De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7 De cuong on tap hoc ki 1 toan 7
KIỂM TRA HỌC KÌ I MA TRẬN KHUNG Chủ đề Chủ đề 1: Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ - Số câu hỏi - Số điểm Chủ đề 2: Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân, chia hai lũy thừa số - Số câu hỏi - Số điểm Chủ đề 3: tỉ lệ thức – tính chất dãy tỉ số - Số câu hỏi - Số điểm Chủ đề đại lượng tỉ lệ thuận – nghịch - Số câu hỏi - Số điểm Chủ đề 5: Hàm số - Số câu hỏi - Số điểm Chủ đề 6:đồ thị hàm số - Số câu hỏi - Số điểm Chủ đề 7: đường thẳng // đường vng góc - Số câu hỏi - Số điểm Chủ đề 8: Tam giác Số câu hỏi - Số điểm Tổng câu Tổng điểm Nhận biết TNKQ TL Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng thấp TNKQ TL TNKQ TL 0,75 Vận dụng cao TNKQ TL 0,25 0,5 0,5 0,25 1 0,25 1 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 1 0,75 0,25 1(a,b ,c,d, e) 1,25 0,25 1,25 0,25 0,75 0,25 0,75 0,25 0,75 Tổng TNKQ TL 1,75 0,5 2 0,75 0,5 0,75 0,25 27 10 MA TRẬN ĐỀ THI (BẢNG MÔ TẢ) Chủ đề Chủ đề 1: Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ Câu Mức độ Mơ tả Tính tổng hai số hữu tỉ âm 3 Vận dụng cơng thức tính tơng hai số Q để viết chúng dạng tổng quát Vận dụng thứ tự thực phép tính để tính tổng, tích hai hay nhiều số Q Vận dụng thứ tự thực phép tính có dấu ngoặc để tính thương, tích hai hay nhiều số Q Dựa vào công thức, nhận biết tích hai lũy thừa số 10 11 Chủ đề 5: Hàm số 12 Chủ đề 6:đồ thị hàm số 13 Chủ đề 7: đường thẳng // đường vng góc 14 15 16 Chủ đề 2: Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân, chia hai lũy thừa số Chủ đề 3: tỉ lệ thức – tính chất dãy tỉ số Chủ đề đại lượng tỉ lệ thuận – nghịch TỰ LUẬN CÂU1 Tính giá trị hàm giá trị biến Dựa vào công thức, nhận biết thương hai lũy thừa số Nhận biết định nghĩa tỉ lệ thức Vận dụng tính chất tổng dãy tỉ số để từ tỉ lệ thức ta suy tỉ lệ thức khác Vận t/c hai đại lượng tỉ lệ thuận tìm đại lượng chưa biết Tìm số vòng quay kim biết số vòng quay kim phút Vận dụng định nghĩa hai đại lượng TLN để biễu diễn y theo x Tính giá trị hàm giá trị biến Tìm hồnh độ điểm biết điểm thuộc đồ thị hàm số cho Xác định tên cặp góc với hình cho trước Cặp đường thẳng // cắt hai đường thẳng // biết số đo góc, dùng mối quan hệ tìm số đo góc theo u cầu Vận dụng t/c vng góc //, tính số đo góc theo u cầu Vận dụng tính chất tổng dãy tỉ số Biết vẽ tam giác mặt phẳng tọa độ với tọa độ điểm cho trước Biết vận dụng trường hợp hai tam giác, chứng minh hai cạnh, góc CÂU CÂU CÂU THAM KHẢO PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CỜ ĐỎ TRƯỜNG THCS TRUNG THẠNH HỌ VÀ TÊN: LỚP: ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I (2017-2018) NGÀY KIỂM TRA: ./ / 2017 MƠN: TỐN THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I TRẮC NGHIỆM (4 điểm) * Hãy chọn phương án trả lời cách khoanh tròn chữ phương án trả lời Câu 1: Số −7 tổng hai số hữu tỉ âm: 12 −1 −3 + A 12 −1 −1 + B a −a + b b +1 a A B b(b + 1) −6 Câu 3: kết phép tính + 3 10 −6 A B 10 15 −7 11 Câu : kết phép tính : ÷ 16 −77 −77 A B 80 20 −77 −77 C D 320 40 Câu 5: kết phép nhân 42.48 là: A 416 