1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 18. Khởi ngữ

17 538 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 811 KB

Nội dung

Bài 18. Khởi ngữ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...

Trang 1

Giáo viên: TRẦN THỊ THANH NGA

Trang 2

TIẾT 93 – TI NG VI T ẾNG VIỆT ỆT

Trang 3

a/ Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác, lạ lùng

Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.

(Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược Ngà)

Đọc các câu sau:

b/ Giàu, tôi cũng giàu rồi.

(Nguyễn Công Hoan - Bước đường cùng)

c/ Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở

tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp[…].

(Phạm Văn Đồng - Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)

Xác định chủ ngữ trong các câu có từ in

đậm?

CN VN

Trang 4

a/ Nghe gọi, con bé giật mình , tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác, lạ

lùng Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.

(Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược Ngà)

b/ Giàu, tôi cũng giàu rồi.

(Nguyễn Công Hoan - Bước đường cùng)

c/ Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở

tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp[…].

(Phạm Văn Đồng - Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)

? Xác định vị trí

của các từ ngữ in

đậm ?

 Vị trí đứng

trước chủ ngữ.

Trang 5

a/ Nghe gọi, con bé giật mình , tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác, lạ

lùng Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.

(Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược Ngà)

b/ Giàu, tôi cũng giàu rồi.

(Nguyễn Công Hoan - Bước đường cùng)

c/ Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở

tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp[…].

(Phạm Văn Đồng - Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)

? Các từ in đậm có

quan hệ gì với nội

dung của câu ?

Các từ in đậm nêu lên nội dung được nói đến trong câu.

Trang 6

Các từ, cụm từ in đậm ở các câu trên ( anh, giàu, các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ ) được gọi là khởi ngữ

? Khởi ngữ

là gì ?

Trang 7

Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu

Trang 8

? Xác định khởi ngữ trong hai câu sau:

a) Tôi đọc quyển sách này rồi

b) Quyển sách này tôi đọc rồi

Câu a) Không có khởi ngữ (chỉ có bổ ngữ)

Câu b) Khởi ngữ là “quyển sách này”

Trang 9

Cho ví dụ:

Ông ấy, rượu không uống, thuốc không hút

Lưu ý: Trong một số trường hợp khởi ngữ đứng sau chủ ngữ.

Khởi ngữ là từ

“rượu”, “thuốc”,

khởi ngữ đứng sau chủ ngữ

? Xác định khởi

ngữ trong câu

trên? Nhận xét

vị trí của khởi

ngữ trong câu

trên?

Trang 10

2/ Đặc điểm:

Là thành phần phụ không nằm trong kết cấu chủ ngữ, vị ngữ.

? Nhận xét

ngữ pháp của

khởi ngữ?

? Trước khởi

ngữ thường có

những từ ngữ

thuộc từ loại

nào? Cho ví

dụ?

Trước khởi ngữ thường có quan hệ từ như: về, đối với, còn,…

? Khởi ngữ có những đặc điểm như thế nào?

Trang 11

2/ Đặc điểm:

- Không tham gia cấu trúc chủ ngữ, vị ngữ.

- Trước khởi ngữ thường có thể thêm các quan hệ từ như: còn, về, đối với…

Trang 12

II/ BÀI TẬP:

Bài tập 1: Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây:

a/ Ông cứ đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ người khác đọc rồi nghe lõm Điều này ông khổ tâm hết sức.

(Kim Lân, Làng)

b/ - Vâng ! Ông giáo dạy phải ! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.

(Nam Cao, Lão Hạc)

c/ Một mình thì anh bạn trên đỉnh Phan-xi-păng ba nghìn một trăm bốn mươi hai mét kia mới một mình hơn cháu.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

d/ Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

e/ Đối với cháu, thật là đột ngột.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

Điều này

chúng mình

Một mình

Làm khí tượng

Đối với cháu

Trang 13

Bài tập 2: Hãy viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm

trợ từ thì )

a/ Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.

b/ Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được.

Làm bài , anh ấy cẩn thận lắm.

Hiểu thì tôi hiểu rồi nhưng giải thì tôi chưa giải được.

Trang 14

Câu hỏi và bài tập củng cố:

- Nêu đặc điểm, công dụng của khởi ngữ

- Xác định khởi ngữ trong các câu sau:

+ Tình yêu thương, một tình thương yêu thực sự và nồng nàn lần đầu tiên phát sinh ra trong nó

( Giắc Lân-đơn- Con chó Bấc)

+ Trang phục, không có pháp luật nào can thiệp, nhưng có những quy tắc ngầm phải tuân thủ, đó là văn hóa xã hội

( Băng Sơn – Trang phục)

+ Thế gian có biết bao người đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy nhiều làm quý

thấp kém

( Chu Quang Tiềm – Bàn về đọc sách)

Đối với việc học tập

đối với việc làm người

Trang 15

Viết đoạn văn từ 3 – 4 câu nói về giao thông trong đó có sử dụng khởi ngữ:

Tai nạn giao thông, tai nạn giao thông không chừa bất kì một ai Nó đang là một vấn đề nhức nhối trong toàn xã hội Mỗi người phải tự bảo vệ mình khi tham gia giao thông Còn tôi, tôi tự bảo vệ mình bằng cách thực hiện nghiêm túc luật lệ giao thông mà Nhà nước đề ra

Trang 16

Hướng dẫn học sinh tự học

Đối với tiết học hôm nay:

- Học và nắm chắc đặc điểm công dụng của khởi ngữ (ghi nhớ sgk)

-Viết 1 đoạn văn ngắn (5-7 dòng) nói về giao thông

( hoặc tình mẹ con) trong đó có sử dụng khởi ngữ

Đối với tiết học sau:

- TLV: Phép phân tích và tổng hợp

- Xem trước bài

- Xem lại phép lập luận chứng minh, giải thích ở lớp 7 Những kiến thức về văn nghị luận đã học ở lớp 8: lồng yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm; xây dựng đoạn văn trình bày luận điểm

Ngày đăng: 13/12/2017, 00:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w