Số báo danh Điểm: . Phòng thi Bài kiểm tra chất lợng giữa học kì II năm học 2008-2009 Môn Ngoại ngữ-Lớp 3 Thời gian làm bài:40phút I.Điền một chữ cái thích hợp vào dấu để tạo thành từ có nghĩa trong tiếng Anh. (3điểm) 1.fa her 2.bath oom 3 able 4.se en 5.ol 6.sun y II.Gạch chân từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn tất các câu sau.(3điểm) 1.Who( is, am, are ) that?-Thats my father. 2.( How, What, Who ) old is he?-He is eight. 3.There( is, are, am ) two chairs in the room. 4.Whats ( his, your, her ) name?-Her name is Lan. 5.How old are ( she, you, he )?-Im ten. 6.There is ( a, an, two ) bedroom in my house. III.Hoàn thành đoạn hội thoại sau(2.5điểm) A:(1) is that? B:Thats my sister. A:Whats her(2) .? B:Her name is Lien. A:How(3) .is she? B:She is six. A:And(4) old are you? B:Im ten(5) .old. IV.Gạch chân từ khác với các từ còn lại(1.5điểm) 1.father mother sister family 2.house bedroom bathroom kitchen 3.chair bed room table 4.six it two ten 5.how who on what 6.am is are in. The end. . tiếng Anh. (3 iểm) 1.fa her 2.bath oom 3 able 4.se en 5.ol 6.sun y II.Gạch chân từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn tất các câu sau. (3 iểm) 1.Who(. Số báo danh Điểm: . Phòng thi Bài kiểm tra chất lợng giữa học kì II năm học 2008-2009 Môn Ngoại ngữ-Lớp 3 Thời gian làm bài:40phút I.Điền một