B 410 −1 −4 + C 12 D −1 −3 + Câu 2: Tổng C b(b + 1) D 2ab + b(b + 1) C −7 15 D 10 C 1610 D 1616 Câu 6.1: : kết phép nhân 48 : 42 là: A 14 B 16 Câu 7:Từ tỉ lệ thức A C 410 D 46 a c = ( a, b, c, d ≠ o ) ta suy b d a b = ; d c B a b = ; c d C a c = ta có b d a a+c a ac A = B = b b−d b bd d a = ; c b D a a+c = b b+d D b d = ; c a Câu 8: Nếu a a−c = b b+d Câu 9:Cho biết hai đại lượng x y tỉ lệ thuận với x =-5 y= Khi y=5 giá C trị tương ứng x A 50 B 50 C -50 D −1 50 Câu 10: Trên đồng hồ, kim quay vòng số kim phút quay vòng? A 15 B.36 C.180 D.2160 Câu 11: Cho biết hai đại lượng x y tỉ lệ nghịch với x = y = -5 Khi đó, biểu diễn y theo x ta 30 A y = − x C y = − 6x B y = −30x D y = − x Câu 12: Hàm số y = f ( x ) = 3x − Khi A f(-1)=2 B f(-2) =-13 C.f (-3) =27 D.f (0) = Câu 13: Cho biết điểm M (a;-0,2) thuộc đồ thị hàm số y= 4x Khi đó, a A.-1 B.-0,5 C -0,05 D 0,05 Câu 14: Cho hình bên , ¶ hai góc so le µ M A N ¶ hai góc động vị µ M B N ¶ hai góc so le v M C N ả l hai góc so le µ M C N Câu 15: Cho hình bên ( hai đường thẳng FE, GH song song với nhau, hai đường thẳng FG, EH song song với nhau) Khi đó, số đo x A B C D 350 1450 1550 550 Câu 16: Cho hình bên,( đường thẳng t vng góc với hai đường thẳng m n) Khi số đo góc K1 A 670 B 900 C 1130 D 130 II TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu (1,25 điểm) Cho hàm số y=f(x) = 2x2-5 Hãy tính f(1); f(2); f(0); f(-2); f(-1) Câu 2: (1,0 điểm) Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 280m tỉ số hai cạnh chúng Tính diện tích miếng đất Câu 3: (0,75 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ vẽ tam giác ABC với đỉnh A(-3;4), B(-3;1), C(1;-1) Câu 4: (3,0 điểm) Cho góc xOy khác góc bẹt lấy điểm A, B thuộc tia Ox cho OA < OB Lấy điểm C, D thuộc tia Oy cho OC=OA, OD=OB Gọi E giao điểm AD BC Chứng minh rằng: a AD = BC b VEAB =VECD c OE tia phân giác góc xOy BÀI LÀM ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MƠN TỐN NĂM HỌC 2017 – 2018 I/ TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Mỗi ý 0,25 điểm Câu 10 11 12 Đáp án B A B D B D B C C B A A 13 B 14 D 15 B 16 C II/ TỰ LUẬN (6 điểm): CÂ U1 NỘI DUNG ĐIỂ M F(1) = -3 0,25 F(-2) = 0,25 F(0) =-5 0,25 F(2) = 0,25 F(-1) = -3 0,25 Gọi x, y lần lược hai cạnh HCN Ta có : x+y = 180 :2 =140 x/3 = y/4 0,5 Áp dụng t/c dãy tỉ số ta X= 60 y=80 Diện tích HCN : 2400m2 0,5 0,75 0,5 A, chứng minh B, chứng minh VOAD =VOCB (c − g − c) ⇒ AD = BC VEAB =VECD (g − c− g) VOAE =VOCE (c− c − c) · C, chứng minh ⇒ ·AOE =COE Suy OE phân giác góc xOy The and 0,5 ... 1: Số 7 tổng hai số hữu tỉ âm: 12 −1 −3 + A 12 −1 −1 + B a −a + b b +1 a A B b(b + 1) −6 Câu 3: kết phép tính + 3 10 −6 A B 10 15 7 11 Câu : kết phép tính : ÷ 16 77 77 A... ÷ 16 77 77 A B 80 20 77 77 C D 320 40 Câu 5: kết phép nhân 42.48 là: A 416 B 410 −1 −4 + C 12 D −1 −3 + Câu 2: Tổng C b(b + 1) D 2ab + b(b + 1) C 7 15 D 10 C 1610 D 1616 Câu... GD&ĐT HUYỆN CỜ ĐỎ TRƯỜNG THCS TRUNG THẠNH HỌ VÀ TÊN: LỚP: ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I (20 17- 2018) NGÀY KIỂM TRA: ./ / 20 17 MƠN: TỐN THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) NHẬN