Bài 14. Chuẩn mực sử dụng từ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
Chào mừng quý thầy, cô dự lớp 73 GV: Ngô Thị Ngọc Trinh KIỂM TRA BÀI CŨ Thế chơi chữ? Kể tên lối chơi chữ thường gặp Chơi chữ sử dụng đâu? Chỉ lối chơi chữ câu sau: a) Cô Cẩm cầm chổi chọc chuột chù chết cứng b) Cồn Cỏ có cá đua cua đá * Chơi chữ lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước, … làm cho câu văn hấp dẫn thú vị * Các lối chơi chữ thường gặp: - Dùng từ ngữ đồng âm; - Dùng lối nói trại âm (gần âm); - Dùng cách điệp âm; - Dùng lối nói lái; - Dùng từ ngữ trái nghĩa, đồng nghĩa, gần nghĩa * Chơi chữ sử dụng sống thường ngày, văn thơ, đặc biệt thơ văn trào phúng, câu đối, câu đố, a) Cô Cẩm cầm chổi chọc chuột chù chết cứng Dùng cách điệp âm b) Cồn Cỏ có cá đua cua đá Dùng lối nói lái I) Sử dụng từ âm, tả Em hãy đọc câu cho biết từ in đậm dùng sai thế nào? Sửa lại cho a Một số người sau thời gian dùi đầu vào làm ăn, khấm b Em bé tập tẹ biết nói c Đó khoảng khắc sung sướng đời em a) Do ảnh hưởng tiếng địa phương ( v d ) nên viết sai tả Sửa lại: Một số người sau thời gian vùi đầu vào làm ăn khấm b) Do gần âm, không nhớ xác Sửa lại: Em bé bập bẹ (hoặc: tập tọe) biết nói c) Do liên tưởng sai (khoảnh khoảng), ảnh hưởng từ địa phương, ngọng Sửa lại: Đó khoảnh khắc sung sướng đời em Ví dụ : da ăn mặc ngổn ngang thời tiết làng da ăn mặt ngổn ngan thời tiếc I) Sử dụng từ âm, tả II) Sử dụng từ nghĩa Em đọc câu cho biết từ in đậm dùng sai thế nào? Hãy thay từ bằng từ thích hợp a Đất nước ta ngày sáng sủa b Ông cha ta để lại cho câu tục ngữ cao để vận dụng thực tế c Con người phải biết lương tâm => Dùng từ sai nghĩa Do không nắm vững khái niệm từ; không phân biệt từ đồng nghĩa (gần nghĩa), … a Đất nước ta ngày tươi đẹp b Ông cha ta để lại cho câu tục ngữ sâu sắc để vận dụng thực tế c Con người phải có lương tâm Đọc lại câu đã thay từ Em thấy nghĩa câu thế nào? Đúng nghĩa I) Sử dụng từ âm, tả II) Sử dụng từ nghĩa III) Sử dụng từ tính chất ngữ pháp của từ Em đọc câu cho biết từ in đậm dùng sai nào? Hãy tìm cách chữa lại cho đúng a Nước sơn làm cho đồ vật thêm hào quang b Ăn mặc chị thật giản dị c Bọn giặc chết với nhiều thảm hại: máu chảy thành sông ở Ninh Kiều, thây chất đầy nội ở Tụy Động, Trần Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ mạng d Đất nước phải giàu mạnh thực sự không phải sự giả tạo phồn vinh a Nước sơn làm cho đồ vật thêm hào quang hào quang: danh từ không thể sử dụng làm vị ngữ tính từ Sửa lại: Nước sơn làm cho đồ vật thêm hào nhoáng b Ăn mặc chị thật giản dị ăn mặc: động từ không thể dùng danh từ Sửa lại: Sự ăn mặc chị thật giản dị./ Chị ăn mặc thật giản dị./ Trang phục chị thật giản dị c Bọn giặc chết với nhiều thảm hại: máu chảy thành sông ở Ninh Kiều, thây chất đầy nội ở Tụy Động, Trần Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ mạng thảm hại: tính từ khơng thể dùng danh từ Sửa lại: Bọn giặc chết thảm hại: máu chảy thành sông ở Ninh Kiều Thây chất đầy nội ở Tụy Động, Trần Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ mạng d Đất nước phải giàu mạnh