƯƠNG

c) THỰC LÃNH = LƯƠNG – TẠM ỨNG

d) Tính tổng cột LƯƠNG, TẠM ỨNG, THỰC LÃNH

Sau đó lưu lại bảng tính với tên Bai 5

6 Bài tập & thực hành 6: Mở lại Bai2 và lập công thức cho các cột sau:

a) Lương Tháng = Lương ngày * 26

b) Lương Lãnh = Lương Tháng – (Lương Ngày * Ngày Nghỉ)

c) Lương Kỳ 1 = 20% của Lương Lãnh

d) Lương Kỳ 2 = Lương Lãnh – Lương Kỳ 1

e) Hoàn tất các ô tổng cộng

Sau đó lưu lại bảng tính với tên Bai 6

Trang 27

7 Bài tập & thực hành 7 : Lập bảng tính sau với tên Bai 7

* Yêu cầu: Dùng các hàm toán học để tính giá trị cho các ô trống ?

BẢNG LƯƠNG NHÂN VIÊN STT Họ và Tên Chức vụ Ngày công Lương Ngày Lương Tạm ứng lãnh Còn

TỔNG CỘNG CAO NHẤT THẤP NHẤT TRUNG BÌNH

Yêu cầu tính toán

a) Tính cột Lương =Lương ngày * Ngày công

b) Tính cột Tạm ứng = Lương*2/3

c) Tính cột Còn lại = Lương - Tạm ứng

d) Tính TỔNG CỘNG, CAO NHẤT, THẤP NHẤT, TRUNG BÌNH cho các cột

Trang 28

1/ Nhập dữ liệu và trình bày bảng tính như dưới đây

BẢNG CHẤM CÔNG & ĐÁNH GIÁ

Định mức 1 sản phẩm: 3000 STT Tên Công nhân

Số lượng Sản phẩm (thùng) Số lượng Tổng Lương SP Đánh giá Thưởng

Yêu cầu tính toán

2/ Tổng Số lượng = Tổng số lượng của Bánh, Kẹo, Mứt

3/ Lương Sản phẩm = Tổng số lượng * Định mức 1 sản phẩm

4/ Đánh giá: dựa vào Tổng số lượng sản phẩm.

- Nếu Tổng số lượng >=100 thì Đánh giá là Nhanh

- Nếu Tổng số lượng <100 thì Đánh giá là Chậm

5/ Thưởng: dựa vào Đánh giá.

- Nếu Đánh giá là Nhanh thì thưởng là 100.000

- Nếu Đánh giá là Chậm thì thưởng là 0

6/ Tính Tổng cộng, Cao nhất,Thấp nhất, Bình quân cho các cột Bánh, Kẹo, Mứt

7/ Định dạng số cho các cột số có kiểu #.##0

8/ Sắp xếp bảng tính trên theo thứ tự tăng dần theo Lương SP

Trang 19

Định dạng
Số trang	56
Dung lượng	4,25 MB