Về việc đoàn “chuyên gia hàng đầu Mỹ” đóng góp ý kiến cho phủ Việt Nam giáo dục bậc cao Sau trao đổi dài vào ngày 27 tháng 12 năm 2007 với hai quan chức Bộ GDĐT, (cuộc gặp mặt GS Ngô Việt Trung, Viện trưởng viện Toán học - Hà nội xếp,) Ann1 thất bại việc thuyết phục họ việc sử dụng tiền phủ Việt Nam để chi trả cho giáo sư Mỹ đến Việt Nam giảng dạy trình độ đại học theo chương trình thử nghiệm nhằm cải tổ giáo dục đại học không hiệu (Chúng nhấn mạnh rằng, việc chi trả cho chuyến nên phía Mỹ thực hiện, ví dụ thơng qua chương trình học giả Fulbright.) Chúng tơi thuyết phục khoản tiền Việt Nam nên sử dụng để cải thiện lương điều kiện làm việc cho giáo sư Việt Nam Một số lượng lớn quan chức Việt Nam dường tin hệ thống giáo dục Mỹ cấp độ câu chuyện thành công lớn lao, Việt Nam nên cố gắng bắt chước theo hệ thống Thêm vào đó, kể từ kiện bình thường hố quan hệ với Mỹ vào năm 1995, nhiều người Mỹ đến thăm Việt Nam cổ vũ nhiệt tình cho việc chép phong cách quản lý, làm việc Mỹ tới nước khác (Đây quan điểm hầu hết người Mỹ tới thăm Việt Nam trước đó.) Trong họp mặt Bộ GD-ĐT, chúng tơi nhận báo cáo “các chuyên gia hàng đầu Mỹ” (cụm từ sử dụng văn hành để mơ tả tác giả) biên soạn, có tiêu đề “Những quan sát giáo dục đại học ngành Công nghệ thông tin, Kỹ thuật điện-điện tử - viễn thông Vật lý số trường đại học Việt Nam.” 2Gần toàn báo cáo, viết bảo trợ Viện Hàn Lâm Quốc gia Hoa Kỳ, dành cho việc đưa danh sách dài khuyến nghị việc cải cách mặt hành giáo dục bậc cao Việt Nam (Chỉ phần nhỏ dành để nói lĩnh vực khoa học đề cập tiêu đề báo cáo.) Các quan sát nói dựa vào chuyến viếng thăm vẻn vẹn có mười ba ngày vào tháng năm 2006 tới Việt Nam ba tác giả chuyến thăm có sáu ngày hai tác giả khác báo cáo nói Chỉ có hai năm tác giả giáo sư lĩnh vực khoa học Hai số “các chuyên gia hàng đầu Mỹ” kể người quản lý hành đại học, người phó giáo sư danh dự giáo dục trường Đại học Syracuse3 Và người nam giới Một số ý kiến báo cáo hợp lý - ví dụ, nhà khoa học viện nghiên cứu Việt Nam nên tham gia vào công tác giảng dạy đại học nhiều Một phần tư kỷ trước đây, đưa gợi ý tương tự Vào năm 1983, Ann quay trở sau tháng Việt Nam, viết “Báo cáo bí mật” mà cố Giáo sư Ed Cooperman (khi chủ tịch Uỷ ban Hoa Kỳ Hợp tác Khoa học với Việt Nam) phổ biến cho số nhà Toán học, nhà khoa học vài ngành khác vài quan chức nhà nước Trong báo cáo viết: “Các cán Viện Tốn học nên khuyến khích để tham gia nhiều vào hệ thống giáo dục bậc cao…Ở Hoa Kỳ, chúng tơi tin cần phải có gắn bó chặt chẽ nghiên cứu giảng dạy Ở Việt Nam, cấu tổ chức làm cho hai hoạt động bị chia cắt Cần phải có nỗ lực lớn để tái thống hai lĩnh vực nghiên cứu giảng dạy.” Hiện thành viên Viện Toán học Hà Nội đóng góp nhiều cơng tác giảng dạy đại học so với thời điểm 1983, viện khoa học khác tham gia chí khơng tồn Vì vậy, ý kiến nêu báo cáo nói có ý nghĩa Mặt khác, số gợi ý “các chuyên gia hàng đầu Mỹ” lại tỏ ngớ ngẩn Ở trang báo cáo nói trên, họ cố gắng thuyết phục tất trường Đại học Việt Nam xây dựng văn phòng hành có tên : “Trung tâm dạy học tiên tiến” “Trung tâm kiểm định chất lượng”, để giải vấn đề có tính chất sư phạm, “Phòng hỗ trợ nghiên cứu” để khuyến khích việc ham gia nghiên cứu khoa học giảng viên Hơn nữa, họ đặt vấn đề thành lập nhiều hệ thống uỷ nhiệm liên kết đơn vị học thuật, “cũng việc