thực sự không phải sự giả tạo phồn vinh giả tạo phồn vinh : trái với qui tắc trật tự từ tiếng Việt Sửa lại: Đất nước phải giàu mạnh thực sự không phải sự9 phồn vinh giả tạo IV) Sử dụng từ sắc thái biểu cảm, hợp phong cách Đọc câu cho biết từ in đậm sai nào? Hãy tìm từ thích hợp để thay từ a Qn Thanh Tơn Sĩ Nghị lãnh đạo sang xâm lược nước ta b Con hổ dùng vút nhọn hoắt cấu vào người, vào mặt Viên [ ] Nhưng Viên vẫn rán sức quần với hổ (Dẫn theo Nguyễn Đức Dân) + Lãnh đạo - Từ Hán Việt -> khơng hợp từ lãnh đạo có sắc thái trang trọng a) Quân Thanh Tôn Sĩ Nghị cầm đầu sang xâm lược nước ta + Chú hổ - Nhân hóa -> Từ (hổ)ở khơng thích hợp đặt trước danh từ động vật mang sắc thái “đáng yêu” b Con hổ dùng vút nhọn hoắt cấu vào người, vào mặt Viên [ ] Nhưng Viên vẫn rán sức quần với hổ (nó) (Dẫn theo Nguyễn 10 Đức Dân) Đọc lại câu sửa So sánh với ý nghĩa câu ban đầu a Quân Thanh Tôn Sĩ Nghị cầm đầu sang xâm lược nước ta b Con hổ dùng vút nhọn hoắt cấu vào người, vào mặt Viên [ ] Nhưng Viên vẫn rán sức quần với hổ (nó) Y nghĩa phù hợp Vậy, sử dụng từ phải đảm bảo điều kiện nữa? Đúng sắc thái biểu cảm, hợp phong cách 11 I) Sử dụng từ âm, tả II) Sử dụng từ nghĩa III) Sử dụng từ tính chất ngữ pháp của từ IV) Sử dụng từ sắc thái biểu cảm, hợp phong cách V) Không lạm dụng từ địa phương, từ Hán Việt Trong trường hợp khơng dùng từ địa phương? - Gây khó hiểu - Chỉ dùng thơ, văn để biểu màu sắc địa phương Có số lượng lớn từ Hán Việt đã bổ sung vào vốn từ vựng tiếng Việt góp phần làm phong phú tiếng Việt Nhưng tại ta không lạm dụng từ Hán Việt? a) Ngoài sân, nhi đồng vui đùa => Lạm dụng từ Hán Việt b) Ngoài sân, trẻ em vui đùa 12 * Ghi nhớ (SGK/ tr167) Khi sử dụng từ phải ý: - Sử dụng từ âm, tả; - Sử dụng từ nghĩa; - Sử dụng từ tính chất ngữ pháp của từ; - Sử dụng từ sắc thái biểu cảm, hợp với tình giao tiếp; - Khơng lạm dụng từ địa phương, từ Hán Việt 13 CỦNG CỐ Hãy đọc lại cho câu sau : Đi Hà Lội mua lồi lấu cơm lếp (Đọc : Đi Hà Nội mua nồi nấu cơm nếp) So sánh câu sau : a Anh biểu diễn thật dễ hiểu b Anh diễn đạt thật dễ hiểu (Biểu diễn: Nhận biết đối tượng bằng thị giác) -> Sai (Diễn đạt: Nhận thức bằng tư duy) 14 Hướng dẫn nhà: Học thuộc Ghi nhớ Làm tập : a Đặt câu với từ : bình tĩnh, bình thản tâm, chủ tâm dìu dắt, dìu dặt b Tìm thêm số lỗi khác dùng từ Cho ví dụ cụ thể Chuẩn bị mới: - Ôn tập văn biểu cảm: Đọc đoạn văn : Hoa hải đường, Về An Giang, Hoa học trò, Cây sấu Hà Nội; Kẹo mầm - Trả lời câu hỏi / SGK / tr.168 15 16 ... Vậy, sử dụng từ phải đảm bảo điều kiện nữa? Đúng sắc thái biểu cảm, hợp phong cách 11 I) Sử dụng từ âm, tả II) Sử dụng từ nghĩa III) Sử dụng từ tính chất ngữ pháp của từ IV) Sử dụng từ. .. lạm dụng từ Hán Việt? a) Ngoài sân, nhi đồng vui đùa => Lạm dụng từ Hán Việt b) Ngoài sân, trẻ em vui đùa 12 * Ghi nhớ (SGK/ tr167) Khi sử dụng từ phải ý: - Sử dụng từ âm, tả; - Sử dụng từ nghĩa;... tâm Đọc lại câu đã thay từ Em thấy nghĩa câu thế nào? Đúng nghĩa I) Sử dụng từ âm, tả II) Sử dụng từ nghĩa III) Sử dụng từ tính chất ngữ pháp của từ Em đọc câu cho biết từ in đậm dùng sai nào?