de thi hoc ki 1 lop 9 van mong cai

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I UBND THÀNH PHỐ MĨNG CÁI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2016 -2017 ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ, tên, chữ kí giáo viên coi kiểm tra Câu (2,5 điểm) a, Nhớ chép thuộc lòng khổ thơ cuối thơ “Ánh trăng” nhà thơ Nguyễn Duy b, Xác định từ láy biện pháp tu từ có khổ thơ vừa chép c, Qua thơ “ Ánh trăng” nhà thơ Nguyễn Duy, em rút cho thái độ sống ? (Trình bày đoạn văn từ đến câu) Câu (1,5 điểm) a, Giải thích nghĩa thành ngữ sau cho biết thành ngữ liên quan đến phương châm hội thoại nào? - Nói băm nói bổ - Nửa úp nửa mở b, Sau học xong phương châm hội thoại, giao tiếp em cần ý gì? Câu (1,0 điểm) Cho câu sau: a, Em có chân đội tuyển bóng đá nhà trường b, Buồn trông nội cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất màu xanh xanh ( Nguyễn Du, Truyện Kiều) Xác định phương thức chuyển nghĩa từ chân câu Câu (5,0 điểm) Thay lời nhân vật ông Hai truyện ngắn “Làng” nhà văn Kim Lân, kể lại việc từ ông nghe tin làng chợ Dầu theo giặc đến nghe tin làng cải Hết Họ tên học sinh: Lớp UBND THÀNH PHỐ MĨNG CÁI PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 -2017 MÔN: NGỮ VĂN (Đề thức) Câu 1: (2,5 điểm) a, Học sinh nhớ viết lại xác khổ thơ cuối thơ (0,5 điể m) b, Xác định từ láy: vành vạnh, phăng phắc (0,5 điể m) - Xác định: Ẩn dụ: Trăng tròn vành vạnh Nhân hóa: Ánh trăng im phăng phắc (0,5 điể m) c, Viết hình thức đoạn văn từ đến câu, câu đoạn văn phải có liên kết chặt chẽ Nội dung: + Nêu thái độ sống: Uống nước nhớ nguồn: Nhớ ơn cội nguồn, cha mẹ, thầy cơ, sống ân nghĩa thủy chung, sống có trước có sau khơng qn q khứ (0,5 điể m) + Bằng việc làm, hành động cụ thể để thể truyền thống nhớ ơn: chăm ngoan, học giỏi, nghe lời dạy bảo cha mẹ, thầy cô.Tri ân, tưởng nhớ tới anh hùng liệt sĩ : Thăm hỏi gia đình có cơng với cách mạng, dọn dẹp đài tưởng niệm liệt sĩ (0,5 điể m) Câu 2: (1,5 điểm) a, Giải nghĩa thành ngữ nêu phương châm hội thoại có liên quan - Nói băm nói bổ: nói bốp chát, xỉa xói, thô bạo - Phương châm lịch (0,5 điể m) - Nửa úp nửa mở: nói mập mờ, ỡm ờ, khơng nói hết - Phương châm cách thức ( 0,5 điểm) b, Khi giao tiếp cần ý : nói vào đề tài giao tiếp, nói ngắn gọn, rành mạch, tế nhị tôn trọng người khác (0,5 điểm) Câu 3: (1,0 điểm) a,Từ chân (có chân đội tuyển): chuyển theo phương thức hoán dụ b,Từ chân (chân mây): chuyển theo phương thức ẩn dụ Câu 4: (5,0 điểm) Yêu cầu: - Hình thức: Thể loại văn tự kết hợp nghị luận, miêu tả nội tâm với hình thức độc thoại, đối thoại; bố cục gồm phần, trình bày mạch lạc, vận dụng kể thứ - Nội dung: a/ Mở bài: Giới thiệu thân ơng Hai, khái qt chung tâm trạng ông Hai b/Thân bài: - Kể lại diễn biến tâm trạng ông Hai theo trình tự: Khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc tâm trạng ơng: sững sờ, ngạc nhiên, sau đau đớn, tủi hổ Cử chỉ: cười nhạt bước trốn tránh xấu hổ nhục nhã - Về nhà ông nằm vật giường, nghĩ đến hắt hủi người Khi nói chuyện với vợ gắt gỏng, bực bội vơ cớ - Tâm trạng ngày sau khơng dám khỏi nhà, lo lắng thường xuyên - Tâm trạng nghe tin làng cải chính: vui mừng, phấn khởi, tự hào Hành động vui vẻ chia quà cho con, khoe tin làng chợ Dầu không theo giặc c/ Kết bài: Khái quát tâm trạng, tình yêu làng thống với tình u nước ơng Hai Biểu điểm: - Điểm 4,0- 5,0: Đảm bảo tốt yêu cầu trên, biết kết hợp yếu tố miêu tả nội tâm, biểu cảm, nghị luận cách linh hoạt, chữ viết sẽ, không mắc lỗi: dùng từ, đặt câu, tả - Điểm 3,0 - 3.75: Đảm bảo yêu cầu Kết hợp yếu tố tương đối linh hoạt, sai số lỗi nhỏ dùng từ, diễn đạt, tả - Điểm 1,0 - 2,75: Đảm bảo tương đối đầy đủ yêu cầu song xếp số ý lộn xộn; trình bày cẩu thả, mắc nhiều lỗi tả, lỗi câu, diễn đạt - Điểm 1,0: Bài viết chưa đảm bảo yêu cầu lạc đề * Chú ý: Trên gợi ý chính, chấm giáo viên vào thực tế viết học sinh để vận dụng cho điểm linh hoạt  ... UBND THÀNH PHỐ MÓNG CÁI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM KI M TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 016 -2 017 MÔN: NGỮ VĂN (Đề thức) Câu 1: (2,5 điểm) a, Học sinh nhớ viết lại xác khổ thơ cuối thơ (0,5... nhỏ dùng từ, diễn đạt, tả - Điểm 1, 0 - 2,75: Đảm bảo tương đối đầy đủ yêu cầu song xếp số ý lộn xộn; trình bày cẩu thả, mắc nhiều lỗi tả, lỗi câu, diễn đạt - Điểm 1, 0: Bài viết chưa đảm bảo yêu... nói vào đề tài giao tiếp, nói ngắn gọn, rành mạch, tế nhị tơn trọng người khác (0,5 điểm) Câu 3: (1, 0 điểm) a,Từ chân (có chân đội tuyển): chuyển theo phương thức hốn dụ b,Từ chân (chân mây): chuyển