Bài 26. Hội thoại

Bài 26. Hội thoại tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...

TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ GIÁO VIÊN: ĐỖ THỊ THANH XUÂN KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: Hành động nói gì? Nêu kiểu hành động nói thường gặp? - Hành động nói hành động thực lời nói nhằm mục đích định - Các kiểu hành động nói: + Hỏi + Trình bày + Bộc lộ cảm xúc + Điều khiển + Hứa hẹn KIỂM TRA MIỆNG Câu 2: Có cách thực hành động nói nào? Hãy rõ cách thực hành động nói câu sau: A: Cậu ngồi chờ tơi B: Cậu ngồi chờ chút có khơng? - Cách dùng trực tiếp - Cách dùng gián tiếp - A: Cách dùng trực tiếp - B: Cách dùng gián tiếp Bằng hiểu biết em, xác định tình sau hội thoại: Độc thoại Hội thoại Hội thoại Độc thoại TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI I Vai xã hội hội thoại * Xét ví dụ SGK/92,93 * Nhận xét: - Cã hai nhân vật tham gia héi tho¹i: Người Hồng bé Hồng - Quan hệ gia tộc Người Hồng: vị trí vai Chú bé Hồng : vị trí vai Quan hệ - TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI I Vai xã hội hội thoại * Xét ví dụ SGK/92,93 * Nhận xét: - Cách xử người cô chưa mực chưa vai Xác định TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI I Vai xã hội hội thoại * Xét ví dụ SGK/92,93 * Nhận xét: - Cúi đầu không đáp; - Tôi cười đáp lại, - Lại im lặng cúi đầu xuống đất; - Cười dài tiếng khóc; - Cổ họng tơi nghẹn ứ khóc khơng tiếng; TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI I Vai xã hội hội thoại * Xét ví dụ SGK/92,93 * Nhận xét: - Hồng lễ phép: Biết vai phải tôn trọng vai Xác định vai Vai xã hội (Vị trí người tham gia hội thoại) Quan hệ ngang hàng Quan hệ thân - sơ TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI I Vai xã hội hội thoại * Lu ý: Khi tham gia hội thoại ngời cần xác định vai để chọn cách nói cho phù hỵp Ít phải có hai người tha gia Hội thoại Phương tiện chủ yếu ngôn ngữ Xác định giữ vai TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI II.Luyện tập: Bài tập1: Hãy tìm chi tiết “Hịch Tướng sĩ” thể thái độ vừa nghiêm khắc vừa khoan dung Trần Quốc Tuấn binh sĩ quyền? HỊCH TƯỚNG SỸ TUẦN – TIẾT 107 Các chi tiết thể nghiêm khắc: HỘI THOẠI Nay nhìn chủ nhục mà khơng biết lo, thấy nước nhục mà thẹn… TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI Các chi tiết biểu khoan dung Nếu biết chuyên tập sách theo lời dạy bảo ta, phải đạo thần chủ…Ta viết hịch để biết bụng ta TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI II.Luyện tập: Bài tập 2: Đọc đoạn trích SGK thực theo yêu cầu câu hỏi: a/Dựa vào đoạn trích điều biết chuyện “Lão Hạc”, xác định vai xã hội nhân vật tham gia hội thoại trên! Xét điạ vị xã hội Xét tuổi tác TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI b/ Tìm chi tiết lời hội thoại nhân vật, qua lời miêu tả nhà văn cho thấy thái độ vừa kính trọng, vừa thân tình nhân vật ơng giáo Lão Hạc? Trong cử chỉ: Ơng giáo nói với Lão Hạc lời lẽ ôn tồn, thân mật nắm lấy vai lão, mời lão hút thuốc, uống nước, ăn khoai Trong lời lẽ: - gọi “cụ” xưng hô gộp: “ ơng - mình” thể kính trọng người già - xưng “tôi”  thể quan hệ bình đẳng TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI c/ Những chi tiết lời thoại Lão Hạc lời miêu tả nhà văn nói lên thái độ vừa q trọng vừa thân tình Lão Hạc ông giáo? Lão Hạc gọi người đối thoại với “ơng giáo” ,dùng từ “dạy” thay cho từ nói, thể tơn trọng; xưng hơ gộp người “chúng mình”; câu nói xuề xồ:“nói đùa thế” Thể thân tình TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI d/ Những chi tiết thể tâm trạng không vui giữ ý Lão Hạc? - “Cười gượng”, “cười đưa đà” - Khéo léo từ chối việc lại ăn khoai, uống nước với ông giáo Lão Hạc có nỗi buồn, ý thức có khoảng cách người đối thoại Phù hợp với tâm trạng lúc tính khí khái Lão Hạc Bài tập 3:Thuật lại trò chuyện mà em đọc,đã chứng kiến tham gia Phân tích vai xã hội người tham gia thoại, cách đối xử họ với thể qua lời thoại qua cử chỉ, thái độ kèm theo lời Chun kĨ, mét vÞ quan lớn qua trờng học cũ liền ghé vào thăm Khi gặp ngời thầy cũ già, v quan ln liền kính cẩn chào: - Tha thầy, thầy nhớ không? Con Ngời thầy giáo già hoảng hốt: - Dạ bẩm quan lớn, ngài - Tha thầy, với thầy đứa học trò nhỏ ngày xa Con có đợc ngày hôm nhờ giáo dục ngày cđa thÇy… + Quan hệ tuổi tác: Người thầy – Vai Học trò – Vai + Quan hệ xã hội: Thầy giáo – Vai Học trò – Vai Quan lớn - vai Người dân - vai ? Khi hội thoại với người có quan hệ ngang hàng , thân thiết ,cần có thái độ ứng xử ? A Khách sáo B Thân mật C Suồng sả D Tơn trọng Khoanh trßn vào chữ đứng trớc câu trả lời câu sau: Trong hội thoại ngời có vai xã hội thấp phải có thái độ ứng xử với ngêi cã vai x· héi cao nh thÕ nµo? A Ngìng mé B KÝnh träng C Sïng kÝnh D Th©n mËt Mét ngêi cha nãi chun víi mét ngêi công việc gia đình Trong hội thoại đó, quan hệ hai ngời quan hệ gì? A Quan hệ gia đình B Quan hệ tuổi tác C Quan hƯ chøc vơ x· héi D Quan hƯ hä hµng HƯỚNG DẪN HỌC TẬP * Đối với học tiết này: + Học thuộc ghi nhớ SGK/94 + Xem lại tập làm lớp + Tìm ví dụ có sử dụng hội thoại * Đối với học tiết tiếp theo: - Chuẩn bị “Hội thoại (tt)” + Đọc ví dụ SGK, Trả lời câu hỏi sau ví dụ + Xem trước Chúc thầy giáo, cô giáo Mạnh khoẻ hạnh phúc ! Chúc em học sinh Chm ngoan – häc giái ! ... gián tiếp Bằng hiểu biết em, xác định tình sau hội thoại: Độc thoại Hội thoại Hội thoại Độc thoại TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI I Vai xã hội hội thoại * Xét ví dụ SGK/92,93 * Nhận xét: - Cã hai... TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI I Vai xã hội hội thoại * Xét ví dụ SGK/92,93 * Nhận xét: - Cách xử người cô chưa mực chưa vai Xác định TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI I Vai xã hội hội thoại * Xét ví dụ... tham gia hội - Dạ, bẩm, bốc thoại (Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn) Đoạn văn có người tham gia hội thoại? Hãy vai xã hội người TUẦN – TIẾT 107 HỘI THOẠI Bài tập nhanh: Hãy vai xã hội ví dụ