Tài nguyên - Edunet - Mang Giao duc - Bo Giao duc va Dao tao

Đây phát biểu bà Jill Biden, phu nhân phó tổng thống Mỹ, vai trò, vị trí, sứ mệnh trường cao đẳng cộng đồng (CDCD)là phần hệ thống giáo dục đại học Mỹ Bà phát biểu Hội nghị toàn cầu giáo dục đại học UNESCO tổ chức khai mạc ngày 5/7/2009 Paris với tư cách đại diện nước Mỹ giáo viên dạy tiếng Anh trường CĐCĐ thuộc ngoại ô thủ đô Washington Tiến sĩ Jill Biden: - Cảm ơn lời giới thiệu ấm áp vừa Tơi vui hôm nay, bạn thảo luận khả biến đổi sống cộng đồng giáo dục  Cảm ơn tổng giám đốc Matsuura lãnh đạo làm việc tận tụy  Cảm ơn phó tổng giám đốc Barbosa trợ lý giám đốc Burnett  Cảm ơn đồng nghiệp có mặt ngày hơm Tổ chức UNESCO thành lập cách gần 65 năm, với tuyên bố vô đơn giản ẩn chứa sức mạnh to lớn : Giáo dục điều vô cần thiết để giới hòa bình tốt đẹp Theo lời Nelson Mandela, “ Giáo dục thứ vũ khí mạnh mẽ cho sức mạnh thay đổi giới này” Chính tơi người nhận điều trước tiên Tôi làm giảng viên suốt 28 năm qua Tôi dạy Tiếng Anh ngôn ngữ thứ hai trường CĐCĐ cách thủ đô Washington không xa, học kỳ trước phân công dạy sinh viên đến từ 22 đất nước khác Hằng ngày lớp, nhận sức mạnh giáo dục phá bỏ rào cản mở khả cho sinh viên Tôi biết nhiều người số bạn nhận đời nhiều sinh viên biến đổi hoàn toàn nhờ vào ý tưởng mới.Nhưng có điều quan trọng khơng thành cơng cá nhân là: giáo dục lớp trẻ trách nhiệm sinh viên đó, khơng phải cơng việc giáo viên, điều bắt buộc bậc phụ huynh Đó trách nhiệm tất Bởi tất người thụ hưởng lợi ích từ việc cơng dân giáo dục tốt Điều có nghĩa kinh tế trở nên sơi động hơn, đường phố an tồn hơn, tương lai sáng sủa Chúng ta tập hợp lại ngày hôm dấu hiệu tiến …dấu hiệu cho thấy bao xa Tỷ lệ biết đọc biết viết giới nâng cao, nhiên 750 triệu người -2/3 số họ phụ nữ -vẫn chưa biết đọc biết viết Và 75 triệu trẻ em độ tuổi học tiểu học –hơn nửa trẻ em gái không đến trường Những số liệu nhắc nhở cam kết quan trọng UNESCO ‘ Giáo dục cho tất người” trở nên quan trọng hết Hãy nhìn vào thách thức mà tất gặp phải ngày nay:  Làm để quốc gia hiểu hơn?  Làm để giảm nghèo khổ, đói kém, bệnh dịch  Chúng ta đối đầu với vấn đề: thay đổi khí hậu, cắt giảm tiêu thụ lượng,bảo vệ môi trường, củng cố kinh tế Đây vấn đề khác nhau, có chung giải pháp: Giáo dục Thơng thường bàn giáo dục,chúng ta thường nhắm tới mục đích cuối :  Tăng lượng học sinh đăng ký học tiểu học trung học  Tăng số lượng sinh viên tốt nghiệp cao đẳng/đại học với cấp chun mơn mang tính chun nghiệp cao Tuy nhiên niềm đam mê lại việc giảng dạy trường mà người biết tới Có thể nhiều người chưa nghe tới trường cao đẳng San Diego trường CĐCĐ Northern Virginia, trường CĐCĐ phần quan trọng hệ thống giáo dục đại học Mỹ Như tên gọi: sở giáo dục vơ độc đáo, đáp ứng nhu cầu đòi hỏi cộng đồng Ở Mỹ,có khoảng 1200 CĐCĐ số 4100 sở giáo dục đại học công lập lẫn ngồi cơng lập Các CĐCĐ có số lượng sinh viên 12 triệu người, chiếm gần ½ số lượng sinh viên theo học trinh dộ cử nhân Mỹ.Các CĐCĐ có sách nhập học vơ cởi mở, tạo hội học tập cho tất người Tơi ln nói rằng, CĐCĐ bí mật giữ kín Mỹ CĐCĐ vô cần thiết cho sứ mệnh giáo dục đại học Mỹ cho sinh viên chưa thể theo học chương trình đào tạo năm trường đại học cao đẳng khác Các CĐCĐ lấp đầy khoảng trống vô quan trọng:  Cấp chương trình học năm cho sv  Dạy anh văn cho người nhập cư muốn làm việc Mỹ  Cấp trang bị kỹ làm việc cho người làm,hoặc người muốn học thêm nghề  Cung cấp kiến thức cho sinh viên chưa thể học năm đại học  Phù hợp cho sinh viên hạn chế khả tài chính, đặc biệt tình hình kinh tế khó khăn  Là lựa chọn phù hợp cho sinh viên thuộc gia đình trung lưu, hoàn thành năm học dự bị trước vào học năm đại học Cứ sv,lại có sv vừa học vừa làm, sv ưu tú Các CĐCĐ dẫn đầu việc đào tạo sv làm việc ngành: cơng nghệ xanh, chăm sóc