phát triển thực hệ thống đánh giá môn học xem xét hàng năm Khoa.” Nói cách khác, họ kêu gọi Việt Nam mơ theo hệ thống đại học Mỹ, điều đòi hỏi phải có thêm số lượng lớn công việc bàn giấy trường đại học Việt Nam hệ kéo theo gia tăng đáng kể số lượng cơng chức bàn giấy (mà khơng có gia tăng cách tương ứng số lượng giáo sư) Trong sách xuất gần Random Curves: Journeys of a Mathematician (Đường cong ngẫu nhiên: hành trình nhà Tốn học), tơi trình bày tác hại giáo dục bậc cao Mỹ tăng trưởng khối u - máy quan liêu trường đại học năm gần [Một] lý chi phí đại học Hoa Kỳ tăng vượt lạm phát …là ngân sách trường đại học phải trả cho máy công chức mọc lên nấm bao gồm đội quân hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, trợ lý hiệu trưởng, phó Tổng hiệu trưởng4, trợ lý Tổng hiệu trưởng v.v…tất người đòi hỏi mức lương cao, văn phòng với trang thiết bị nội thất đẹp kèm theo thư ký Ở Mỹ, máy quan liêu dư thừa gánh nặng đeo cổ giáo dục bậc cao Ở Việt Nam, nước nghèo nhiều so với Mỹ, ảnh hưởng tiêu cực việc gia tăng máy hành quan liêu lớn nhiều Chỉ có người không hiểu Việt Nam người thiếu phân tích đánh giá hệ thống đại học thân họ đưa để xuất kiểu để làm tăng thêm máy hành quan liêu giáo dục bậc cao Việt Nam Như nói trên, năm tác giả cáo nói Viện Hàn Lâm Quốc Gia Hoa Kỳ nam giới Khơng có từ báo cáo nói tới việc bình đẳng giới, Ann tơi biết từ lâu, việc thiếu vắng có mặt phụ nữ khoa học công nghệ vấn đề cốt yếu giáo dục bậc cao Việt Nam Trong “Báo cáo bí mật” năm 1983 mình, tơi đề cập tới điều phê phán việc có 8% sinh viên trường Đại học Bách khoa nữ Tỷ lệ phụ nữ theo học lĩnh vực công nghệ dường cao so với trước, buổi ăn trưa làm việc với Chủ tịch Phó Chủ tịch hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, họ nói tỉ lệ trường Đại học Bách khoa thấp (họ khơng rõ số xác) Luật "Bình Đẳng Giới” ban hành khuyến cáo cần hiệu chỉnh bất cân nam nữ tất lĩnh vực xã hội Nhiều người Việt Nam nhận thấy cần phải có biện pháp cụ thể nhằm gia tăng tham gia phụ nữ lĩnh vực khoa học công nghệ để Việt Nam tận dụng tối đa tiềm lĩnh vựa Tuy nhiên báo cáo viết Viện Hàn Lâm Quốc Gia Hoa Kỳ lại khơng nói điều này, chẳng có khuyến nghị có liên quan tới bình đẳng giới Tóm lại, người Mỹ quan tâm tới Việt Nam thời gian dài, Ann cảm thấy vô thất vọng báo cáo “các chuyên gia hàng đầu Mỹ” (Các thích người dịch.) Ann Koblitz, Giáo sư đại học Arizona chuyên ngành giới phụ nữ học , vợ GS Neal Koblitz Độc giả tìm đọc toàn văn báo http://home.vef.gov/download/Report_on_Undergrad_Educ_V.pdf Tác giả có ý đặt câu hỏi nghi ngờ khả vị phó giáo sư Ở Mỹ, thường phó giáo sư phong giáo sư trừ cơng trình họ có chất lượng q thấp Vì khơng "chun gia hàng đầu" lại hưu học hàm phó giáo sư Ngồi ra, hệ thống Mỹ giáo sư giáo dục học thực không đánh giá tương đương với giáo sư ngành khoa học khác, trường Syracuse không xếp vào trường đại học hàng đầu Mỹ associate provost ... ngẫu nhiên: hành trình nhà Tốn học), tơi trình bày tác hại giáo dục bậc cao Mỹ tăng trưởng khối u - máy quan liêu trường đại học năm gần [Một] lý chi phí đại học Hoa Kỳ tăng vượt lạm phát …là ngân... vợ GS Neal Koblitz Độc giả tìm đọc tồn văn báo http://home.vef.gov/download/Report_on_Undergrad_Educ_V.pdf Tác giả có ý đặt câu hỏi nghi ngờ khả vị phó giáo sư Ở Mỹ, thường phó giáo sư phong giáo