Vì sao nói ngành giao thông đường biển giữ một vị trí đặc biệt trong nền kinh tế của Nhật Bản?. Nhận xét và giải thích tình hình sản xuất lúa gạo của Nhật Bản trong thời gian trên... Kho
Trang 1SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT TRẦN NGUYÊN HÃN
KIỂM TRA 45 phút HK II
Năm học 2012 - 2013
Môn: Địa lí Lớp 11
Thời gian làm bài : 45 phút,không kể thời gian giao đề
Họ và tên học sinh:……… Lớp 11…
Câu 1 Trình bày điều kiện tự nhiên của vùng phía Tây Liên Bang Nga.
Câu 2 Vì sao nói ngành giao thông đường biển giữ một vị trí đặc biệt trong nền kinh tế
của Nhật Bản?
Câu 3 Cho bảng số liệu sau:
Bảng 9.2 Tình hình sản xuất lúa gạo ở Nhật Bản qua các năm
Diện tích (nghìn ha) 3123 2719 2318 2067 1600 Năng suất (tấn/ha) 4,03 4,5 4,8 4,9 6,0
Sản lượng (nghìn tấn) 12585 12235 11428 10128 9600
a Vẽ trên cùng một hệ trục tọa độ 3 đường biểu diễn: diện tích, năng suất, sản lượng lúa của Nhật Bản trong thời kì 1965-2000 (cho năm 1965 = 100%)
b Nhận xét và giải thích tình hình sản xuất lúa gạo của Nhật Bản trong thời gian trên
Trang 2HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1
Địa hình Đồng bằng Đông Âu, đồng bằng Tây Xi-bia và vùng
trũng
Khí hậu Chủ yếu có khí hậu ôn đới hải dương
Khoáng sản Giàu khoáng sản: than, dầu, quặng sắt, kim loại màu,
Ảnh hưởng đến phát
triển KTXH
ĐB Đông Âu đất đai màu
mỡ thuận lợi phát triển nông nghiệp Giàu khoáng sản thuận lợi phát triển công nghiệp
ĐB Tây Xi-bia không thuận lợi phát triển nông nghiệp
Câu 2 Ngành giao thông đường biển giữ vai trò quan trọng trong nền kinh tế Nhật Bản,
vì:
- Nhật Bản là quốc gia biển
- Nghèo tài nguyên, đặc biệt khoáng sản Do đó để phát triển công nghiệp Nhật Bản phải nhập tài nguyên khoáng sản từ các nước khác thông qua đường biển
- Nhật Bản rất chú ý phát triển ngoại thương buôn bán, trao đổi hàng hóa, dịch vụ, với các nước trong khu vực và thế giới Việc trao đổi này phần lớn qua các cảng biển
Câu 3
a Vẽ biểu đồ
- Xử lí số liệu:
+ Cách tính: Lấy giá trị năm 1965 làm năm gốc tương ứng 100%, sau đó lần lượt lấy giá trị của các năm sau chia cho năm gốc sẽ được tốc độ tăng trưởng của năm sau so với năm gốc
Diện tích 100
Năng suất 100
Trang 3Sản lượng 100
- Vẽ biểu đồ:
+ Vẽ 3 đường biểu diễn tốc độ tăng trưởng của diện tích, năng suất, sản lượng cùng xuất phát từ một điểm bất kỳ trên trục tung (100%)
+ Trục hoành biểu diễn các năm (lưu ý: năm 1965 nằm tại gốc tọa độ, khoảng cách các năm)
+ Ghi tên biểu đồ
b Nhận xét và giải thích
- Nhận xét:
+ Diện tích trồng lúa, gạo ngày càng giảm (số liệu)
+ Năng suất ngày càng tăng (số liệu)
+ Sản lượng ngày càng giảm (chứng minh)
- Giải thích:
+ Diện tích lúa gạo giảm do chuyển sang trồng các cây khác
+ Năng suất lúa gạo tăng: do áp dụng khoa học kỹ thuật
+ Sản lượng giảm chủ yếu do diện tích lúa gạo giảm mạnh