sức khỏe, giáo dục, tin học - ngành phát triển nhanh Mỹ giới Trên thực tế, ½ số y tá làm việc đào tạo CĐCĐ Thật dễ hiểu lý hệ thống trường CĐCĐ lại có tốc độ phát triển nhanh toàn hệ thống giáo dục sau phổ thơng Mỹ vòng thập kỷ qua Các CĐCĐ vơ linh hoạt, thường xun có chương trình đào tạo đặc biệt để giải tình trạng thiếu hụt lao động, đồng hành vời doanh nghiệp để giải nhu cầu phát sinh địa phương Các CĐCĐ đáp ứng nhu cầu quốc gia phát triển U.S State Department ( Bộ phận U.S State) cấp học bổng cho sinh viên đến từ nước phát triển giúp họ có hội học CĐCĐ Mỹ để giúp phát triển kinh tế nước nhà Ví dụ: trường CĐCĐ Washington giúp trường đại học Ai Cập xây dựng chương trình phát triển nông nghiệp Thủ tướng đến từ nước giới đến thăm bang Delaware tham quan chương trình huấn luyện xử lý nước thải ví kiệt tác nghệ thuật trường CĐCĐ Delaware Đây ví dụ minh họa cho việc hệ thống trường CĐCĐ đào tạo lực lượng lao động cho đất nước cho giới Tổng thống Obama xem giáo dục sau bậc phổ thông phần quan trọng chiến lược quản trị nhằm hồi sinh kinh tế Mỹ, Ngài TT hành động vơ nhanh chóng việc hỗ trợ sinh viên gia đình họ Chỉ vài tháng đầu chức, Ngài TT tăng hỗ trợ tài cho sinh viên người thất nghiệp, tăng quỹ vốn vay dành cho sinh viên, cải cách quy trình vay vốn Ngài TT muốn nước Mỹ có số sinh viên tốt nghiệp cao đẳng, đại học cao giới trước năm 2020, cạnh tranh toàn cầu mà tham gia người người thắng Ngài TT muốn tất bạn trẻ học năm trường CĐCĐ sau tốt nghiệp phổ thông Đây kế hoạch mà CĐCĐ giữ vai trò quan trọng trình thực Tơi cảm kích có hội đứng nêu lên đóng góp quý báu hệ thống trường CĐCĐ Tôi trị gia, khơng phải nhà nghiên cứu, nhà hoạch định giáo dục.Tôi giáo viên, kinh nghiệm tơi có mang tính cá nhân Có người hỏi lại chọn dạy trường CĐCĐ, câu trả lời tơi đơn giản: sinh viên Trong lớp tơi dạy, có bậc cha/mẹ mệt nhoài sau mộtngày tất bật, họ đến trường hăng hái học tập để tạo tương lai tốt đẹp cho họ Có người vội vã lao đến trường sau ngày làm việc bận rộn Thật không dễ dàng, họ tâm người gia đình vào học cao đẳng Tơi chứng kiến người dân nhập cư vất vả học tiếng Anh nhận nước Mỹ nơi có vơ vàn hội, nơi mà giáo dục mở toang cánh cửa dẫn tới khả vô tận Nhiều sinh viên hồi nghi bước vào trường Họ khơng chắn tương lai mình, chưa nhận khả mà có Và sau năm, họ tự hào cầm tốt nghiệp tay, ý thức họ đạt thứ mà khơng lấy Điều dễ nhận trường đại học khác, cảm giác trường CĐCĐ lại trở nên vô mạnh mẽ Vì nơi mà khoảng cách trở nên vô rộng điều mường tượng lúc ban đầu điều gặt hái kết thúc Tơi chân thành nói rằng: sinh viên anh hùng Tôi vô cảm động trước tâm học tập tìm kiếm sống tốt đẹp cho thân gia đình họ Thật vinh hạnh to lớn ngày hôm đại diện nước Mỹ UNESCO Tơi ngày hơm tơi thấy sức mạnh giáo dục mở khả sống Horace Mann, nhà giáo dục tiếng người Mỹ, mô tả giáo dục công cụ giúp bình đẳng hóa sống người; bánh xe giữ cân guồng máy xã hội người Và ông Bất chấp giàu nghèo, giới tính, chủng tộc, tơn giáo, tính cách dân tộc , có quyền giành lấy hội mà giáo dục mang lại Đây thông điệp muốn gửi tới tất quốc gia, tới ngóc ngách giới Tơi hy vọng đây, thành phố ánh sáng, tiến thêm bước việc tạo giới tươi đẹp Xin cảm ơn ... đình họ Chỉ vài tháng đầu chức, Ngài TT tăng hỗ trợ tài cho sinh viên người thất nghiệp, tăng quỹ vốn vay dành cho sinh viên, cải cách quy trình vay vốn Ngài TT muốn nước Mỹ có số sinh viên tốt... …dấu hiệu cho thấy bao xa Tỷ lệ biết đọc biết viết giới nâng cao, nhiên 750 triệu người -2 /3 số họ phụ nữ -vẫn chưa biết đọc biết viết Và 75 triệu trẻ em độ tuổi học tiểu học –hơn nửa trẻ em gái...  Cung cấp kiến thức cho sinh viên chưa thể học năm đại học  Phù hợp cho sinh viên hạn chế khả tài chính, đặc biệt tình hình kinh tế khó khăn  Là lựa chọn phù hợp cho sinh viên thuộc gia đình